河北開放大學(xué)24秋幼兒園課程基礎(chǔ)形成性考核作業(yè)(四)(設(shè)計(jì)幼兒園教學(xué)活動(dòng))
總分:100 得分:0
1.閱讀下面的材料,完成后面的問題。
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中班科學(xué)活動(dòng)“有趣的紙”
(王春燕等著.幼兒園教學(xué)診斷技巧與對(duì)策58例[M].北京:中國輕工業(yè)出版社,2014:180-181.)
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中班科學(xué)活動(dòng)“有趣的紙”分為三個(gè)環(huán)節(jié):一是感知三種紙的不同。教師分別出示三種紙幫助幼兒了解紙的名稱,提出問題:“每人都有三種紙,大家看一看、摸一摸、揉一揉、聽一聽,它們有什么不同?”隨后,幼兒取了三種紙進(jìn)行感知比較,發(fā)現(xiàn)紙的軟硬、厚薄、顏色、光滑度等不同,并且教師鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受,同時(shí)記錄在表格中。二是制作有趣的印染畫。教師引入染紙畫,出示染紙樣品,介紹染紙的基本方法,接著幼兒取紙進(jìn)行操作和相互交流。教師提問:“你們看一看這三種紙染出來的畫,你們發(fā)現(xiàn)了什么?哪種紙做染紙最漂亮?為什么?”最后教師總結(jié):宣紙做染紙最漂亮,因?yàn)樗?,并在表格中梳理三種紙的不同。三是提出問題,延伸活動(dòng)。教師提問:“今天是用這三種紙來做染紙畫,如果用這三種紙折成船,放在水里會(huì)怎么樣呢?”
參照教材二維碼“中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小兔分蘿卜》”和“大班社會(huì)活動(dòng)《成長的煩惱》”中的兩個(gè)活動(dòng)方案,為材料中的活動(dòng)編寫一個(gè)活動(dòng)方案。
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奧鵬,國開,廣開,電大在線,各省平臺(tái),新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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