國家開放大學(xué)22年春《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》形考任務(wù)10【資料答案】

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發(fā)布時(shí)間:2022-03-25 13:10:02來源:admin瀏覽: 62 次

試卷總分:100    得分:100

1.與管理者相比,領(lǐng)導(dǎo)者工作的側(cè)重點(diǎn)不包括(? )。

A.確定愿景及實(shí)現(xiàn)愿景的策略

B.?影響和激勵(lì)人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變革

C.?執(zhí)行和實(shí)施計(jì)劃

D.?激勵(lì)和鼓舞

 

 

2.李開復(fù)先生作為創(chuàng)新工場的董事長兼首席執(zhí)行官,擁有超群的領(lǐng)導(dǎo)者才能,其中(? )體現(xiàn)了李總的社會(huì)能力。

A.統(tǒng)攬全局和戰(zhàn)略思考的能力

B.?影響力、政治覺悟和設(shè)身處地為他們著想的能力

C.?辨析局勢和放眼未來的能力

D.成就、自信和承諾

 

 

3.在決定是否開發(fā)新產(chǎn)品上,楊總以他敏銳的市場洞察力和戰(zhàn)略思考能力,對(duì)目前市場局勢進(jìn)行了清晰透徹地分析,這體現(xiàn)了楊總作為領(lǐng)導(dǎo)者的(? )。

A.?社會(huì)能力

B.管理能力

C.執(zhí)行能力

D.思維能力

答案:D

 

4.完成任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)之一。關(guān)于“完成任務(wù)”,說法不正確的是( )。 

 ①領(lǐng)導(dǎo)者需要思考怎樣統(tǒng)攬全局并使自己的團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)相互配合而不會(huì)發(fā)生沖突;②領(lǐng)導(dǎo)者需要控制自己的感情并理解其他團(tuán)隊(duì)成員的情感;③領(lǐng)導(dǎo)者需要明確如何使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與組織的總體目標(biāo)相適應(yīng);④在團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)新任務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)及時(shí)給他們提供培訓(xùn)。

A.②④

B.①②

C.③④

D.①③

 

 

5.領(lǐng)導(dǎo)者幫助團(tuán)隊(duì)成員培養(yǎng)他們的能力,例如提供想法、作出決定和解決問題的能力。這屬于領(lǐng)導(dǎo)者三項(xiàng)任務(wù)中的(? )。

A.發(fā)展個(gè)人

B.人際交往

C.建設(shè)團(tuán)隊(duì)

D.完成任務(wù)

 

 

6.  羅先生想通過讓團(tuán)隊(duì)成員輪流主持團(tuán)隊(duì)會(huì)議的方式來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。他知道小吳對(duì)這個(gè)想法不太支持,因?yàn)樾窃谟袡C(jī)會(huì)這樣做的時(shí)候沒有主動(dòng)去做。憑經(jīng)驗(yàn)羅先生認(rèn)為,小吳能夠讓團(tuán)隊(duì)恪守議事日程,具備了主持會(huì)議的基本技能。羅先生斷定小吳有較高的能力和較低的情愿程度。羅先生找到小吳,向他說明了這項(xiàng)工作的目的,并征詢他的意見,希望得到他的支持,最終小吳接受了他的想法。在后來的會(huì)議上,小吳采用了在每個(gè)議題結(jié)束后做總結(jié)的方式,并對(duì)每個(gè)會(huì)議進(jìn)行計(jì)劃和審查。羅先生給予小吳很高的支持。 

   對(duì)于小蘇,羅先生則需要使用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。小蘇為人非常熱情,但是羅先生從她雜亂無章的談話中,就能知道讓她主持任何會(huì)議都可能是一場災(zāi)難。羅先生覺得他需要用委婉的方式讓小蘇對(duì)自己的談話方式作出改進(jìn)。在與小蘇的談話中,羅先生指出,他希望小蘇在會(huì)議上發(fā)言時(shí)能把她的論點(diǎn)集中起來,突出重點(diǎn),邏輯層次清晰,這樣更有利于聽眾獲取信息,也可以讓會(huì)議達(dá)到更好的效果。小蘇聽取了羅先生的建議,很快取得了進(jìn)步,羅先生表揚(yáng)小蘇對(duì)工作積極負(fù)責(zé),并與小蘇達(dá)成了她第一次主持會(huì)議的協(xié)議。羅先生向小吳說明了工作的目的,并征詢他的意見,體現(xiàn)了羅先生對(duì)小吳采用的是( )的領(lǐng)導(dǎo)方式。

