福師《教育科學(xué)研究方法》在線作業(yè)二【資料答案】

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福師《教育科學(xué)研究方法》在線作業(yè)二-0005

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 15 道試題,共 30 分)

1.先把總體按一定標準進行分類或分層,然后按類層抽取一定數(shù)目對象的抽樣方法是()。

A.單純隨機抽樣

B.分類抽樣法

C.多級抽樣法

D.有意抽樣法


2.教育科研____是一種由小見大,以點及面的研究方法。

A.經(jīng)驗總結(jié)法

B.調(diào)查法

C.個案研究法

D.實驗法


3.( ) 是研究的核心,又是明確的說明和規(guī)定課題。

A.操作性定義

B.實驗

C.假設(shè)

D.變量


4.()是人類認識事物使用最早的一種古老的方法。

A.調(diào)查法

B.實驗法

C.觀察法

D.經(jīng)驗總結(jié)法


5.____是校本教育研究的顯著特點,是中小學(xué)教育科研發(fā)展、繁榮的條件和基礎(chǔ)。

A.靈活性

B.群眾性

C.針對性

D.應(yīng)用性


6.觀察強調(diào)在( )條件下,對觀察對象不加任何干擾和控制是觀察的特點。

A.“自然發(fā)生”

B.“結(jié)構(gòu)設(shè)計”

C.“條件設(shè)定”

D.“客觀定量”


7.研究者選定的研究課題要量力而行,要有完成的可能性即要遵循選題的____。

A.具體性原則

B.量力性原則

C.新穎性原則

D.價值性原則


8.根據(jù)____,可把教育實驗分為探索性實驗、驗證性實驗和改造性實驗。

A.實驗的控制程度

B.實驗環(huán)境

C.實驗因子多少

D.前人是否作過研究


9.在確定調(diào)查范圍時,需要將( )作為調(diào)查范圍的依據(jù)。

A.教育實踐

B.有較成熟的相關(guān)理論

C.調(diào)查報告

D.觀察記錄


10.____的特征包括典型性、效益性、穩(wěn)定性、現(xiàn)實性以及適用性和創(chuàng)造性。

A.經(jīng)驗

B.先進經(jīng)驗

C.先進教育經(jīng)驗

D.教育經(jīng)驗


11.根據(jù)( )可把教育實驗分為探索性實驗、驗證性實驗和改造性實驗。

A.實驗的控制程度

B.實驗環(huán)境

C.實驗因子多少

D.前人是否作過研究


12.結(jié)構(gòu)性問題的答案有三種基本類型,其中,()是最簡單的一種形式。

A.定距回答

B.定序回答

C.定類回答

D.定性回答


13.與實驗有關(guān)的因素或條件如果是可測量的、數(shù)量化的或等級化的東西,統(tǒng)稱之為____。

A.因變量

B.自變量

C.變量

D.無關(guān)變量


14.()的教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系實驗選取的是莫斯科的一所普通小學(xué)的教師和學(xué)生作為實驗對象。

A.杜威

B.夸美紐斯

C.福祿貝

D.贊可夫


15.時間取樣法的不足之處是( )。

A.受觀察時間的限制

B.受主觀因素的影響

C.受偶然因素的影響

D.不適于觀察學(xué)生的內(nèi)隱行為


二、多選題 (共 35 道試題,共 70 分)

16.發(fā)現(xiàn)問題的思維策略包括____。

A.懷疑

B.逆向思維

C.類比與移植

D.深入探究現(xiàn)象


17.校本教育研究的積極意義包括( )。

A.校本教育研究有利于提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

B.校本教育研究有利于全面推進素質(zhì)教育

C.校本教育研究有利于教師的專業(yè)化發(fā)展

D.校本教育研究能促進既是科學(xué)的又是生動的教育學(xué)科的建設(shè)


18.教育實驗研究課題的主要來源是( )。

A.教育中的實際問題

B.文獻

C.偶然機遇中發(fā)現(xiàn)的新問題

D.反思中獲得的問題


19.標準化測試中項目的編排通常可以有( )。

A.并列進行式

B.混合螺旋式

C.平行式

D.數(shù)列式


20.教育科學(xué)研究的基本原則____。

A.客觀性原則

B.操作性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.公共性原則

E.檢驗性原則


21.文獻法和內(nèi)容分析法的主要區(qū)別在于,文獻法( )。

A.對相關(guān)文獻進行分析綜合

B.對文獻樣本進行技術(shù)性處理

C.鑒別評價文獻內(nèi)容

D.定量的統(tǒng)計描述


22.教育經(jīng)驗的總結(jié)可以劃分為哪三個層次( )。

A.實踐性經(jīng)驗總結(jié)

B.一般性經(jīng)驗總結(jié)

C.科學(xué)性經(jīng)驗總結(jié)

D.理論與實踐相結(jié)合性經(jīng)驗總結(jié)


