[天津大學(xué)]天大2019秋季學(xué)期考試《大學(xué)文化》在線考核試題
試卷總分:100 得分:100
第1題,哪位政協(xié)主席曾在天津大學(xué)就讀（ ）
A、李瑞環(huán)
B、鄧穎超
C、賈慶林
D、周恩來(lái)
正確答案:
第2題,通過(guò)北洋大臣王文韶給光緒皇帝上奏折，提出“自強(qiáng)之道，以作育人才為本；求才之道，以設(shè)立學(xué)堂為先”的創(chuàng)始人是（）
A、李鴻章
B、袁世凱
C、張之洞
D、盛宣懷
正確答案:
第3題,“全黨要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”“（），是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”
A、道路自信
B、理論自信
C、制度自信
D、文化自信
正確答案:
第4題,以下內(nèi)容屬于天津大學(xué)制度文化的是（ ）
A、《天津大學(xué)章程》
B、《高等教育法》
C、實(shí)事求是的校訓(xùn)
D、北洋廣場(chǎng)
正確答案:
第5題,在高校建筑系有一句經(jīng)典叫老四所、新八路。請(qǐng)問(wèn)老四所指（ ）
A、天大、清華、東南、同濟(jì)
B、北大、天大、清華、同濟(jì)
C、北大、清華、復(fù)旦、同濟(jì)
D、天大、復(fù)旦、同濟(jì)、東南
正確答案:
第6題,天津大學(xué)校友曾經(jīng)獲得兩彈一星勛章的是（）
A、郭永懷
B、吳自良
C、鄧稼先
D、孫家棟
正確答案:
第7題,天津大學(xué)校訓(xùn)的倡立者是（）
A、盛宣懷
B、趙天麟
C、茅以升
D、張含英
正確答案:
第8題,天津大學(xué)的校訓(xùn)是（）
A、求是
B、實(shí)事求是 敢為人先
C、實(shí)事求是
D、實(shí)事求是 日新月異
正確答案:
第9題,天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院官網(wǎng)是（ ）
A、http://www.nju.edu.cn
B、http://www.cdce.cn
C、http://www.etju.com
D、http://www.tju.edu.cn
正確答案:
第10題,天津大學(xué)的校慶日是（）
A、5月4日
B、10月17日
C、10月2日
D、7月1日
正確答案:
第11題,1958年8月13日，毛澤東視察天津大學(xué)時(shí)，留下了重要的三點(diǎn)指示，他指出：高等學(xué)校應(yīng)該抓住三個(gè)東西，分別是（）
A、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才
B、黨委領(lǐng)導(dǎo)
C、群眾路線
D、把教育和生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)
正確答案:,C,D
第12題,我們的主張大學(xué)文化劃分為以下四層，（）
A、精神文化
B、制度文化
C、物質(zhì)文化
D、行為文化（人化）
正確答案:,B,C,D
第13題,上個(gè)世紀(jì)80年代，我校吳詠師校長(zhǎng)認(rèn)真思考大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)，1986年便提出了明確的辦學(xué)目標(biāo)是（）
A、綜合性
B、研究型
C、開放式
D、國(guó)際化
正確答案:,B,C
第14題,以下屬于中國(guó)古代四大書院的是（）
A、白鹿洞書院
B、岳麓書院
C、石鼓書院
D、應(yīng)天府書院
正確答案:,B,C,D
第15題,大學(xué)文化建設(shè)應(yīng)該包括以下基本原則（）
A、以人為本
B、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
C、大學(xué)與社會(huì)之間保持必要張力
D、大學(xué)共性與個(gè)性相結(jié)合
正確答案:,B,C,D
第16題,大學(xué)文化以工作性質(zhì)劃分（）
A、大學(xué)教學(xué)文化
B、大學(xué)科研文化
C、大學(xué)行政文化
D、大學(xué)學(xué)術(shù)文化
正確答案:,B,C,D
第17題,文化具有以下一些特點(diǎn)（）
A、人創(chuàng)性（創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新）
B、多樣性
C、傳承性
D、傳播性
正確答案:,B,C,D
第18題,大學(xué)文化以大學(xué)人群的角色劃分（）
A、大學(xué)教師文化
B、大學(xué)生文化(本科生文化、研究生文化)
C、高教管理文化（行政、學(xué)術(shù)、黨團(tuán)）
D、高校后勤文化
正確答案:,B,C
第19題,一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力，從根本上說(shuō)，取決于其核心價(jià)值觀的（）。
A、生命力
B、凝聚力
C、感召力
正確答案:,B,C
第20題,以下屬于大學(xué)精神文化有（）
A、大學(xué)理念
B、戰(zhàn)略定位
C、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想與原則
D、校訓(xùn)校風(fēng)
正確答案:,B,C,D
第21題,天津大學(xué)曾經(jīng)的校址包括（）
A、博文書院
B、西沽武庫(kù)
C、衛(wèi)津路七里臺(tái)
D、天津市津南區(qū)北洋園
正確答案:,B,C,D
第22題,以下曾經(jīng)視察過(guò)天津大學(xué)的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的有（）
A、毛澤東
B、周恩來(lái)
C、鄧小平
