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福師《社會(huì)心理學(xué)》在線作業(yè)二
試卷總分:100    得分:100
第1題,指個(gè)人為未來可能的失敗制造保護(hù)性借口所采取的措施
A、自我價(jià)值保護(hù)
B、自我阻抑策略
C、人際吸引水平的增減規(guī)律
D、自我安慰策略
正確答案:


第2題,印象形成模式有   種
A、一
B、二
C、三
D、四
正確答案:


第3題,心理學(xué)家1957提出群體一起來解決問題具有個(gè)人所沒有的特殊"腦力激勵(lì)"作用使人們找到更多、更具有新穎性和獨(dú)創(chuàng)性的問題解決方法
A、洛倫茨
B、多拉德
C、奧斯本
D、米爾格萊姆
正確答案:


第4題,費(fèi)斯廷杰提出了   
A、自我知覺理論
B、歸因理論
C、控制源理論
D、認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論
正確答案:


答案來源：（www.）,稱為印象管理是指一個(gè)人以一定方式去影響別人對自己的印象的過程也就是人通過一定的方法去影響別人對自己的印象使別人所形成的有關(guān)自己的印象符合自己期望的過程
A、印象控制
B、歸因控制
C、感覺控制
D、意識控制
正確答案:


第6題,認(rèn)知不協(xié)調(diào)理論最初由費(fèi)斯廷杰于年完成的
A、1956
B、1958
C、1957
D、1955
正確答案:


第7題,侵犯行為是   
A、間接達(dá)到傷害生命個(gè)體欲以避免的目的的任何形式的意向.
B、直接達(dá)到傷害生命個(gè)體欲以避免的目的的任何形式的行為.
C、間接達(dá)到傷害生命個(gè)體欲以避免的目的的任何形式的動(dòng)機(jī).
D、直接達(dá)到傷害欲以避免的生命個(gè)體目的的任何形式的行為.
正確答案:


第8題,是研究者親臨現(xiàn)場對被試的某些行為作有目的、有計(jì)劃的系統(tǒng)觀察的一種方法
A、檔案法
B、調(diào)查法
C、現(xiàn)場研究
D、模擬實(shí)驗(yàn)
正確答案:


第9題,要從態(tài)度預(yù)測行為有幾個(gè)條件其中一個(gè)條件是   
A、社會(huì)環(huán)境
B、個(gè)人的特征
C、最突出的態(tài)度
D、情感性
正確答案:


答案來源：（www.）,折扣原則是1972年提出的
A、泰勒
B、凱利
C、海德
D、維納
正確答案:


第11題,指個(gè)人對別人的意識包括別人在場或與別人一起活動(dòng)所帶來的行為效率的提高
A、社會(huì)干擾
B、社會(huì)助長
C、他人助長
D、性別助長
正確答案:


答案來源：（www.）,平衡理論是于1946提出的
A、海德
B、海默
C、霍夫蘭
D、卡茨
正確答案:


第13題,三維人際關(guān)系理論認(rèn)為人們有三種基本的人際需要是
A、包容的需要
B、控制的需要
C、感情的需要
D、歸屬的需要
正確答案:


第14題,自我表現(xiàn)的原則包括
A、積極進(jìn)取
B、快樂自信
C、角色獲得
D、相互支持
正確答案:


答案來源：（www.）,影響侵犯的因素有
A、情緒喚起水平
B、道德發(fā)展水平與自我控制
C、社會(huì)角色與群體的影響
D、大眾媒介
正確答案:


第16題,身體語言的特點(diǎn)包括
A、廣泛性
B、連續(xù)性
C、不受環(huán)境的限制
D、跨文化溝通
E、簡約性
正確答案:


第17題,良好的人際關(guān)系的建立和發(fā)展從交往由淺入深的角度來看需要經(jīng)過階段
A、定向階段
B、情感探索階段
C、感情交流階段
D、穩(wěn)定交往階段
正確答案:


第18題,日常生活中人與人之間的空間距離分為
A、親密距離
B、個(gè)人距離
C、社交距離
D、公共距離
正確答案:


第19題,社會(huì)心理學(xué)的主要方法
A、檔案法
B、調(diào)查法
C、現(xiàn)場研究
D、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)
E、模擬實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
正確答案:,B,C,D,E


答案來源：（www.）,倫理性原則包括
A、自愿參加原則
B、接近真實(shí)生活原則
C、有利研究設(shè)計(jì)原則
D、自由終止原則
E、充足補(bǔ)救原則
正確答案:


第21題,愛情與喜歡的區(qū)別是   
A、一方要比另一方付出多。
B、人際吸引的雙方有共同的理解。
C、需要投入持久的感情。
D、喜歡的主體對所喜歡的對象有積極的評價(jià)和尊重。
正確答案:


第22題,社會(huì)心理學(xué)家卡茨1960提出態(tài)度的心理功能有哪幾個(gè)方面
A、工具性、調(diào)整性和功利性功能
B、自我防御功能
C、價(jià)值表現(xiàn)功能
D、認(rèn)識功能
正確答案:


第23題,心理學(xué)家按照情感融合的相對程度將人際關(guān)系分為
A、親密無間
B、輕度卷入
C、中度卷入
D、深度卷入
正確答案:


第24題,卡內(nèi)基1938曾經(jīng)總結(jié)出多種與別人成功相處的技巧其中主要的有以下幾個(gè)方面
A、避免爭論
B、尊重別人意見，避免直接指責(zé)
C、如果自己錯(cuò)了，就很快坦率承認(rèn)
D、真誠地從別人的角度看世界，理解別人
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,人的心理交往需要是通過   途徑形成起來的
A、印刻
B、本能需要
C、條件作用（學(xué)習(xí)）
D、自我超越
正確答案:


第26題,溝通過程的七個(gè)要素包括
A、信息源
B、信息
C、通道
D、信息接受人
E、反饋
F、障礙
G、背景
正確答案:


第27題,溝通能力自我提高的途徑有
A、評價(jià)自己的溝通狀況
B、編制改善溝通的自我計(jì)劃
C、提高溝通的準(zhǔn)確性
D、評價(jià)他人的溝通狀況
正確答案:,B,C


第28題,社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼1958通過分析典型的態(tài)度變化例證提出態(tài)度變化是分三個(gè)階段的這三個(gè)階段包括
A、依從
B、認(rèn)同
C、內(nèi)化
D、同化
正確答案:,B,C


第29題,社會(huì)角色關(guān)系等同于普遍情感聯(lián)系性質(zhì)的人際情感關(guān)系
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,社會(huì)增加對侵犯行為懲罰的強(qiáng)度不能實(shí)現(xiàn)侵犯行為的外部控制
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第31題,基本人際關(guān)系取向有5種
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第32題,人在一種行為上的理由不充分時(shí)會(huì)有一種自動(dòng)尋求補(bǔ)充理由以維持自己的認(rèn)知協(xié)調(diào)這種心理反應(yīng)被稱為"理由不充分效應(yīng)"
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第33題,社會(huì)交換論者強(qiáng)調(diào)人與人之間的相互作用本質(zhì)上是一個(gè)個(gè)人試圖盡可能獲得最大獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)又盡可能少地付出代價(jià)的社會(huì)交換過程
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第34題,在一個(gè)群體中最有能力、最能出好主意的成員往往是最受喜愛的人
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第35題,溝通一般指人與人之間的信息交流過程溝通是人與人之間發(fā)生相互聯(lián)系的最主要的形式
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第36題,態(tài)度是一種心理反應(yīng)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,合法權(quán)力指社會(huì)賦予了卷入社會(huì)角色關(guān)系的一方更多的影響力從而使另一方認(rèn)為自己有服從的義務(wù)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,敵意與侵犯最大的差別是它沒有明確的社會(huì)規(guī)范
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,維納等人研究發(fā)現(xiàn)外控者傾向于有高成就動(dòng)機(jī)而內(nèi)控者傾向于低成就動(dòng)機(jī)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,敏感性訓(xùn)練是一種從團(tuán)體心理療法發(fā)展起來的團(tuán)體訓(xùn)練技術(shù)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第41題,洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為侵犯是一種本能但侵犯不一定指向毀滅而是具有生物保護(hù)意義的生的本能的體現(xiàn)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第42題,自我價(jià)值定向理論的基本命題是行為與性格選擇決定于有關(guān)行為和態(tài)度對于個(gè)人的價(jià)值
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第43題,投射作用指人由于別人的需要和情緒傾向而將自己的特征投射到別人身上的現(xiàn)象
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第44題,人們的自我概念是相對不穩(wěn)定的
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第45題,自我價(jià)值保護(hù)是指人為了保持自我價(jià)值的確立心理活動(dòng)的各個(gè)方面都有一種防止自我價(jià)值遭到否定的自我支持傾向
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第46題,過度的從眾傾向會(huì)使人很容易進(jìn)入去個(gè)性化狀態(tài)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第47題,態(tài)度是個(gè)人指向一定對象有一定觀念基礎(chǔ)的評價(jià)性持久反應(yīng)傾向
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第48題,準(zhǔn)確是溝通成功的前提
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第49題,社會(huì)心理學(xué)可界定為是研究社會(huì)相互作用背景中人的文化屬性及其心理根據(jù)的科學(xué)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,腦力激勵(lì)法是由心理學(xué)家扎瓊克1957提出
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案: