[東北大學]21春學期《公共組織行為學》在線平時作業(yè)1試卷總分:100得分:100第1題,一種要求得到提高和發(fā)展的內在欲望叫做()A、歸屬的需要B、尊重的需要C、關系需要D、成長需要正確答案:第2題,

可做奧鵬全部院校在線離線作業(yè)畢業(yè)論文QQ:3230981406 微信:aopopenfd777

發(fā)布時間:2021-03-11 22:46:44來源:admin瀏覽: 41 次

[東北大學]21春學期《公共組織行為學》在線平時作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1,一種要求得到提高和發(fā)展的內在欲望叫做()
A、歸屬的需要
B、尊重的需要
C、關系需要
D、成長需要
正確答案:


第2題,歸因的三維理論是由()提出的。
A、凱利
B、海德
C、維納
D、希爾頓
正確答案:


第3題,下面哪一點是態(tài)度的功能()
A、影響經驗
B、影響動作
C、影響情感
D、影響社會認知
正確答案:


第4題,態(tài)度形成受到下面哪個因素的影響()
A、直接經驗
B、知覺
C、感覺
D、觀察學習
正確答案:


答案來源:(www.),()國社會心理學家霍尼根據(jù)個體對他人的態(tài)度將人際關系分為三類。
A、法國
B、英國
C、德國
D、美國
正確答案:


第6題,"組織是每一種人群聯(lián)合起來為了達到某種共同的目標的形式",這一概念的提出者是()
A、法約爾
B、詹姆斯D穆尼
C、巴納德
D、格羅斯
正確答案:


第7題,公共組織領導的特征有()
A、靜態(tài)性
B、權威性
C、合法性
D、整體性
正確答案:


第8題,挫折引發(fā)的積極建設性的行為包括()
A、補償
B、升華
C、重新解釋目標
D、合理化
E、反向行為
正確答案:,B,C


第9題,領導方法主要包括()
A、實事求是法
B、群眾路線法
C、矛盾分析法
D、啟發(fā)誘導方法
E、宣傳教育法
正確答案:,B,C


答案來源:(www.),弗魯姆的期望理論認為個人所預期成果的層次有()。
A、團體目標
B、單位目標
C、組織目標
D、個人目標
E、群體目標
正確答案:,D


第11題,非正式溝通網(wǎng)絡包括()
A、單線式
B、流言蜚語式
C、偶然式
D、焦聚式
E、Y式
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),領導班子的有形結構包括()
A、群體結構
B、年齡、性別結構
C、專業(yè)、知識結構
D、心理結構
E、組織結構
正確答案:,B,C,D


第13題,公共組織領導者職位具有的特點是()
A、客觀性
B、有限性
C、相對穩(wěn)定性
D、特殊性
E、差異性
正確答案:,B,C


第14題,勒溫格等人認為人際關系的發(fā)展經歷七個階段。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:√


答案來源:(www.),領導班子種不同能力者的配備和組合叫做領導班子的性格結構。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第16題,創(chuàng)造能力的核心是創(chuàng)造性思維能力。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第17題,弗瑞曼認為態(tài)度是個體對某一特定事物、觀念或他人穩(wěn)固的由認知、情感和行為傾向三個成分組成的心理傾向。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第18題,個體傾向于把成功歸因于自己、把失敗歸因于外因的現(xiàn)象叫做基本歸因錯誤。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第19題,個體面臨兩個或兩個以上的目標,每個目標又分別具有吸引力和排斥兩方面的作用,使個體難以做出選擇,內心沖突十分劇烈的沖突時雙趨式沖突。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源:(www.),對應偏差是指人們在解釋他人的行為時,夸大行動者的個人因素,低估環(huán)境因素的現(xiàn)象。()
A、錯誤
B、正確
正確答案:














作業(yè)咨詢 論文咨詢
微信客服掃一掃

回到頂部