管理學基礎21秋學期在線作業(yè)2題目
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 40 分)
1.經(jīng)濟活動中，指明組織活動的方向和范圍，在決策和處理問題時指導及溝通思想活動的方針和一般規(guī)定，這就是
A.策略
B.目標
C.政策
D.-
2.定量預測是根據(jù)調查得到的數(shù)據(jù)資料，運用數(shù)學模型對事物未來的發(fā)展趨勢作出定量、具體的描述。它需要有充分、有效的（ ）做支持。
A.數(shù)據(jù)資料
B.科學技術
C.信息
D.-
3.（ ） 不屬于管理過程學派的早期創(chuàng)始人。
A.亨利.法約爾
B.孔茨
C.古利克
D.-
4.以盡量少的勞動消耗和資源，生產(chǎn)出盡可能多的產(chǎn)品 ，是為了追求
A.效果
B.效率
C.效益
D.-
5.在“責權利三角定理”中，（ ）可以略小于職責。
A.權限
B.義務
C.能力
D.-
6.國外人力資源管理發(fā)展進程中人際關系運動的基礎是.
A.經(jīng)濟人假設
B.雙因素理論
C.泰勒的科學管理理論
7.根據(jù)公平理論，人們不但關心自己收入的絕對水平，也關心收入的相對水平，當個體感覺自己的收入比例高于別人的收支比例是意味著什么，會采取何種措施
A.此人會要求增加報酬
B.此人繼續(xù)努力工作
C.此人會增加工作積極性
8.目標管理思想誕生于美國，但最早將目標管理理論應用于管理實踐的國家是
A.日本
B.德國
C.法國
D.-
9.（ ）被稱為“人事管理之父”。
A.孔茨
B.德魯克
C.歐文
D.-
10.科學管理理論是古典管理理論之一，科學管理的中心問題是
A.提高勞動生產(chǎn)率
B.提高工人的勞動積極性
C.制定科學的作業(yè)方法
D.-
二、判斷題 (共 30 道試題,共 60 分)
11.決策是現(xiàn)代管理活動的首要職能。
12.橫向溝通往往具有協(xié)商性和主動性。
13.美國管理學大師德魯克曾說：在這個世界上，沒有別的東西比文化更難以捉摸。
14.在權變的領導理論中，菲德勒認為影響領導形態(tài)有效性的環(huán)境因素有：領導者的風格、環(huán)境變量和滿足下屬需要的獎酬的運用 。
15.第三部門是介于政府和營利組織之間的一切社會組織，它追求的是效率 。
16.群體凝聚力是組織文化的要務。
17.美國學者特賴特和詹德在他們的《團體動力學》一書中提出了領導行為理論。
18.組成領導班子的成員，應該具有合理的知識結構，即由不同的知識水平的人，按照一定的比例排列組合而成。一般而言，職能部門的領導者和中層、基層領導者應具有較多的管理知識和經(jīng)驗 。
19.20世紀50年代中期，日本“白領工人”的人數(shù)正式超過“藍領工人”。
20.依據(jù)計劃的不同表現(xiàn)形式，可以把計劃分為高層計劃、中層計劃和低層計劃。
21.不進行正強化也是一種負強化。
22.在事業(yè)部級，控制的重點是使公司內各種各樣的活動保持一個整體的平衡。
23.“復雜人”假設相信，任何假設都不可能適用于一切人。
24.工作的難度應該比承擔工作的人平時表現(xiàn)的能力小些，使其有緊迫感，完成后有成就感。
25.激勵就是影響人們的內在需要或動機，從而加強、引導和維持行為的一個循環(huán)反復的過程。
26.德魯克認為，管理就是實行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制 。
27.英國學者班尼斯指出：領導者是做正確事情的人，而管理者是把事情做正確的人 。
28.按照組織系統(tǒng)，溝通可以分為下行溝通、上行溝通和平行溝通。
29.公平理論側重研究工資分配的合理性 、 公平性對職工生產(chǎn)積極性的影響。
30.信息控制技術的出現(xiàn)堪稱是控制技術領域的一次革命。
31.德魯克是最早在企業(yè)管理中重視人的地位和作用的思想家。
32.決策的主體可以是個人，也可以是組織。
33.管理層次與參與活動的人員數(shù)量成反向關系。
34.非正式組織沒有自己的權威和領袖。
35.世界上的一切經(jīng)濟活動都涉及五類資源：人力、財力、物力、時間和信息，我們將這些資源歸為兩大類，即人力資源和物力資源。
36.內部審計是一種對企業(yè)所有管理工作及其績效進行全面系統(tǒng)評價和鑒定的方法。（ ）
37.小批量生產(chǎn)的產(chǎn)品具有差異化的特點，常常根據(jù)顧客的要求進行設計和生產(chǎn)，對企業(yè)人員技術水平要求較高，技術權力要求分散，適于采用分權式組織形式。
38.量本利分析法也稱盈虧平衡分析法。
39.中低層次管理者決策的頻率和數(shù)量越大，則集權程度越高 。
40.強化了需要就一定能夠得到預期的行為。
