福師《教育法規(guī)與教師職業(yè)道德》在線作業(yè)二-00003
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.職業(yè)道德的規(guī)范功能是指（ ?。?。
A.崗位責任的總體規(guī)定效用
B.規(guī)勸作用
C.愛干什么就干什么
D.自律作用
2.職業(yè)道德具有的特點是（ ）。
A.內(nèi)容的全面性
B.時代的先進性
C.法律的約束性
D.適用范圍的有限性
3.教育法律關系內(nèi)容由（ ?。?gòu)成。
A.教師和學生
B.規(guī)范和原則
C.組織和個人
D.權利和義務
4.《學生傷害事故處理辦法》由教育部簽發(fā)，在教育法律法規(guī)性質(zhì)上屬于（ ?。?。
A.單行教育法
B.教育行政法規(guī)
C.部門教育規(guī)章
D.地方性教育規(guī)章
5.我國中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容與要求主要包含在兩個文件之中，它們是（ ?。?。
A.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學班主任工作條例》
B.《中華人民共和國教師法》和《中小學班主任工作條例》
C.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中華人民共和國教師法》
D.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程（修訂稿）》
6.教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（ ）。
A.對工作高度負責、認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生
B.熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義
C.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益
D.對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友
7.具有較高（ ）是教師綜合素質(zhì)的核心。
A.職業(yè)道德修養(yǎng)
B.教學水平
C.教學藝術
D.職業(yè)道德論
8.教師在履行教育義務的過程中，最主要、最基本的道德責任是（ ?。?。
A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團結(jié)協(xié)作
9.《教師法》的適用范圍是（ ?。?。
A.在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學工作與教育管理工作中的老師
B.在各級各類學校中專門從事教育教學工作的教師
C.在各級各類學校中專門從事教育教學與教學輔助的老師
D.在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師
10.“仁”是孔子思想體系的核心?！叭省斌w現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中指的是（ ）。
A.關愛學生
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.為人師表
二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)
11.真正關愛學生，做學生的良師益友，需要（ ）。
A.全面深入了解學生
B.真情真心關愛學生
C.嚴格要求學生
D.平等公正對待每一位同學
12.教師職業(yè)道德意識包括教師的（ ?。?/span>
A.職業(yè)認識
B.職業(yè)理想
C.職業(yè)信念
D.職業(yè)意志
13.教師的職業(yè)榮譽觀，要受到（ ?。┑姆e極影響。
A.自我滿足
B.遵循集體主義原則
C.尊重教師的勞動特點
D.渴望實現(xiàn)社會價值
14.教師職業(yè)榮譽的作用表現(xiàn)在以下方面（ ?。?。
A.推動作用
B.崇尚作用
C.自我欣賞作用
D.激勵作用
15.以下關于“教師職業(yè)公正的核心”的說法中，錯誤的是（ ?。?。
A.核心是對自己公正
B.核心是對學生公正
C.核心是對同事公正
D.核心是對制度公正
16.在社會主義社會里，教師個人利益和教師集體利益的關系是（ ?。?。
A.在根本上是一致的
B.集體榮譽是個人榮譽的基礎和歸宿
C.個人榮譽是集體榮譽的體現(xiàn)和組成因素
D.關心個人榮譽必須與發(fā)展集體榮謄統(tǒng)一起來
17.對未成年人的監(jiān)護人的設定包括（ ?。?。
A.法定監(jiān)護
B.指定監(jiān)護
C.委托監(jiān)護
D.代理監(jiān)護
18.張某作為一名受教育者，依法享有的權利有（ ?。?。
A.參加教育教學計劃安排的各種活動
B.使用教育教學設施、設備、圖書資料
C.按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金
D.完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書
19.職業(yè)道德形成的條件是（ ?。?。
A.階級的產(chǎn)生
B.社會分工
C.私有財產(chǎn)的產(chǎn)生
D.職業(yè)活動的出現(xiàn)
20.學?？梢越馄附處煹那樾斡校ā 。?。
A.不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的
B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
C.體罰學生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的
三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)
21.《未成年人保護法》規(guī)定，任何組織和個人不得隱匿、毀棄未成年人的信件。
22.行政機關及其工作人員在辦理信訪事項過程中，可以將檢舉、揭發(fā)、控告材料及有關情況透露或者轉(zhuǎn)送給被檢舉、揭發(fā)、控告的人員和單位。
23.在完成規(guī)定學業(yè)以后，受教育者有權獲得相應的學業(yè)證書和學位證書。
24.《義務教育學校收費管理暫行辦法》規(guī)定，義務教育階段除收取雜費、借讀費之外，未經(jīng)財政部、國家計委、國家教委聯(lián)合批準或省級人民政府批準，不得再向?qū)W生收取任何費用。
25.從學校管理上要求，學校應由一名校長全面負責德育工作。
26.學籍是學校正式錄取的學生辦理注冊手續(xù)后取得的學生身份。
27.在我國，允許以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)。
28.學生特定的權利和義務，隨其注冊入學而產(chǎn)生，并隨其停止學籍而終止。
29.學校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進行教師管理工作。
30.信訪是公民、法人和其他組織采用書信、電話、走訪等形式向各級人民政府和縣級以上各級人民政府所屬部門反映情況，提出意見、建議和要求，依法應當由有關行政機關處理的活動。
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