可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777東 北 大 學(xué) 繼 續(xù) 教 育 學(xué) 院測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)試 卷(作業(yè)考核 線上2)B卷(共6頁)總分題號(hào)一

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東 北 大 學(xué) 繼 續(xù) 教 育 學(xué) 院
    測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)    試 卷(作業(yè)考核 線上2)  B  卷(共  6  頁)         
總分        題號(hào)        一        二        三        四        五        六        七        八        九        十
        得分                                                                               

一  填空題(每空1分,共計(jì)12分)
1.                    是在時(shí)域描述兩個(gè)信號(hào)之間相關(guān)程度的無量綱的函數(shù)。
2.        若x(t) 的傅里葉變換是X(f),則x(         ) t的傅里葉變換是10 X(10f)。
3.        用一階系統(tǒng)作測(cè)量裝置,為了獲得較佳的工作性能,其時(shí)間常數(shù)τ應(yīng)_      __。
4.        能用明確的數(shù)學(xué)關(guān)系式或圖象表達(dá)的信號(hào)稱為          信號(hào)。
5.        采樣時(shí)為了不產(chǎn)生頻譜混疊,采樣頻率必須大于信號(hào)最高頻率的         倍。
6.        當(dāng)金屬板置于變化著的磁場(chǎng)中時(shí),或者在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),在金屬板上產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種電流在金屬體內(nèi)是閉合的,所以稱為             。
7.        某些物質(zhì),當(dāng)沿著一定方向?qū)ζ浼恿Χ蛊渥冃螘r(shí),在一定表面上將產(chǎn)生電荷,當(dāng)外力去掉后,又重新回到不帶電狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為              。
8.        調(diào)幅波可以看作是載波與調(diào)制波的___     _____。
9.        若采樣頻率過低,不滿足采樣定理,則采樣離散信號(hào)的頻譜會(huì)發(fā)生____  ____現(xiàn)象。
10.        任何樣本的時(shí)間平均等于總體平均的隨機(jī)信號(hào)被稱為         信號(hào)。
11.        正弦信號(hào)的自相關(guān)函數(shù)保留了信號(hào)的        信息和頻率信息,但是失去了相位的信息。
12.        附加傳感器質(zhì)量將使被測(cè)振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率           。
二.更多答案下載:(www.)(每題2分,共計(jì)24分)
1.        壓電式加速度計(jì),希望其固有頻率(       )       
(1)在400Hz左右   (2)在120Hz左右  (3) 盡量高些 (4)盡量低些
2.        概率密度函數(shù)提供了隨機(jī)信號(hào)(      )的信息。       
(1)沿概率軸分布   (2)沿幅值域分布  (3)沿時(shí)域分布(4)沿強(qiáng)度分布
3 將 和 兩個(gè)信號(hào)疊加,其合成信號(hào) 是(       )。
(1)角頻率為2的周期信號(hào)   (2)角頻率為 的周期信號(hào)
(3)準(zhǔn)周期信號(hào)             (4)隨機(jī)信號(hào)
4 二階系統(tǒng)作測(cè)量裝置時(shí),為獲得較寬的工作頻率范圍,則系統(tǒng)的阻尼比應(yīng)(         )。
(1)愈大愈好   (2)愈小愈好  (3)接近1/2    (4)接近
5.  外力作用下發(fā)生機(jī)械變形時(shí),其電阻值隨著它所受機(jī)械變形(伸長(zhǎng)或縮短)的變化而發(fā)生變化的現(xiàn)象,稱為金屬的(        )效應(yīng)。
(1)霍爾    (2)渦流     (3)電阻應(yīng)變    (4)壓電
6  正弦信號(hào)輸入信號(hào)的穩(wěn)態(tài)輸出是(        )正弦信號(hào)。
(1)同頻率  (2)高階頻率   (3)低階頻率 (4)不同頻率   
7  磁帶記錄儀快錄慢放將使重放信號(hào)的頻譜帶寬(       )。.
    (1)變窄,幅值壓低       (2)擴(kuò)展,幅值壓低
    (3)擴(kuò)展,幅值增高       (4)變窄,幅值增高
8  倒頻譜函數(shù)自變量可使用的單位是(        )。
(1)毫伏     (2)赫茲    (3)毫秒    (4)毫米/秒
9  周期信號(hào)頻譜特點(diǎn)是(         )
(1)        連續(xù)的,隨著頻率的增大而減??;
(2)        離散的,只發(fā)生在基頻的整數(shù)倍;
(3)        連續(xù)的,只在有限區(qū)間有非零值;
(4)        離散的,各頻率成分的頻率比不是有理數(shù)。
10 (        )組傳感器都是把被測(cè)量變換為電動(dòng)勢(shì)輸出的。
(1)        硅光電池、霍爾、磁電式 ;
(2)        熱電偶、電渦流、電阻應(yīng)變;
(3)        熱電偶、霍爾、半導(dǎo)體氣敏傳感器;  
(4)        壓電、霍爾、電感式。
11 電信號(hào)中最高頻率 fc 為50Hz,采樣頻率 fs至少應(yīng)為 (          )Hz。  
(1)50       (2)100      (3)250       (4)25。
12  調(diào)幅波(AM)是(          )。
(1)        載波與調(diào)制信號(hào)(即被測(cè)信號(hào))相加;
(2)        載波頻率隨調(diào)制信號(hào)幅值而變;
(3)        載波幅值隨調(diào)制信號(hào)幅值而變;
(4)        載波相位隨調(diào)制信號(hào)幅值而變。
三 問答題(共計(jì)6題,任選4題,每題6分,合計(jì)24分)
(全做時(shí),按前4題給分;不做可以將題打×)
1、以單臂工作為例,說明在進(jìn)行電阻應(yīng)變測(cè)量時(shí),消除溫度影響的原理和條件?
答:









2、實(shí)現(xiàn)不失真測(cè)試的條件是什么?
答:








3、說明周期信號(hào)頻譜的特點(diǎn)。,
答:











4 信號(hào)分析中,什么是泄漏?為什么產(chǎn)生泄漏?窗函數(shù)為什么能減少泄漏?
答:










5 通常測(cè)試系統(tǒng)由哪幾部分組成?簡(jiǎn)要說明各組成部分的主要功能。
答:










6.簡(jiǎn)述熱電偶的測(cè)溫原理。
答:












四 計(jì)算題(每題10分,共2題,合計(jì)20分)
1、用一個(gè)一階系統(tǒng)做100Hz正弦信號(hào)的測(cè)量,若要求幅值誤差在5%以內(nèi),時(shí)間常數(shù)應(yīng)取為多少?若用該時(shí)間常數(shù)在同一系統(tǒng)測(cè)試50Hz的正弦信號(hào),幅值誤差和相位差各為多少?(系統(tǒng) )
解:











2、介紹一種測(cè)定設(shè)備固有頻率的原理和方法。(要求說明原理和如何確定固有頻率)
解答:

















五、綜合應(yīng)用題(合計(jì)20分)(8+12= 20分)
1、(8分)一特性常數(shù) A=1MPa/N 的等強(qiáng)度梁,材料的波松比μ=0.3,彈性模量E=2×105MPa,若懸臂端加載P=40N,根據(jù)圖中貼片和組橋方式,填寫靜態(tài)應(yīng)變測(cè)量時(shí)的儀器讀數(shù)( ),或填寫電阻R的標(biāo)號(hào)(注:括號(hào)內(nèi)R在梁下面)。




















2、(12分)以你專業(yè)典型設(shè)備的檢測(cè)或故障診斷為例,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量、數(shù)據(jù)分析、故障診斷系統(tǒng),要求:
1) 說明系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的基本原理;
2) 說明系統(tǒng)使用何種傳感器和放大器;
3) 測(cè)量數(shù)據(jù)做何種分析才可以檢測(cè)或診斷出設(shè)備故障?




























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