文學(xué)理論研究2022年秋學(xué)期在線作業(yè)2
共30道題 總分：100分
一、單選題(共10題，30分)
1.（ ）的完美結(jié)合正是抒情性作品所極力追求的藝術(shù)意境。
A、情與景
B、思想和行動(dòng)
C、語(yǔ)言和形象
D、現(xiàn)實(shí)與幻想
2.（ ）與人的世界經(jīng)驗(yàn)關(guān)系密切，也是現(xiàn)實(shí)中人的心靈世界的重要組成部分
A、情感經(jīng)驗(yàn)
B、現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)
C、理想經(jīng)驗(yàn)
D、理論經(jīng)驗(yàn)
3.作品中作家為表現(xiàn)情感所借助的抒情角色是（ ）
A、作家本人
B、抒情主人公
C、反面人物
D、現(xiàn)實(shí)人物
4.從故事發(fā)展的線索而言（ ）即使省略了也不會(huì)影響整個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展推進(jìn)。但從整個(gè)敘事而言，它們決不是可有可無(wú)的
A、中心事件
B、從屬事件
C、人物
D、場(chǎng)景
5.敘述視角可以分為三種形態(tài)，古典主義的敘述往往采用（ ）方式，在這種情況下，敘述者比他的人物知道得更多
A、敘述者﹥?nèi)宋铮◤摹昂竺妗庇^察）
B、敘述者=人物（“同時(shí)”觀察）
C、敘述者﹤?cè)宋铮◤摹巴獠俊庇^察）
D、主人公視角
6.對(duì)于詩(shī)歌而言，（ ）是諸種心理內(nèi)容中最重要的因素。
A、情感
B、情節(jié)
C、思維
D、理想
7.在文學(xué)體裁中，哪一種是最講究真實(shí)性的文體：（ ）
A、詩(shī)歌
B、散文
C、小說(shuō)
D、戲劇
8.借它物來(lái)表現(xiàn)此物的一種抒情話語(yǔ)形式是( )
A、比喻
B、比擬
C、虛擬
D、排比
9.閱讀活動(dòng)中我們必須加強(qiáng)對(duì)（ ）問(wèn)題的理解和把握，這樣才能提高閱讀質(zhì)量
A、語(yǔ)言
B、修辭
C、符號(hào)
D、信息
10.“第二文本”主要是指（ ）
A、社會(huì)意義的文本
B、作者意義的文本
C、讀者意義的文本
D、象征意義的文本
二、多選題(共10題，40分)
1.戲劇按照結(jié)構(gòu)和規(guī)模的不同分為（ ）
A、獨(dú)幕劇
B、多幕劇
C、雙幕劇
D、三幕劇
2.敘事性作品呈現(xiàn)于讀者眼前的只是（）時(shí)間，而（ ）時(shí)間隱性的，讀者需要依靠理性和經(jīng)驗(yàn)，從敘述時(shí)間中去體認(rèn)，或者根據(jù)這種體認(rèn)在心目中將它復(fù)原出來(lái)
A、敘述時(shí)間
B、心理時(shí)間
C、物理時(shí)間
D、故事時(shí)間
3.抒情作品中，詩(shī)與畫(huà)的結(jié)合是通過(guò)作品中（ ）結(jié)合表現(xiàn)出來(lái)的
A、情
B、物
C、景
D、人
4.黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“人只有在認(rèn)識(shí)他自己和周?chē)氖挛飼r(shí)，才是符合他本身的存在規(guī)律而存在著。人必須認(rèn)識(shí)到推動(dòng)他和統(tǒng)治他的那些力量，而向他提供這種認(rèn)識(shí)的就是形式符合實(shí)體內(nèi)容的詩(shī)。”從黑格爾的話中可以引申出下列哪些選項(xiàng)：（ ）。
A、人只有認(rèn)識(shí)了自己和自己的處境才符合人區(qū)別于非人的屬性
B、文學(xué)是展開(kāi)人的價(jià)值的唯一的形式
C、文學(xué)使人實(shí)現(xiàn)了人的獨(dú)特屬性
D、文學(xué)是人認(rèn)識(shí)自身和自身處境的最好方式
5.關(guān)于文學(xué)存在歷史上曾出現(xiàn)的代表性觀點(diǎn)有：（ ）。
A、文學(xué)存在于作家的心理中
B、文學(xué)作品的存在就是印刷品
C、文學(xué)的基本存在形式是作品
D、文學(xué)存在于讀者對(duì)文學(xué)文本的閱讀活動(dòng)之中
6.創(chuàng)作動(dòng)機(jī)概括起來(lái)有（ ）
A、藝術(shù)與靈感
B、交流與消遣
C、宣泄與傾訴
D、言志與立言
7.散文行文的靈活自如表現(xiàn)在（ ）兩方面
A、筆法
B、詞法
C、章法
D、句法
8.世界上大多數(shù)民族的文學(xué)中都存在著（ ）的分別
A、翻譯文學(xué)
B、本土文學(xué)
C、母語(yǔ)文學(xué)
D、異地文學(xué)
9.無(wú)論誰(shuí)充當(dāng)敘述者，都不能簡(jiǎn)單地把他等同于作者或人物，以下哪幾項(xiàng)屬于敘述者的職能。（ ）
A、敘述職能
B、交際職能
C、管理職能
D、思想職能
10.文學(xué)整體的綜合地反映各種文化，其特殊性和優(yōu)越性在于：（ ）
A、具有文化存在的原始生動(dòng)性
B、具有文化表現(xiàn)的豐富性和蘊(yùn)藉性
C、給人們提供了更多側(cè)面的文化意義
D、給人以廣闊的想象空間
三、判斷題(共10題，30分)
1.文學(xué)閱讀是一種從書(shū)面言語(yǔ)中獲得形象的心理過(guò)程。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.事件在敘述中具有相對(duì)獨(dú)立性，所以一個(gè)事件就是一個(gè)敘述單位（ ）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.和戲劇相比，電影最大的優(yōu)勢(shì)是獲得了高度的時(shí)空自由。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.作品呈現(xiàn)在讀者眼前的只是故事時(shí)間，而敘述時(shí)間是隱性的，讀者需依靠理性和經(jīng)驗(yàn)從故事時(shí)間中去體認(rèn)。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.情節(jié)是在故事的基礎(chǔ)上形成的，也是對(duì)故事組織構(gòu)造的結(jié)果。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
6.藝術(shù)積累的材料的獲得，一般來(lái)說(shuō)有兩個(gè)渠道。一個(gè)是直接素材，一個(gè)是借助他人幫助或文字記載得到的第二手材料。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
7.作家筆下的世界是作家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特理解并根據(jù)這種理解進(jìn)行重新創(chuàng)造的結(jié)果。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
8.作家文學(xué)作品中不少藝術(shù)形象是從個(gè)人創(chuàng)作中概括出來(lái)的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
9.德謨克利特曾說(shuō)：“從蜘蛛我們學(xué)會(huì)了織布和縫補(bǔ)；從燕子學(xué)會(huì)了造房子；從天鵝和黃鶯等歌唱的鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了歌唱?！睆奈乃嚨钠鹪吹慕嵌葋?lái)看，這句話強(qiáng)調(diào)的是文藝起源于勞動(dòng)（ ）。
A、錯(cuò)誤
B、正確
10.內(nèi)心形象的孕育，意味著作家藝術(shù)構(gòu)思使命的完成。（ ）
A、錯(cuò)誤
B、正確
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
詳情請(qǐng)咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777