A.授權(quán)

B.以身作則

C.協(xié)商

D.計(jì)劃

 

 

7.當(dāng)下屬完全能勝任工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者就可以(? )。

A.對(duì)工作進(jìn)行授權(quán)

B.發(fā)出指令、給予具體的指導(dǎo)并進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控

C.降低工作要求

D.? 完全不發(fā)指令

 

 

8.  小李研究生畢業(yè)后去了一家中型工業(yè)企業(yè),在技術(shù)科任科長。技術(shù)科目前有兩個(gè)副科長:王副科長和夏副科長。由于這批新產(chǎn)品的開發(fā)工作相當(dāng)復(fù)雜,開發(fā)能否成功,對(duì)企業(yè)有重大影響,所以,該廠成立了新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一位副廠長任組長,小李任副組長,但由小李具體負(fù)責(zé)。小組成員還包括本科室的王副科長和夏副科長、兩名技術(shù)人員,銷售科和供應(yīng)科各一名副科長。 

   小李感到自己雖然有較多的專業(yè)知識(shí),但技術(shù)科的兩位副科長和其他技術(shù)員都是自己的前輩,工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富。因此,在分配工作任務(wù)、確定技術(shù)措施、進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),小李都會(huì)征求大家的意見,充分民主,共同商定。一段時(shí)間后,小李感到同事們提的方案不是很好,但好的方案又得不到大家的認(rèn)同,往往還沒有等到深入研究,大家就給予否定。王副科長按慣例向廠長匯報(bào)有關(guān)全廠的技術(shù)工作建議,這些建議往往與小李的建議相左,廠領(lǐng)導(dǎo)并不明確表示支持誰,僅強(qiáng)調(diào)精誠團(tuán)結(jié);夏副科長對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)已有一套方案,但小李知道他的那套方案是不可行的,可又不好意思直接推翻,希望由新產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組來作決議,但組長(分管副廠長)又不表態(tài)。有時(shí)王、夏二人對(duì)科里的一些工作意見不一致,讓小李感到十分為難??评锕ぷ餍实?,士氣也不高,小李感到這個(gè)科長很難當(dāng)。小李所在的團(tuán)隊(duì),成員士氣低落,而且工作有效性差,為了改善現(xiàn)狀,小李應(yīng)該采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是(  )。

A.命令和說服

B.命令和有力的支持

C.授權(quán)和有力的支持

D.參與和協(xié)商

 

 

9.“小文,從下個(gè)月開始,這個(gè)銷售區(qū)域,就由你來負(fù)責(zé)。”這句話體現(xiàn)的信任的標(biāo)志是(? )。

A.尊重

B.坦誠地交流

C.授予管理權(quán)

D.?承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

 

 

10.“我們無法預(yù)知明年國家將會(huì)出臺(tái)哪些新的措施,所以,建議采用李總的策略,今年只增開100家實(shí)體店,然后觀察整個(gè)市場的情況?!边@句話體現(xiàn)的信任的標(biāo)志是(? )。

A.承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)

B.授予管理權(quán)

C.尊重

D.坦誠地交流

 

 

11.關(guān)于營造信任氛圍的方法,說法不正確的是(? )。

A.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)真誠地說出自己的意見和想法

B.領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)下屬一視同仁,沒有偏愛

C.?讓員工服從領(lǐng)導(dǎo)者的安排

D.?要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和過失

 

 

12.上級(jí)對(duì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的員工,都愿意給予及時(shí)地幫助和指點(diǎn),這屬于營造信任氛圍中的(? )的方法。

A.信守諾言

B.勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤和過失

C.開誠布公

D.給予員工及時(shí)的反饋和贊揚(yáng)

