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[東北財(cái)經(jīng)大學(xué)]東財(cái)《組織行為學(xué)X》綜合作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,“說(shuō)你行,你就行;說(shuō)你不行,你就不行”,這種知覺(jué)偏差效應(yīng)被稱(chēng)為( )。
A、刻板印象
B、參照框架理論
C、虛假同感效應(yīng)
D、期望效應(yīng)
正確答案
第2題,激勵(lì)人按照一定的觀(guān)點(diǎn)、原則和世界觀(guān)去行動(dòng)的被意識(shí)到的思想傾向是( )。
A、理想
B、信念
C、世界觀(guān)
D、價(jià)值觀(guān)
正確答案:
第3題,決策程序中,真正的“決策”階段是( )。
A、擬定和評(píng)估備選方案階段
B、選擇和決定方案階段
C、實(shí)驗(yàn)實(shí)證階段
D、評(píng)估和選擇方案階段
正確答案:
第4題,在組織中,有效的領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的關(guān)系表現(xiàn)為( )。
A、正比關(guān)系
B、反比關(guān)系
C、負(fù)相關(guān)關(guān)系
D、無(wú)相關(guān)關(guān)系
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論階段、領(lǐng)導(dǎo)行為理論階段和( )。
A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論階段
B、獨(dú)裁領(lǐng)導(dǎo)理論階段
C、民主領(lǐng)導(dǎo)理論階段
D、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論階段
正確答案:A
第6題,不屬于霍蘭德六種“個(gè)性定向”的是( )。
A、現(xiàn)實(shí)操作型
B、調(diào)查研究型
C、管理型
D、創(chuàng)造型
正確答案:
第7題,( )的人感受性低而耐受性較高,不隨意的反應(yīng)性強(qiáng);具有可塑性和外傾性;情緒興奮性高,外部顯露明顯,反應(yīng)速度快而靈活。
A、膽汁質(zhì)
B、粘液質(zhì)
C、多血質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
正確答案:
第8題,沖突雙方都希望滿(mǎn)足兩方利益,并尋求相互受益的結(jié)果,這屬于處理沖突行為意向中的( )。
A、競(jìng)爭(zhēng)
B、回避
C、合作
D、遷就
正確答案:
第9題,從探討組織成員的態(tài)度出發(fā),提出組織變革要經(jīng)歷解凍、改變、凍結(jié)三個(gè)過(guò)程的學(xué)者是( )。
A、卡斯特
B、勒溫
C、克利
D、羅西
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展經(jīng)歷了特質(zhì)理論階段、行為理論階段、權(quán)變理論階段,其中行為理論階段大致在( )。
A、20世紀(jì)30年代
B、20世紀(jì)40~60年代
C、20世紀(jì)70年代
D、20世紀(jì)80年代
正確答案
第11題,沖突的互動(dòng)觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為( )。
A、沖突是對(duì)組織有害的
B、沖突是組織功能失調(diào)的結(jié)果
C、管理者應(yīng)盡可能避免沖突或接受沖突的存在
D、管理者可以適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造或鼓勵(lì)沖突
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),同質(zhì)性群體在履行( )任務(wù)時(shí)生產(chǎn)力更高。
A、高度挑戰(zhàn)性和長(zhǎng)期的
B、風(fēng)險(xiǎn)和短期的
C、新的和不確定的
D、簡(jiǎn)單和依賴(lài)合作的
正確答案:
第13題,20世紀(jì)80年代初興起了一個(gè)新的組織管理科學(xué)理論,它的興起標(biāo)志著組織管理科學(xué)研究進(jìn)入新的階段。這一理論是( )。
A、行為科學(xué)理論
B、權(quán)變管理理論
C、組織文化理論
D、人際關(guān)系理論
正確答案:
第14題,組織行為學(xué)中,把整個(gè)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中對(duì)人的行為起決定性作用的、最為強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)稱(chēng)為( )。