D、江澤民
正確答案:,B,C,D
第23題,北洋大學(xué)一開始即以哈佛耶魯?shù)葰W美高校為藍(lán)本，設(shè)立了（）等學(xué)門
A、機(jī)器
B、礦務(wù)
C、工程
D、律例
正確答案:,B,C,D
第24題,以下人物中，屬于天津大學(xué)校友的是（）
A、徐志摩
B、張?zhí)?br/>C、馬寅初
D、茅以升
正確答案:,B,C,D
第25題,以下的校長(zhǎng)中，曾經(jīng)做過(guò)北洋大學(xué)-天津大學(xué)掌校人的是（）
A、趙天麟
B、茅以升
C、馬寅初
D、李曙森
正確答案:,B,D
第26題,文明相處需要和而不同的精神。只有在多樣中相互尊重、彼此借鑒、和諧共存，這個(gè)世界才能豐富多彩、欣欣向榮。不同文明凝聚著不同民族的智慧和貢獻(xiàn)，沒有高低之別，更無(wú)優(yōu)劣之分。文明之間要對(duì)話，不要排斥；要交流，不要取代。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第27題,高等學(xué)校要以教學(xué)為中心
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第28題,從形態(tài)上來(lái)看,文化偏重于精神和規(guī)范,而文明偏重于物質(zhì)和技術(shù).文明較容易比較和衡量,較易區(qū)分高低,如古埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城、秦代的兵馬俑等,因而,文明在考古學(xué)使用最為普遍；而文化則難以比較,因?yàn)楦髅褡宓膬r(jià)值觀念不同,而價(jià)值是相對(duì)的.作為物質(zhì)文化的文明是累積的和擴(kuò)散的,如交通工具,不同時(shí)期先后發(fā)明的馬車、汽車、火車、飛機(jī)等直到現(xiàn)在仍存在.而且,一項(xiàng)發(fā)明一旦公諸于世,便會(huì)迅速傳播到世界各地；而作為精神文化的文化（規(guī)范、價(jià)值觀念等行為模式和思維模式）是非累積和凝聚的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第29題,文明交流互鑒是人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。人類始終在不同民族、不同文化的相遇相知中向前發(fā)展。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第30題,狹義的大學(xué)精神，是一所大學(xué)長(zhǎng)期積淀的特定精神的人格化和個(gè)性化，也是一所大學(xué)整體風(fēng)貌、水平、質(zhì)量、效益及凝聚力、感召力和生命力的體現(xiàn)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第31題,加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，增強(qiáng)文化自覺和制度自信，形成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、引領(lǐng)文明進(jìn)程、各具特色的一流大學(xué)精神和大學(xué)文化。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第32題,所謂大學(xué)精神，主要指在大學(xué)文化中所體現(xiàn)出來(lái)的那些一貫的、持久的、為全體成員所共享的、并引以為傲的大學(xué)文化理念和文化品質(zhì)，它既指大學(xué)中全體成員的言行中所滲透的一種主導(dǎo)意識(shí)，也指他們所具有的精神活力狀況和精神氣質(zhì)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第33題,人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第34題,紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，經(jīng)歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第35題,文化既是人的活動(dòng)（思維活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)）的產(chǎn)物，又強(qiáng)烈影響人類活動(dòng)的進(jìn)一步開展。浸淫在特定文化中的人，其活動(dòng)目的的確定、活動(dòng)方向的選擇、活動(dòng)過(guò)程的續(xù)斷、活動(dòng)強(qiáng)度的大小、活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)等，無(wú)不受所處文化的制約和規(guī)束。要完全擺脫它幾乎是不可能的。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第36題,盡管文明沖突、文明優(yōu)越等論調(diào)不時(shí)沉渣泛起，但文明多樣性是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力，不同文明交流互鑒是各國(guó)人民共同愿望。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第37題,不同文明沒有優(yōu)劣之分，只有特色之別。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第38題,大學(xué)文化的功能 =大學(xué)的功能
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:F
