離線作業(yè)試卷列表
多選
1.6歲前幼兒的游戲行為的發(fā)展趨勢，本課程中我們分幾個領域發(fā)展來探討？（ ） 分值：5
A. 社會游戲發(fā)展
   B. 表征游戲發(fā)展
   
C. 建構/玩具素材游戲發(fā)展
   D. 身體/動作游戲的發(fā)展
   

2.學前兒童看過多的電視，會產生何種負面影響？ 分值：5
A. 攻擊行為增多
   B. 游戲行為減少
   
C. 主動獨立
   D. 創(chuàng)造力、內在形象思考能力降低
   

3.哪些動作游戲可以促進幼兒動作技巧趨于成熟？（ ） 分值：5
A. 丟接球
   B. 聽音樂
   
C. 跳繩
   D. 攀爬
   

4.有哪些因素影響兒童的游戲行為而產生個別差異？（ ） 分值：5
A. 高矮
   B. 幼兒人格
   
C. 成人環(huán)境因素
   D. 性別
   

5.為了增加游戲對兒童學習與發(fā)展的正向效果，成人需要擴充兒童的游戲經驗，其擴充游戲的策略步驟有：（ ） 分值：5
A. 提供游戲資源
   B. 觀察游戲
   
C. 總結檢討
   D. 成人參與和干預兒童游戲
   

6.影響兒童游戲行為的室內游戲環(huán)境因素主要有三部分：空間安排和（ ） 分值：5
A. 溫度濕度
   B. 游戲角區(qū)的安排
   
C. 聲音
   D. 空間密度
   

7.哪些是屬于建構性玩具素材？（ ） 分值：5
A. 洋娃娃
   B. 積木
   
C. 樂高、雪花片
   D. 穿線玩具
   

8.游戲與學術課程之間有多層面的關系，其關系是：（ ） 分值：5
A. 課程導向游戲
   B. 互相干擾
   
C. 錯綜復雜
   D. 游戲導向課程
   

9.現(xiàn)代游戲理論中哪些理論屬于認知學派？ 分值：5
A. 維果斯基理論
   B. 皮亞杰理論
   
C. 拜特森理論
   D. 桑頓?史密斯理論
   

10.哪些屬于游戲的特征？ 分值：5
A. 游戲是不加以言傳的
   B. 游戲是一種自由選擇
   
C. 游戲重過程、輕結果
   D. 游戲出于內在動機
   

11.成人擴充兒童游戲的策略中，成人應先預備好四項條件提供兒童作為提高游戲品質的資源： 分值：5
A. 預先的知識和經驗
   B. 充足的游戲時間
   
C. 適宜的游戲空間
   D. 合適的玩具素材
   

12.何種行為算作是游戲： 分值：5
A. 扮家家
   B. 看電視
   
C. 畫圖
   D. 堆積木
   

13.從皮亞杰理論發(fā)展出來對表征游戲的研究，我們可以將表征游戲分為兩個向度： 分值：5
A. 角色履行與主題
   B. 假裝游戲與玩具素材
   
C. 平行游戲與語言
   D. 獨自游戲與教材
   

14.在和有特殊需求的兒童一起時，可使用游戲評估的方式獲得描述性資料，幫助進一步的治療輔導的工作開展。游戲評估的模式有三種： 分值：5
A. 學科合作
   B. 跨學科評估
   
C. 多元學科評估
   D. 學業(yè)成績評估
   

15.現(xiàn)代游戲理論中4個對老師很有幫助的理論觀點，包括：轉換理論、表現(xiàn)理論和 分值：5
A. 抽象理論
   B. 元溝通理論
   
C. 劇本（情節(jié)）理論
   D. 操作性理論
   

簡答
1.什么叫轉換理論？ 分值：10

論述
1.請分析電視對兒童的游戲所產生的正負面影響。 分值：15