A、原始動(dòng)機(jī)
B、優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)
C、一般動(dòng)機(jī)
D、習(xí)得動(dòng)機(jī)
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),關(guān)于群體思維的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A、群體思維是由于群體壓力而產(chǎn)生的一種心智效率、現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰偷赖屡袛嗔Φ耐嘶?br/>B、持有群體思維的人會(huì)對(duì)少數(shù)派的不同意見(jiàn)持有不客觀(guān)的評(píng)價(jià)
C、凝聚力越弱的群體,越容易出現(xiàn)群體思維
D、持有群體思維的群體往往將反假設(shè)的意見(jiàn)合理化,或出現(xiàn)無(wú)疑義錯(cuò)覺(jué)
正確答案:
第16題,群體規(guī)范可以通過(guò)哪些方式建立( )。
A、自主成立
B、主管或同事的明確聲明
C、從以前延續(xù)下來(lái)的行為
D、群體歷史特殊事件
E、組織規(guī)范
正確答案:
第17題,過(guò)程型激勵(lì)理論包括( )。
A、需要層次理論
B、公平理論
C、期望理論
D、成就需要理論
E、ERG理論
正確答案:B,C
第18題,影響從眾行為的個(gè)人因素有( )。
A、智力因素
B、人際關(guān)系
C、自信心
D、群體氣氛
E、個(gè)性特點(diǎn)
正確答案:A,C,E
第19題,一個(gè)良好的決策目標(biāo)應(yīng)具備的條件有( )。
A、目標(biāo)內(nèi)容明確
B、時(shí)間規(guī)定清楚
C、實(shí)施程序科學(xué)
D、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確
E、目標(biāo)責(zé)任明確
正確答案:A,B,E
答案來(lái)源:(www.),最優(yōu)化決策模型的假定條件有( )。
A、決策問(wèn)題清楚、不模糊
B、決策者個(gè)人的理性是有限的
C、決策者的偏好是明確、穩(wěn)定的
D、最終選擇效果最佳
E、所有選擇項(xiàng)已知
正確答案:A,C,D,E
第21題,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力一般來(lái)源于( )。
A、資源控制權(quán)
B、獎(jiǎng)懲權(quán)
C、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)
D、職位權(quán)力
E、個(gè)人權(quán)力
正確答案:
第22題,屬交易型領(lǐng)導(dǎo)理論的特征有( )。
A、強(qiáng)調(diào)工作標(biāo)準(zhǔn),任務(wù)分派和完成,強(qiáng)調(diào)員工服從
B、以來(lái)組織獎(jiǎng)懲來(lái)影響員工的績(jī)效
C、強(qiáng)調(diào)企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)
D、員工完成任務(wù)將得到相應(yīng)回報(bào)
E、設(shè)置與現(xiàn)狀距離很遠(yuǎn)的目標(biāo)前景
正確答案:A,B,D
第23題,馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人的生理需要包括( )。
A、對(duì)食物的要求
B、對(duì)友誼的要求
C、對(duì)愛(ài)情的要求
D、對(duì)性的要求
E、對(duì)休息的要求
正確答案:
第24題,處理沖突的策略方式包括( )。
A、競(jìng)爭(zhēng)型
B、回避型
C、協(xié)作型
D、遷就型
E、折中型
正確答案:A,B,C,D,E
答案來(lái)源:(www.),在下列( )情況下使用合作策略來(lái)處理沖突效果較好。
A、當(dāng)發(fā)現(xiàn)沖突雙方都十分重要并且不能進(jìn)行妥協(xié)或折衷時(shí)
B、當(dāng)處理者的目的是為了學(xué)習(xí)時(shí)
C、當(dāng)處理者需要融合不同人的不同觀(guān)點(diǎn)時(shí)
D、當(dāng)處理者需要把各方意見(jiàn)合并到一起而達(dá)到承諾時(shí)
E、當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決后帶來(lái)的潛在破壞性將超過(guò)它能獲得的利益時(shí)
正確答案:A,B,C,D
第26題,屬于魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的特征有( )。