第39題,從歷史的角度來(lái)看,一種文明的形成與國(guó)家的形成密切相關(guān),一般是歷史上建立過(guò)國(guó)家的民族才有可能創(chuàng)造自己的文明,而未建立過(guò)國(guó)家的民族通常只有文化,未能形成自己的獨(dú)立文明。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第40題,大學(xué)精神是大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)中最寶貴的部分，是大學(xué)美譽(yù)度歷久彌新的動(dòng)力和源泉。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第41題,從承載者的角度來(lái)看,文化的承載者是民族或族群,每個(gè)民族或族群都有屬于自己的文化.而文明卻不同,承載者是一個(gè)地域,一個(gè)文明地域可能包含若干個(gè)民族或多個(gè)國(guó)家,如西方文明,包括眾多的信奉基督教的國(guó)家.我們可以說(shuō)“中國(guó)文明”,但一般不說(shuō)“漢族文明”,而說(shuō)“漢族文化”.這也說(shuō)明“文明”具有國(guó)家或地區(qū)性,“文化”具有民族性.另外,一個(gè)國(guó)家也可以包含多個(gè)文明.例如中國(guó),并不僅僅有一個(gè)儒教文明,而是有三個(gè)主要文明：儒教文明、伊斯蘭文明和藏傳佛教文明。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第42題,對(duì)大學(xué)怎么看，既是一個(gè)理論問(wèn)題，也是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題；既是一個(gè)歷史問(wèn)題，也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。從理論上講，對(duì)大學(xué)內(nèi)涵的理解涉及到大學(xué)教育的本質(zhì)。從實(shí)踐上講，對(duì)何謂大學(xué)之回答，涉及到辦學(xué)者的辦學(xué)思想、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、管理方略的確定和學(xué)校的定位與特色的形成。從歷史發(fā)展過(guò)程來(lái)看，大學(xué)之“大”是不斷推進(jìn)的，不同時(shí)代的人有其對(duì)“大學(xué)”內(nèi)涵的不同理解。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第43題,禮儀是宣示價(jià)值觀、教化人民的有效方式，要有計(jì)劃地建立和規(guī)范一些禮儀制度，如升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等，利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第44題,大學(xué)是人類社會(huì)建立的以高層次人才培養(yǎng)為根本目的、具有多重屬性和功能、與社會(huì)具有廣泛聯(lián)系和影響的教育組織。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第45題,大學(xué)文化是大學(xué)的重要財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)，是影響大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展的重要甚至是決定性因素。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第46題,人類由于共同生活的需要才創(chuàng)造出文化，而文化一旦形成，就會(huì)對(duì)人的身體、人的心靈和人的行為等發(fā)生影響。 從根本上說(shuō)，文化的社會(huì)功能就是“化人”。展開來(lái)說(shuō)，文化可以塑造人、陶冶人、引導(dǎo)人、凝聚人、規(guī)范人、約束人、提升人。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第47題,體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力最核心的、最高層的，還是文化軟實(shí)力，這事關(guān)一個(gè)民族精氣神的凝聚。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第48題,從哲學(xué)視角來(lái)說(shuō)，文化，是蘊(yùn)含在人類所有活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果之中的、反映人類意識(shí)和價(jià)值追求的一種存在。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第49題,中國(guó)是有著悠久文明的國(guó)家。在世界幾大古代文明中，中華文明是沒有中斷、延續(xù)發(fā)展至今的文明，已經(jīng)有5000多年歷史了。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
第50題,在個(gè)人層面，通過(guò)教育，學(xué)習(xí)、研究文化，吸收優(yōu)秀的文化，可以提升綜合素質(zhì)和個(gè)人品味，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，活躍思維，提高辨別能力和創(chuàng)新能力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
T、對(duì)
F、錯(cuò)
正確答案:T
