《學前心理學》期末考試A卷
注意：全卷請在答題紙上作答，否則不得分！
一、單選題（答案務必寫在答題紙上，每題3分，共30分）
1.兒童從5歲開始特別喜歡提問，對回答結果十分關心，并由此相應產(chǎn)生愉快、滿足或失望、不滿等情緒，這表明此時期幼兒已明顯出現(xiàn)了（      ）
A．道德感        B．美感         C．理智感        D．自我效能感
2.兒童心理發(fā)生的標志是（     ）。
A.        無條件反射的出現(xiàn)
B.        思維的出現(xiàn)
C.        條件反射的出現(xiàn)
D.        眨眼反射的形成
3.俗話說的“稟性難移”指的是（    ）。
A.        氣質(zhì)的穩(wěn)定性
B.        性格的穩(wěn)定性
C.        能力的穩(wěn)定性
D.        興趣的穩(wěn)定性
4. 手眼協(xié)調(diào)動作出現(xiàn)的時間是（      ）
A．剛出生         B．1，2個月         C．4，5個月     D．7，8個月
5.學前兒童親社會行為產(chǎn)生的基礎是（     ）
A．同情            B．移情             C．分享         D．合作
6.“視覺懸崖”試驗說明了兒童已有了（  ）。
A．深度知覺     B．方位知覺      C．視覺定位      D．形狀知覺
7．看到“萬里長城”四個字，頭腦中立刻浮現(xiàn)出八達嶺長城的形象，這屬于（  ）。
   A．運動記憶      B．情緒記憶      C．形象記憶      D．詞語記憶
8.個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)的核心是（  ）。
   A．需要                  B．自我意識
   C．興趣                  D．內(nèi)部動機
9.年幼的兒童很難獲得守恒概念，這主要是因為其思維具有（     ）
   A．絕對性        B．具體性         C．經(jīng)驗性       D．不可逆性
10．幼兒道德發(fā)展的核心問題是（     ）
  A．親子關系的發(fā)展
  B．同伴關系的發(fā)展
  C．性別角色的發(fā)展
  D．親社會行為的發(fā)展

二、問答題（答案務必寫在答題紙上，每題15分，共45分）
1．        簡述幼兒有意注意發(fā)展的特點。
2.  簡述學前兒童理解發(fā)展的趨勢。
3.        簡述幼兒自我評價的特點。

三、論述題（答案務必寫在答題紙上，共15分）
試舉例說明學前兒童心理發(fā)展的基本趨勢

四、材料分析題（答案務必寫在答題紙上，共10分）
蘭蘭是個幼兒園中班的孩子。一天她拿著紙和筆畫畫，畫之前她自言自語地說：“我想畫小貓咪”。先畫了貓頭、貓耳朵，再畫貓眼。然后畫了條線，說這是草地，在上面畫了綠草小花，接著又畫了只兔子。邊畫邊說：“哎呀，不像不像！像什么呀？像小火車”。這時，她又突然想起來：“小貓還沒嘴呢！也沒畫胡子”。于是又畫了起來。
請認真閱讀、分析上述案例，并回答以下問題：
（1）請分析蘭蘭的畫畫行為反映了幼兒想象的什么特點？
（2）應如何培養(yǎng)幼兒的有意想象。