A、高度自信
B、支配他人的傾向
C、對(duì)自己的信念堅(jiān)定不移
D、有良好的溝通能力
E、強(qiáng)調(diào)工作標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)的分派
正確答案:A,B,C,D
第27題,下列屬于職位權(quán)力的有( )。
A、懲罰權(quán)
B、獎(jiǎng)賞權(quán)
C、合法權(quán)
D、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)
E、魅力權(quán)
正確答案:A,B,C
第28題,根據(jù)凱利的歸因模型,內(nèi)部歸因者會(huì)表現(xiàn)出( )。
A、高趨同性
B、低趨同性
C、高一致性
D、低一致性
E、低差異性
正確答案:B,C,E
第29題,群體的發(fā)展有五個(gè)階段,包括( )。
A、形成階段
B、震蕩階段
C、規(guī)范化階段
D、執(zhí)行任務(wù)階段
E、合作發(fā)展階段
正確答案:
答案來(lái)源:(www.),和個(gè)體決策相比,群體決策可以( )。
A、帶來(lái)更完全的信息和知識(shí)
B、增加觀(guān)點(diǎn)的多樣性
C、提高了決策的可接受性
D、增加決策結(jié)果合法性
E、避免少數(shù)人控制
正確答案:A,B,C,D
第31題,內(nèi)容型激勵(lì)理論包括( )。
A、需要層次理論
B、公平理論
C、雙因素理論
D、成就需要理論
E、強(qiáng)化理論
正確答案:
第32題,當(dāng)代行為改造型激勵(lì)理論的代表人物斯金納研究認(rèn)為,人的行為可以分為兩類(lèi),它們是( )。
A、操作性行為
B、學(xué)習(xí)性行為
C、非操作性行為
D、答應(yīng)性行為
E、本能性行為
正確答案:A,D
第33題,對(duì)以下關(guān)于高自我監(jiān)控的個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的行為特點(diǎn),正確的是( )。
A、高自我監(jiān)控者根據(jù)外部環(huán)境因素來(lái)調(diào)整自己的行為
B、高自我監(jiān)控者能夠使公開(kāi)的角色和私人的自我間表現(xiàn)出極大差異
C、高自我監(jiān)控者在各種情景下都表現(xiàn)出自己真實(shí)的性情和態(tài)度
D、高自我監(jiān)控者更傾向于關(guān)注他人的活動(dòng)、行為和社會(huì)習(xí)俗
E、高自我監(jiān)控與職業(yè)成功具有積極的關(guān)系
正確答案:
第34題,與組織結(jié)構(gòu)有關(guān)的變革包括( )。
A、薪酬制度
B、工作績(jī)效評(píng)價(jià)制度
C、溝通渠道
D、人力資源市場(chǎng)
E、控制指揮系統(tǒng)
正確答案:A,B,C,E
第35題,下面對(duì)于計(jì)劃――行為理論,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A、態(tài)度是影響個(gè)體行動(dòng)意圖的關(guān)鍵要素
B、意圖受到主觀(guān)規(guī)范的影響
C、作為意圖的影響因素,態(tài)度能夠更好的預(yù)測(cè)員工的流動(dòng)性
D、個(gè)體感知到做某件事情是困難還是容易并不會(huì)帶來(lái)意圖的改變,關(guān)鍵的是個(gè)體實(shí)際掌握的資源和能力
E、計(jì)劃――行為理論解釋了從態(tài)度到行為的作用機(jī)制
正確答案:C,D
第36題,沖突帶來(lái)的結(jié)果總是良性的,有助于提高群體的工作績(jī)效。( )
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:
第37題,如果作業(yè)比較復(fù)雜,而且人們還沒(méi)有掌握完成作業(yè)的熟練技巧,當(dāng)有別人在場(chǎng)觀(guān)察時(shí)則往往發(fā)生社會(huì)抑制作用。( )
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:
第38題,隨著群體規(guī)模的增大,成員的工作滿(mǎn)意感提高。( )
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第39題,從眾行為對(duì)組織有害無(wú)益。( )
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:
第40題,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力主要來(lái)自于職權(quán)。( )
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案: