需要答案請加QQ：296856541 微信：aopopengzs
可做奧鵬全部院校在線作業(yè)、離線作業(yè)、畢業(yè)論文
福師《現(xiàn)代教育技術(shù)》在線作業(yè)一-0005
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 35 道試題,共 70 分)
1.按照智力特性的復(fù)雜程度，________不屬于布盧姆在認(rèn)知領(lǐng)域中所分層次的目標(biāo)。（ ）
A.知識
B.理解
C.思辨
D.應(yīng)用
2.（）的知識結(jié)構(gòu)是指知識點與知識點之間的關(guān)系和聯(lián)系的形式。
A.教科書
B.教師
C.學(xué)生
D.教學(xué)內(nèi)容
3.范例教學(xué)是（）提出的
A.加涅
B.布盧姆
C.布魯納
D.克拉夫基
4.用錄音機錄制教材時，如果錄音機上沒有磁帶選擇開關(guān)，那么應(yīng)使用________錄音。
A.普通磁帶
B.鈷帶
C.鉻帶
D.金屬帶
5.目前我國的教育、教學(xué)工作中，常用的錄像帶的格式是________。
A.1/4英寸
B.1/2英寸β型
C.1/2英寸VHS型
D.3/4英寸U型
6.下列各種視覺圖像中，________屬于真實化視覺圖像。
A.動物世界的錄像
B.流程圖
C.分類圖
D.地圖
7.人本主義心理學(xué)之父指（）
A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.布魯納
D.喬姆斯基
8.“教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐”，這是教育技術(shù)的________的表達(dá)。
A.工作性定義
B.學(xué)科性定義
C.基本定義
D.一般性定義
9.下列有關(guān)幻燈投影設(shè)備的使用，________是不規(guī)范的。
A.幻燈機關(guān)機時應(yīng)先關(guān)燈開關(guān)，再關(guān)風(fēng)扇開關(guān)
B.幻燈機的仰角不能超過10°
C.暫時不讓學(xué)生觀看投影銀幕時，蓋上反射鏡
D.投影銀幕上方要前傾15°左右
10.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是（）提出的。
A.布盧姆
B.布魯納
C.加涅
D.克拉夫基
11.“媒體是人體的延伸”是（）的主要觀點。
A.喬姆斯基
B.戴爾
C.斯金納
D.麥克盧漢
12.________的研究目的就是優(yōu)化教學(xué)效果，具體來講，就是提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，并使教學(xué)吸引人。（ ）
A.教學(xué)課題
B.學(xué)科規(guī)劃
C.課程設(shè)計
D.教學(xué)設(shè)計
13.指標(biāo)體系中的每一項具體指標(biāo)在整個指標(biāo)體系中的重要程度是不一樣的，通常用（）來表示每一項指標(biāo)的重要程度。
A.百分比
B.量化指標(biāo)
C.權(quán)重系數(shù)
D.復(fù)雜度
14.下面的各媒體中，________媒體的表現(xiàn)力最強。
A.錄像
B.教科書
C.錄音
D.投影
15.教學(xué)設(shè)計所面對的問題起始狀態(tài)，是由()的狀態(tài)所決定的
A.教師
B.學(xué)生
C.教材
D.教學(xué)大綱
16.以下各種經(jīng)驗中，________不屬于觀察的經(jīng)驗。
A.廣播錄音
B.幻燈投影
C.電影電視
D.參與演戲
17.制定（），就是依據(jù)前面分析的材料，選擇和調(diào)整教學(xué)模式，設(shè)計具體的教學(xué)過程，形成實施的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)。
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)計劃
C.教學(xué)方案
D.教學(xué)大綱
18.________，經(jīng)照相曝光并沖洗后，得到彩色負(fù)像的底片。
A.彩色負(fù)片
B.彩色正片
C.彩色反轉(zhuǎn)片
D.分色片
19.在現(xiàn)代教育技術(shù)的理論體系中，________是處于核心地位的。 （ ）
A.現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論
B.現(xiàn)代教學(xué)理論
C.教育傳播理論
D.系統(tǒng)三論
20.（）是要選擇合適的教學(xué)模式、教學(xué)媒體和教學(xué)方法
A.教學(xué)設(shè)計
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)大綱
21.我國使用________彩色電視制式。
A.PAL－I制式
B.SECAM制式
C.NTSC制式
D.PAL－D制式
22.將幻燈片裝入片盒時，幻燈片應(yīng)________。
A.圖像倒立，正像背向光源
B.圖像倒立，正像面向光源
C.圖像正立，正像背向光源
D.圖像正立，正像面向光源
23.“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式由()個環(huán)節(jié)組成。
A.5
B.2
C.3
D.4
24.教學(xué)設(shè)計所面對的問題目標(biāo)狀態(tài)，是由（）的要求和教材教學(xué)內(nèi)容本身的性質(zhì)所決定的。
A.學(xué)生
B.教師
C.教材
D.教學(xué)大綱
25.以下關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論觀點的闡述，________是錯誤的。
A.學(xué)習(xí)是一種活動的過程
B.學(xué)習(xí)是一種機械的接受過程
C.學(xué)習(xí)必須處于真實的情境中
D.學(xué)習(xí)是一種建構(gòu)的過程
26.按照布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的策略，老師不把教學(xué)內(nèi)容________告訴學(xué)生。
A.全部
B.間接
C.直接
D.逐步
27.以下四大網(wǎng)絡(luò)中，________是中國目前最大的Internet網(wǎng)用戶群。
A.中國公用計算機網(wǎng)CHINANET
B.中科院中國科技網(wǎng)CSTNET
C.中國教育科研網(wǎng)CERNET
D.中國金橋信息網(wǎng)CHINAGBN
28.教師以講解、顯示、演示、表演等形式向一定規(guī)模的學(xué)生群體傳授教學(xué)內(nèi)容，一般在教室、實驗室、實地現(xiàn)場等場合進(jìn)行的模式是（）
A.集體教學(xué)
B.個別教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.遠(yuǎn)程教學(xué)
29.美國著名教育家戴爾（E. Dale）于（）年所著的《視聽教學(xué)法》。該書提出的“經(jīng)驗之塔”理論成了當(dāng)時以及后來的視聽教育的主要理論根據(jù)。
A.1945
B.1946
C.1947
D.1948
30.要將攝像機或錄像機輸出的視頻信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號輸入給計算機，通常采用________。（ ）
A.幀捕捉卡
B.視頻捕捉卡
C.視頻轉(zhuǎn)換卡
D.視頻疊加卡
31.通常把為實現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，采用計算機這種媒體（工具）所完成的教學(xué)過程（或教學(xué)形式）稱為（）。
A.計算機教學(xué)
B.多媒體教學(xué)
C.視聽教學(xué)
D.計算機輔助教學(xué)
32.幻燈機開機時，應(yīng)________。
A.先開燈開關(guān)，再開風(fēng)扇開關(guān)
B.先開風(fēng)扇開關(guān)，再開燈開關(guān)
C.可以同時打開燈開關(guān)和風(fēng)扇開關(guān)
D.只開燈開關(guān)
33.我國的電化教育萌芽于________。
A.19世紀(jì)末
B.20世紀(jì)20年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)60年代
34.教學(xué)設(shè)計的英文全拼是（）
A.Instruction Design
B.Teaching Design
C.Instructional Design
D.Educational Design
35.運用計算機來監(jiān)測、評價和指導(dǎo)教學(xué)過程，幫助教師實施有效的教學(xué)決策和管理，通常稱為________。
A.CAI
B.CBE
C.CMI
D.CAT
二、多選題 (共 6 道試題,共 12 分)
36.教學(xué)目標(biāo)要陳述的是預(yù)期的教學(xué)結(jié)果，包括（）三個領(lǐng)域。
A.態(tài)度
B.認(rèn)知
C.情感
D.動作技能
37.貝羅的傳播模式把傳播過程分為四個基本部分，分別是（）
A.信源（SOURCE）
B.信息（MESSAGE）
C.通道（CHANNEL）
D.受播者（RECEIVER）
38.韋斯特萊傳播理論的理論要點是（）
A.傳播行為是有目的、有計劃進(jìn)行的
B.傳播的信息必須經(jīng)過“把關(guān)人”的過濾
C.傳播過程是線性的
D.傳播過程必須注意反饋
39.現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢是（）
A.網(wǎng)絡(luò)化
B.多媒體化
C.系統(tǒng)化
D.多元化
40.布魯納認(rèn)為，一個教學(xué)的理論應(yīng)包括（）
A.事先為學(xué)習(xí)者安排學(xué)習(xí)的最佳經(jīng)驗
B.為學(xué)生的最佳理解提供一種知識結(jié)構(gòu)
C.提示所學(xué)材料的最佳順序的詳細(xì)說明
D.成功與失敗的作用及獎勵與懲罰的性質(zhì)
E.在學(xué)校環(huán)境中激發(fā)思想的程序
41.教學(xué)媒體選擇的基本依據(jù)是（）
A.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)
B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容
C.根據(jù)教學(xué)對象
D.依據(jù)教學(xué)條件
三、判斷題 (共 9 道試題,共 18 分)
42.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的設(shè)計難度大，對教師水平及學(xué)生的條件要求都比較高，并非一般教師都能勝任。
43.教學(xué)系統(tǒng)是一個由教師、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體與方法以及學(xué)習(xí)者等眾多因素組成的一個復(fù)雜系統(tǒng)。
44.銀幕與教室最前排坐位間的距離，不應(yīng)少于幕寬的1.5倍。
45.存在適用于任何環(huán)境的超媒體
46.系統(tǒng)方法是教育技術(shù)的核心。
47.范例教學(xué)方法的目的在于促使學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，而不是要學(xué)生復(fù)述式地掌握知識，要使學(xué)生所學(xué)的知識遷移到其它方面，進(jìn)一步發(fā)展所學(xué)知識，以改變學(xué)生的思維方法和行動的能力。
48.拉斯威爾的傳播理論是一種典型的網(wǎng)狀傳播過程模式
49.教育技術(shù)的范圍比電化教育的范圍小
50.只要包含多種媒體信息就可以稱為多媒體
