《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)X》在線平時(shí)作業(yè)2-00001

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 20 道試題,共 60 分)

1.在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)稱(chēng)為：

A.參數(shù)

B.頻數(shù)

C.眾數(shù)

D.組數(shù)

2.一個(gè)用來(lái)估計(jì)總體參數(shù)的數(shù)稱(chēng)為：

A.點(diǎn)估計(jì)

B.區(qū)間估計(jì)

C.假設(shè)檢驗(yàn)

D.樣本均值

3.由于某選定的電話號(hào)碼即使撥了多次也沒(méi)有反應(yīng)或接通后那人拒絕回答問(wèn)題，屬于（）

A.響應(yīng)誤差

B.未響應(yīng)誤差

C.抽樣誤差

D.系統(tǒng)誤差

4.裝配一個(gè)部件時(shí)可以采用不同的方法，所關(guān)心的問(wèn)題是哪一個(gè)方法的效率更高。勞動(dòng)效率可以用平均裝配時(shí)間反映。現(xiàn)從不同的裝配方法中各抽取 12 件產(chǎn)品，記錄各自的裝配時(shí)間，兩總體為正態(tài)總體，且方差相同。問(wèn)兩種方法的裝配時(shí)間有無(wú)顯著不同 (a＝0．05)。原假設(shè)和備擇假設(shè)是（ ）

A.H0：μ1－μ2=0.5； H1：μ1－μ2≠0.5

B.H0：μ1－μ2=0； H1：μ1－μ2≠0

C.H0：μ1>μ2； H1：μ1<μ2

D.H0：μ1<μ2 ；H1：μ1>μ2

5.下列函數(shù)中，離散程度最大的是:

A.{圖}

B.{圖}

C.{圖}

D.{圖}

6.若物價(jià)上漲,商品的需求量相應(yīng)減少,則物價(jià)與商品需求量之間的關(guān)系為：

A.不相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.正相關(guān)

D.曲線相關(guān)

7.用于表述兩個(gè)分類(lèi)變量分布頻率的統(tǒng)計(jì)表是:

A.方差分析表

B.三線表

C.列聯(lián)表

D.以上皆不是

8.在參數(shù)估計(jì)中，能提供更多信息的是：

A.統(tǒng)計(jì)分析

B.點(diǎn)估計(jì)

C.區(qū)間估計(jì)

D.假設(shè)檢驗(yàn)

9.如果P值很小，說(shuō)明原假設(shè)情況的發(fā)生的概率很小，而如果出現(xiàn)了，根據(jù)（）原理，我們就有理由拒絕原假設(shè)。

A.中心極限定理

B.小概率事件

C.大數(shù)定律

D.正態(tài)分布

10.方差分析中，自變量平方和比上總變量平方和稱(chēng)為R2，它的含義是什么？

A.自變量與因變量之間的關(guān)系強(qiáng)度

B.由于自變量產(chǎn)生的變異占總變異的比例

C.由于殘差變量產(chǎn)生的變異占總變異的比例

D.殘差變量與因變量之間的關(guān)系強(qiáng)度

11.在研究?jī)蓚€(gè)變量之間的關(guān)系時(shí)，可以用一個(gè)統(tǒng)計(jì)量來(lái)刻劃這兩個(gè)變量之間的相關(guān)程度，這個(gè)統(tǒng)計(jì)量是：

A.樣本均值

B.樣本方差

C.相關(guān)系數(shù)

D.秩

12.一家小食品加工廠，為了了解一種新產(chǎn)品是否受歡迎，以問(wèn)卷形式做了市場(chǎng)調(diào)查，該家廠將收集來(lái)的數(shù)據(jù)，整理成表格形式，如下：{圖}請(qǐng)問(wèn)這種將數(shù)據(jù)以表格形式表示出來(lái)屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)中的那類(lèi)：

A.收集數(shù)據(jù)

B.分析數(shù)據(jù)

C.計(jì)算數(shù)據(jù)

D.由數(shù)據(jù)作出決策

13.秩方法主要用來(lái)分析：

A.兩個(gè)分類(lèi)變量之間的關(guān)系

B.兩個(gè)順序變量之間的關(guān)系

C.兩個(gè)數(shù)值變量之間的關(guān)系

D.無(wú)法確定

14.（）是指在最短的時(shí)間內(nèi),用最少的筆墨,在最小的空間里,給讀者最多的思想。

A.簡(jiǎn)潔性

B.易懂性

C.圖優(yōu)性

D.節(jié)約性

15.（）只能用于四格表資料，介于在-1至+1之間，反映行列關(guān)聯(lián)的程度和方向。

A.φ系數(shù)