 

 

13.“個(gè)人所具有的能力和經(jīng)驗(yàn)”是領(lǐng)導(dǎo)者不授權(quán)的原因之一,它的表現(xiàn)不包括( )。 

 ①以前曾努力地去布置工作任務(wù),但并不奏效;②不是沒按期完成,就是沒有把任務(wù)做好;③如果發(fā)現(xiàn)難以信賴他人,那就意味著難以給他們布置任務(wù);④總是認(rèn)為自己是做事的人而不是發(fā)指令的人。

A.①②

B.①③

C.②④

D.?③④

答案:D

 

14.王總經(jīng)常安排下屬做一些他們能力所能及的工作,以鍛煉下屬的工作能力,半年下來,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信心都得到了增強(qiáng),同時(shí)也為王總爭取到了很多時(shí)間去做其他更重要的事情,這說明授權(quán)(? )。 

 

①確保完成重要的工作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的信心;②從長遠(yuǎn)來說,可以節(jié)省更多寶貴的時(shí)間;③從短期來講,益處不大;④提升領(lǐng)導(dǎo)者自身的能力。

A.②④

B.①②

C.③④

D.?①③

 

 

15.授權(quán)主要有四個(gè)步驟,第二步是(? )。

A.下達(dá)指令

B.檢查進(jìn)展情況

C.打好基礎(chǔ)

D.反思

 

 

16.領(lǐng)導(dǎo)者有效地下達(dá)命令后能夠取得的效果不包括(? )。

A.詢問成員愿不愿意做

B.領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)下屬一視同仁,沒有偏愛

C.調(diào)動(dòng)成員對(duì)任務(wù)的興趣

D.制訂執(zhí)行任務(wù)的框架

 

 

17.授權(quán)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者在檢查進(jìn)展情況時(shí)需要建立一個(gè)機(jī)制以確保任務(wù)按計(jì)劃進(jìn)行,這個(gè)機(jī)制可以是正式的,也可以是非正式的。關(guān)于正式的機(jī)制,說法不正確的是(? )。

A.正式的機(jī)制比非正式的機(jī)制效果好

B.盡管領(lǐng)導(dǎo)者可能需要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)原有的目標(biāo)和時(shí)間表進(jìn)行調(diào)整,但其仍然可以將正式的機(jī)制作為檢查進(jìn)展情況的依據(jù)。

C.對(duì)計(jì)劃的進(jìn)展情況進(jìn)行全盤審視,并討論與任務(wù)有關(guān)的各方面的問題,還可以進(jìn)行其他更多的正式檢查

D.這是給予獎(jiǎng)勵(lì)和反饋以及提出建議的絕好時(shí)機(jī)

 

 

18.為了使團(tuán)隊(duì)成員工作起來感到心情舒暢,領(lǐng)導(dǎo)者需要營造一種授權(quán)的氛圍。關(guān)于營造團(tuán)隊(duì)授權(quán)氣氛,說法正確的是(? )。

A.授權(quán)不需要信任、開放以及相互溝通的氣氛

B.要為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的工具

C.領(lǐng)導(dǎo)者要自己解決問題,不要放手交給成員去做

D.團(tuán)隊(duì)成員不用知道他們所要完成的任務(wù)是不是經(jīng)常改變

 

 

19.王總在營造團(tuán)隊(duì)授權(quán)氛圍時(shí),喜歡和員工談心,了解他們的優(yōu)勢并相信他們的能力,這是(? )的表現(xiàn)。

A.重視團(tuán)隊(duì)成員

B.為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的支持

C.營造相互信任、開誠布公的氣氛

D.為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的工具

 

 

20.“為團(tuán)隊(duì)成員提供支持”是營造團(tuán)隊(duì)授權(quán)氣氛的方法之一,對(duì)這一方法說法不正確的是( )。 

 ①不鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提問題;②鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員承認(rèn)錯(cuò)誤而不用擔(dān)心受到指責(zé);③支持只需要來自領(lǐng)導(dǎo);④對(duì)團(tuán)隊(duì)成員給予認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。

A.③④

B.①③

C.①②

D.②④

 


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