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《公共政策分析》論文題目
(共五個(gè)題目,任選三個(gè)題目回答問題,三個(gè)題目須作答在同一個(gè)word文檔中,正文題目可略,寫作模版見附件中的“課程論文寫作模板(多題式)”,每題800~1000字)
【1】 論述政策變遷的基本模式。
【2】 論述政策終結(jié)的策略。
【3】 如何完善我國(guó)政策評(píng)估工作?
【4】 論述中國(guó)政策評(píng)估工作的現(xiàn)狀。
【5】 論述中國(guó)特色的公共政策制定的基本經(jīng)驗(yàn)。
論文(設(shè)計(jì))考核課程管理辦法
一、目的
論文(設(shè)計(jì))考核是課程考核方式的一種,為加強(qiáng)論文(設(shè)計(jì))考核課程的考核管理,規(guī)范寫作,提高論文的質(zhì)量,特制定本辦法。
二、論文(設(shè)計(jì))考核課程管理要求
1. 論文(設(shè)計(jì))考核的課程不需要預(yù)約考試。
2. 論文(設(shè)計(jì))考核課程開通學(xué)習(xí)后,學(xué)生即可在“東財(cái)在線”頁(yè)面下“登錄教室”,點(diǎn)擊相應(yīng)的課程名稱下方的“課程論文(設(shè)計(jì))”,查詢到論文(設(shè)計(jì))題目并在規(guī)定期限內(nèi)在此功能下提交完成的論文(設(shè)計(jì))稿件。論文(設(shè)計(jì))題目大約每三個(gè)月更新一次,請(qǐng)學(xué)生注意題目查看頁(yè)面顯示的題目有效期,所提交的論文應(yīng)與有效期內(nèi)的題目保持一致。
3. 學(xué)員提交完論文(設(shè)計(jì))稿件后,由學(xué)院組織教師在一個(gè)月內(nèi)批閱完畢,此后學(xué)員可以進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))科目的總成績(jī)合成。
4. 論文(設(shè)計(jì))必須獨(dú)立完成,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有任何抄襲、復(fù)制等作弊行為(凡抄襲、復(fù)制他人論文(設(shè)計(jì))超過本論文篇幅規(guī)定比例以上者則視為作弊),論文(設(shè)計(jì))成績(jī)以零分記載,標(biāo)記為“作弊”。
5. 學(xué)生享有三次免費(fèi)合成成績(jī)的機(jī)會(huì),若仍對(duì)成績(jī)不滿意,則需申請(qǐng)重修,參照重修政策執(zhí)行。
提示:總成績(jī)不及格或低于以前取得的總成績(jī)時(shí),無法成功合成,已合成次數(shù)也不增加。
三、論文(設(shè)計(jì))寫作要求
(一)課程論文
課程論文的寫作需包括以下內(nèi)容(按順序):
1.封面:為第一頁(yè),封面由文頭、課程名稱、作者、考試批次、學(xué)籍批次、學(xué)習(xí)中心、層次、專業(yè)等內(nèi)容。
2.論文題目:為第二頁(yè)。列出所寫作的論文題目(多題式論文沒有此項(xiàng))。
3.正文:
(1)單題式論文
1)論題類課程論文:第二頁(yè)論文題目下面。正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文字?jǐn)?shù)為2000~3000字。
2)案例分析:根據(jù)題目所給的案例,回答相應(yīng)的問題。每道問題的答題字?jǐn)?shù)在400~800字。
3)《企業(yè)稅收籌劃》對(duì)問題解答清楚即可,字?jǐn)?shù)不限,題目可略、正文字號(hào)為小4號(hào)宋體,無其他格式要求。
(2)多題式論文:
《公共政策與政策分析》:從五個(gè)給定的題目中任選三個(gè)作答,每個(gè)問題的答題字?jǐn)?shù)為800~1000字。
《司法文書》:三道題目各自內(nèi)容獨(dú)立,需要考生根據(jù)提供的題目分別寫相應(yīng)的文書,必須全部作答,每道題至少400字,須作答在同一個(gè)word文檔中,正文題目可略。
《律師法與律師事務(wù)》:三道題目各自內(nèi)容獨(dú)立,需要考生根據(jù)提供的題目分別寫相應(yīng)的文書,必須全部作答,前兩道題每題不少于250字,第三題不少于500字,須作答在同一個(gè)word文檔中,正文題目可略。
(二)課程設(shè)計(jì)
課程設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)報(bào)告兩部分。
1. 設(shè)計(jì)作品:根據(jù)具體題目要求完成一個(gè)設(shè)計(jì)作品。
2. 設(shè)計(jì)報(bào)告:
課程設(shè)計(jì)報(bào)告的寫作需包括以下內(nèi)容(按順序):
(1)封面:為第一頁(yè),封面由文頭、課程名稱、作者、考試批次、學(xué)籍批次、學(xué)習(xí)中心、層次、專業(yè)等內(nèi)容。
(2)正文:由作品簡(jiǎn)介、設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)技術(shù)和方法及設(shè)計(jì)體會(huì)和感想四部分組成。這四部分在行文上須明確標(biāo)示。正文要求字?jǐn)?shù)為800~1000字。個(gè)別科目的只要求報(bào)告中包含要求的截圖,無字?jǐn)?shù)要求。
(3)附錄:為作品設(shè)計(jì)所使用到的全部素材。個(gè)別科目不需要提交素材。
(三)課程論文及課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式編排
1. 紙型及頁(yè)邊距
一律用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型紙(297mm×210mm)。頁(yè)邊距為:天頭(上)20mm,地腳(下)15mm,訂口(左)20mm,翻口(右)15mm。
2. 版式與用字
文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。除非必要,不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。
3. 各部分的編排式樣及字體字號(hào)
(1)封面格式:
1)文頭:封面頂部居中,3號(hào)宋體加粗,上下各空兩行。固定內(nèi)容為:“東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育課程考試論文(設(shè)計(jì))考核”。
2)課程名稱:2號(hào)黑體加粗,文頭下居中,上下各空兩行。統(tǒng)一寫考試科目的名稱。
3)作者、考試批次、學(xué)籍批次、考點(diǎn)、層次、專業(yè):項(xiàng)目名稱用3號(hào)黑體,內(nèi)容用3號(hào)楷體,在課程名稱下居中依次排列,各占一行。
(2)論文題目格式:標(biāo)題3號(hào)黑體,頂部居中,上下各空一行;內(nèi)容用小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格。
(3)正文格式
1)正文文字:正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。
2)正文文中標(biāo)題:.
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,標(biāo)題末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“㈠”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,標(biāo)題末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
三級(jí)以下標(biāo)題:三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號(hào)相同,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行。若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn);否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。
3) 表格
正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分,編排的基本要求為:
① 表頭:表頭包括表號(hào)、標(biāo)題和計(jì)量單位,用5號(hào)黑體,在表體上方與表格線等寬度編排。其中,表號(hào)居左,格式為“表1”,全文表格連續(xù)編號(hào);標(biāo)題居中,格式為“××表”;計(jì)量單位居右,參考格式為:“計(jì)量單位:元”。
② 表體:表體的上下端線一律使用粗實(shí)線(1.5磅),其余表線用細(xì)實(shí)線(0.5磅),表的左右兩側(cè)不應(yīng)封口(即沒有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊,數(shù)碼位數(shù)應(yīng)對(duì)齊。
4)圖
圖的插入方式為上下環(huán)繞,左右居中。文章中的圖應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)并加圖名,格式為“圖1 ××圖”,用5號(hào)黑體在圖的下方居中編排。
5)公式
文中的公式應(yīng)居中編排,有編號(hào)的公式略靠左排,公式編號(hào)排在右側(cè),編號(hào)形式為“⑴”。公式下面有說明時(shí),應(yīng)頂格書寫。較長(zhǎng)的公式可轉(zhuǎn)行編排,在加、減、乘、除號(hào)或等號(hào)處換行,這些符號(hào)應(yīng)出現(xiàn)在行首。公式的編排應(yīng)使用公式編輯器。
6)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用,忌誤用、混用,中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)區(qū)分開。
四、論文(設(shè)計(jì))考核課程成績(jī)?cè)u(píng)定
(一)課程論文成績(jī)?cè)u(píng)定
論文考核課程成績(jī)實(shí)行百分制。以下為具體參考標(biāo)準(zhǔn):
1. 90~100分
a.觀點(diǎn)正確鮮明,理論明確,論據(jù)充分,資料翔實(shí),論點(diǎn)與論據(jù)緊密結(jié)合,對(duì)現(xiàn)實(shí)有一定的指導(dǎo)意義。
b.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,重點(diǎn)突出,文理通順,無錯(cuò)別字。
c.在某些方面有一定的突破和創(chuàng)新,具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或者應(yīng)用價(jià)值。
2. 80~89分
a.觀點(diǎn)正確,論據(jù)有力,資料翔實(shí),立論分析比較深入,理論與實(shí)際結(jié)合較好。
b.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字比較通順,無錯(cuò)別字。
c.具有較為獨(dú)到的視角或嘗試,論證主題具有一定價(jià)值。
3. 70~79分
a.觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,材料使用得當(dāng)合理,論證較為充分,立論與實(shí)際情況結(jié)合。
b.層次分明,結(jié)構(gòu)合理,文字較為通順,無錯(cuò)別字。
c.文章具一定的創(chuàng)新性。
4. 60~69分
a.觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)較為充實(shí),論證不夠深入,理論結(jié)合實(shí)際較差。
b.結(jié)構(gòu)尚為合理。層次尚清楚,文字比較通順,無錯(cuò)別字。
5. 59分以下
a.基本觀點(diǎn)不正確,論據(jù)貧乏,缺乏論證,與論點(diǎn)不符,理論脫離實(shí)際。
b.結(jié)構(gòu)混亂,層次不清,文字不通順,錯(cuò)別字太多。
(二)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定
1.課程設(shè)計(jì)總分為100分。
2.按照設(shè)計(jì)基本要求完成作品,并撰寫800~1000字的課程設(shè)計(jì)報(bào)告,得60分。
3.設(shè)計(jì)作品主題鮮明,能清晰表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,得10分。
4.設(shè)計(jì)作品色彩搭配協(xié)調(diào),界面美觀,設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特,創(chuàng)意新穎,得10分。
5.設(shè)計(jì)作品界面流暢、自然,特效運(yùn)用效果顯著,得10分。
6.課程設(shè)計(jì)報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,重點(diǎn)突出,文理通順,表達(dá)準(zhǔn)確,得10分。
7. 在課程論文(設(shè)計(jì))中出現(xiàn)明顯的雷同、抄襲、復(fù)制現(xiàn)象,課程論文(設(shè)計(jì))成績(jī)記為0分,標(biāo)記為“作弊”。
對(duì)論文(設(shè)計(jì))稿件的格式要求,可在網(wǎng)上查看論文(設(shè)計(jì))題目的頁(yè)面內(nèi)下載相應(yīng)的格式模板。