23.個案研究法的局限性表現(xiàn)在____。

A.樣本小

B.結(jié)論主觀性較強

C.費時費力

D.干擾因素過多


24.教育科學(xué)研究具有的特點包括____。

A.階級性

B.開放性

C.民族性

D.時代性


25.調(diào)查研究與實驗研究等其他研究相比較,具有明顯的特點:是( )。

A.適用性廣

B.范圍廣,效率高

C.形式靈活,手段多樣

D.自然真實,簡便易行


26.在真正科學(xué)方法尚未建立以前,人們對觀察所得現(xiàn)象的解釋一般基于三種方式:()。

A.根據(jù)權(quán)威的解釋

B.奠基在實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上的直覺的判斷

C.方法論

D.邏輯推理


27.教育科學(xué)研究的基本原則是( )。

A.客觀性原則

B.操作性原則

C.系統(tǒng)性原則

D.公共性原則

E.檢驗性原則


28.運用調(diào)查法應(yīng)注意的事項包括____。

A.要甘當(dāng)小學(xué)生,虛心求教

B.要忠于事實,不帶框框

C.要深入,不要浮在表面

D.要有數(shù)量觀念

E.要正確解釋調(diào)查結(jié)果


29.手工檢索文獻資料的方法,一般包括( )。

A.順查法

B.字母檢索法

C.倒查法

D.抽查法


30.經(jīng)驗的四個特征包括____。

A.產(chǎn)生于實踐

B.通過直接接觸外界事物獲得

C.是對客觀事物的感性的、初步的認識

D.它的內(nèi)容和本質(zhì)是客觀的

E.有待于進一步上升為理性認識


31.論文寫作時關(guān)于數(shù)字規(guī)范用法包括____。

A.公歷、世紀、年代用漢字,年、月、日用阿拉伯?dāng)?shù)字

B.年份不能縮寫

C.計數(shù)和計量,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字

D.用阿拉伯?dāng)?shù)字寫的多位數(shù),不能移行


32.訪談的技巧包括( )。

A.親切善意的訪問態(tài)度

B.把握主題,善于引導(dǎo)

C.提問明確,避免誤解

D.準確記錄談話內(nèi)容


33.在經(jīng)驗總結(jié)法的實施步驟中,整理分析事實材料的主要工作包括____。

A.核實資料

B.分析資料

C.篩選資料

D.提煉升華資料


34.教育文獻研究的特點是( )。

A.間接性

B.靈活性

C.實用性

D.可行性


35.涉及教育的實驗產(chǎn)生實驗教育學(xué)出現(xiàn)于20世紀初,代表人物包括____等。

A.拉伊?梅依曼

B.蒙臺梭利

C.桑代克

D.比奈?西蒙


36.對實驗結(jié)果加以檢驗的方法主要有____。

A.理性分析

B.重復(fù)實驗

C.改變實驗的組織形式,重新設(shè)計

D.專家評測

E.教育實踐檢驗


37.問卷通常由( )構(gòu)成。

A.前言部分

B.個人特征資料部分

C.事實性問題部分

D.態(tài)度性問題部分


38.目前常用的人格測驗主要包括( )。

A.卡特爾16種人格因素問卷

B.艾森克人格問卷

C.中國比奈測驗

D.明尼蘇達多項人格調(diào)查表


39.校本教育研究要遵循以教師為本就是要____。

A.研究要從學(xué)校實際出發(fā)

B.研究要以課堂教學(xué)為核心

C.研究要考慮教師實際

D.研究要考慮教師成長的特點


40.教育實驗研究的特點主要有( )。

A.具有可控性

B.具有主動性

C.可以揭示變量之間的關(guān)系

D.以假設(shè)為先導(dǎo)

E.具有可重復(fù)性和可驗證性


41.杜威的生活教育論的3個命題包括____。

A.教育即生活

B.學(xué)校即社會

C.教學(xué)做合一

D.做中學(xué)


42.訪談的技巧包括____。

A.親切善意的訪問態(tài)度

B.把握主題,善于引導(dǎo)

C.提問明確,避免誤解

D.準確記錄談話內(nèi)容


43.問題設(shè)計要注意的問題包括____。

A.作為問卷項目的問題應(yīng)充分準確反映研究課題

B.問題表述要清楚, 不要模糊不清, 避免出現(xiàn)一問多答現(xiàn)象

C.盡量不要使用技術(shù)性和專業(yè)性術(shù)語

D.提問的措辭不能流露出自己的傾向


44.選擇課題是教育實驗研究的重要七點,它需要遵循哪些原則( )。

A.價值性原則

B.真實性原則

C.可行性原則

D.創(chuàng)新性傳則


45.結(jié)構(gòu)性問題的答案類型包括____。

A.定性回答

B.定距回答

C.定類回答

D.定序回答


46.行動研究法的實施步驟包括____。

A.計劃

B.行動

C.觀察

D.反思


47.由實驗設(shè)計和操作帶來的誤差,主要包括____。

A.選擇誤差

B.霍桑效應(yīng)

C.程序編排不當(dāng)

D.中途失控

E.測評誤差


48.問卷設(shè)計包括()等三項內(nèi)容。

A.問卷編排

B.答案設(shè)計

C.問題設(shè)計

D.指導(dǎo)語


49.根據(jù)觀察記錄方式的不同,觀察記錄可以分為( )。

A.描述記錄

B.取樣記錄

C.行為檢核

D.個案研究


50.遵循選題的新穎性原則選題應(yīng)注意____。

A.選題具有時代感

B.內(nèi)容新

C.角度新

D.方法新



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