B.a系數(shù)

C.Cramer V系數(shù)

D.p值

16.方差分析中如果只有自變量對(duì)總體的變異有影響，那么自變量每一類(lèi)中的數(shù)據(jù)都應(yīng)該等于：

A.組均值

B.總均值

C.總中位數(shù)

D.　總方差

17.當(dāng)自變量和因變量都是分類(lèi)變量時(shí)，適用那種統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析：

A.卡方分析

B.回歸與相關(guān)

C.秩方法

D.方差分析

18.將直方圖分為面積相等的兩部分的豎直線代表的是樣本的：

A.組數(shù)

B.眾數(shù)

C.均值

D.中位數(shù)

19.某生物科技研究所，想了解磷肥的實(shí)施是否影響玉米的產(chǎn)量，下面做法可行的是：

A.收集某個(gè)種植區(qū)實(shí)施磷肥的量與玉米的產(chǎn)量進(jìn)行研究

B.收集某幾個(gè)種植區(qū)實(shí)施磷肥的量與玉米的產(chǎn)量進(jìn)行研究

C.選取若干塊土地種植玉米，并都實(shí)施磷肥，然后收集實(shí)施磷肥的量與玉米產(chǎn)量進(jìn)行分析

D.選取若干塊土地種植玉米，隨機(jī)的選取其中部分土地實(shí)施磷肥，并保證其他的種植條件都一樣，然后收集實(shí)施磷肥的量與玉米產(chǎn)量進(jìn)行分析

20.在方差計(jì)算公式中{圖}，數(shù)字9和20分別表示：

A.數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)減一和方差

B.平均數(shù)和數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)

C.數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)減一和平均數(shù)

D.數(shù)據(jù)組的方差和平均數(shù)

二、多選題 (共 5 道試題,共 20 分)

21.下列屬于無(wú)限總體的是：

A.上一屆美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選的所有選民

B.已做好的和將要被做好的燈泡的集合

C.某硬幣所有拋擲可能的集合

D.某種新藥的現(xiàn)在和將來(lái)的所有使用者

22.某學(xué)校為學(xué)生體檢中，某班45名同學(xué)中，男生的平均脈跳次數(shù)是71.6次，女生的是64次，均值差異的95%置信區(qū)間為－1.8～17.0次，則：

A.這個(gè)區(qū)間含有0，因此男生女生平均脈跳次數(shù)可能是0

B.該班男生女生脈跳均值的不同可能是由于隨機(jī)效應(yīng)引起的

C.男生女生平均脈跳次數(shù)的差異是顯著的

D.該班男生女生脈跳均值的不同，除了隨機(jī)效應(yīng)肯定還受因它因素（如性別）影響

23.在方差分析中，如果 在顯著性水平0.05 上 拒絕了零假設(shè)，即認(rèn)為不同水平之間存在顯著性差異，則：

A.總體中不同水平之間一定存在差異

B.總體中不同水平之間可能不存在差異

C.由自變量產(chǎn)生的差異僅是隨機(jī)性引起的

D.在顯著性水平0.05上認(rèn)為總體中存在顯著性差異

24.方差分析中，一般可以用下列那些圖形來(lái)觀測(cè)兩個(gè)變量之間是否存在關(guān)系？

A.餅圖

B.散點(diǎn)圖

C.盒形圖

D.直方圖

25.當(dāng)我們觀測(cè)現(xiàn)實(shí)世界時(shí)收集到的數(shù)據(jù)可稱(chēng)為觀測(cè)數(shù)據(jù)如（）：

A.世界發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平

B.洛杉磯糖尿病患者數(shù)量

C.將某一政治性調(diào)查的結(jié)果列成表

D.F分布

三、判斷題 (共 5 道試題,共 20 分)

26.{圖}

27.根據(jù)一個(gè)樣本的數(shù)據(jù)可以估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤差。

28.泊松分布的背景指的是稀有事件發(fā)生的次數(shù)，這個(gè)次數(shù)可以是無(wú)窮多次。

29.F統(tǒng)計(jì)量的p值等于t統(tǒng)計(jì)量的雙邊 p-值（）。

30.利用一個(gè)隨機(jī)事件的頻率(比例)能夠求出概率的一個(gè)精確值。