可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777[東北財經(jīng)大學(xué)]東財《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)X》綜合作業(yè)試卷總分:100得分:100第1題,下列有關(guān)管理幅度和管理

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可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請?zhí)砑観Q:3230981406      微信:aopopenfd777




[東北財經(jīng)大學(xué)]東財《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)X》綜合作業(yè)
試卷總分:100    得分:100
第1題,下列有關(guān)管理幅度和管理層次的論述不正確的是(   )。
A、管理幅度是管理者有效指揮下級人員的數(shù)量
B、組織的層次和管理人員的數(shù)量決定著管理者的管理幅度
C、管理層次的多少與管理幅度的大小密切相關(guān)
D、管理幅度越大,管理層次越少
正確答案:


第2題,“士為知已者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于(   )。
A、上下級之間的友情
B、為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)
C、為了下屬的利益不惜犧牲自己
D、了解下屬的欲望和需要
正確答案:


第3題,(   )型領(lǐng)導(dǎo)必將成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的主體。
A、知識
B、道德
C、技術(shù)
D、創(chuàng)新
正確答案:


第4題,管理界有這么一種主張:“如果你想表揚某人,最好形成文字;而如果你想批評某人,那么只需要打個電話說一下就可以完事了?!卑凑者@種主張,不同的強化方式應(yīng)采取溝通方式的是(   )。
A、正強化宜采取書面溝通方式,負(fù)強化宜采取口頭溝通方式
B、正強化宜采取書面溝通方式,一般性的批評宜采取口頭溝通方式
C、正強化宜采取口頭溝通方式,負(fù)強化宜采取書面溝通方式
D、正強化宜采取口頭溝通方式,懲罰宜采取書面溝通方式
正確答案:


答案來源:(www.),領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是由(   )決定的。
A、其在社會活動中所處的政治、經(jīng)濟、文化等
B、其社會性質(zhì)
C、特定的歷史條件
D、生產(chǎn)力發(fā)展水平
正確答案:


第6題,如果(   )使用過多,會在下屬中造成高高在上、獨裁專橫的現(xiàn)象,使下屬產(chǎn)生心理抵觸的情緒,影響團體的士氣。
A、上行溝通
B、下行溝通
C、平行溝通
D、斜向溝通
正確答案:


第7題,下列關(guān)于戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是(   )。
A、戰(zhàn)略的變化先行于并導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)的變化
B、結(jié)構(gòu)服從于戰(zhàn)略
C、結(jié)構(gòu)影響戰(zhàn)略的制定與實施
D、以上都不對
正確答案:


第8題,美國斯達西?亞當(dāng)斯于1965年提出的公平理論,又叫(   )。
A、社會比較理論
B、期望論
C、歸因論
D、強化論
正確答案:


第9題,某商場決定進行工資改革,售貨員的工資由原來的固定工資改為按其所完成的銷售額的一定比例計提工資,從而達到激勵員工的效果。這項改革利用了(   )。
A、雙因素理論
B、期望理論
C、公平理論
D、強化理論
正確答案:


答案來源:(www.),組織中主管人員監(jiān)督管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越是能夠保證組織的有效運行是組織工作中(   )的內(nèi)容。
A、目標(biāo)統(tǒng)一原理
B、責(zé)權(quán)一致原理
C、管理寬度原理
D、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原理
正確答案:


第11題,化肥廠的李廠長平易近人,對員工有求必應(yīng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)找自己的人越來越多,從車間主任到普通工人,從技術(shù)科長到銷售業(yè)務(wù)員,不斷找他請示工作、討論問題,他均一一奉陪。但苦惱紛至沓來:第一,他每天花大部分時間接待來訪,沒有時間過問工廠的經(jīng)營大事;第二,他有求必應(yīng),來者雖高興,但來訪者的上級意見很大;第三,因情況不清,往往做出錯誤指示,造成損失。請你分析一下,李廠長的毛病主要是(   )。
A、分權(quán)不足,一個人說了算,眉毛胡子一把抓
B、越級指揮,違背了統(tǒng)一指揮原則
C、混淆了民主作風(fēng)與管理職能的界限
D、不善于調(diào)動各級管理者的積極性
正確答案:


答案來源:(www.),后悔值分析法主要是用于(   )
A、確定型決策
B、風(fēng)險型決策
C、不確定型決策
D、科學(xué)決策
正確答案:


第13題,某大學(xué)計算機的系主任王教授對新來系里工作的劉博士說:“下周一上午我們談?wù)?,我想你介紹一下你的碩士論文的選題及博士論文的研究情況,還有研究專長和學(xué)術(shù)興趣,這樣我們可為你安排合適的教學(xué)和科研工作。”從王主任的話來判斷,他所表現(xiàn)出來的管理風(fēng)格最接近于(   )。
A、5.5中庸型
B、9.9團隊型
C、1.9俱樂部型
D、9.1任務(wù)型
正確答案:


第14題,心理學(xué)認(rèn)為,(   )來自個體生理上或心理上的缺乏或不足。
A、需要
B、動機
C、內(nèi)驅(qū)力
D、目標(biāo)
正確答案:


答案來源:(www.),職能制組織結(jié)構(gòu)的最大缺點是(   )。
A、橫向協(xié)調(diào)差
B、多頭領(lǐng)導(dǎo)
C、不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)
D、適用性差
正確答案:


第16題,現(xiàn)在許多工廠,臟活累活沒人干,不得不請臨時工干,從需要層次理論對該現(xiàn)象進行解釋為(   )。
A、正式工人覺得這樣的話丟面子,所以不愿意做
B、正式工人考慮的是安全及更高層次的需求
C、正式工人希望能更好地實現(xiàn)自我價值
D、臨時工更多考慮生理需求,多賺錢養(yǎng)家糊口
正確答案:


第17題,著名管理學(xué)家巴納德說過,“高層次管理人員的首要作用,就是發(fā)展并維持意見溝通系統(tǒng)?!痹趯嵺`中,進行意見溝通需要一定技巧。通??刹扇〉募记捎校?nbsp;  )。
A、該告訴職工的全部告訴
B、讓下級明了他在領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位
C、不要經(jīng)常稱贊下級
D、要明白上行溝通效率永遠不會太高
正確答案:


第18題,作為領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)掌握和應(yīng)用的技能有(   )。
A、人際技能
B、領(lǐng)導(dǎo)技能
C、技術(shù)技能
D、概念技能
正確答案:


第19題,我國領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展趨勢包括(   )。
A、分化趨勢
B、應(yīng)用化趨勢
C、規(guī)范化趨勢
D、交叉趨勢
正確答案:


答案來源:(www.),(   )因素屬于保健因素。
A、薪水
B、工作環(huán)境
C、工作條件
D、地位
正確答案:


第21題,領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的領(lǐng)導(dǎo)方式有(   )。
A、命令型
B、說服型
C、參與型
D、授權(quán)型
正確答案:


第22題,對下協(xié)調(diào)藝術(shù)有(   )。
A、開明的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與“親者”保持一定距離
B、對“疏者”當(dāng)正確對待
C、對下級須尊重以禮
D、對糾紛要公平、公正處理,即“一碗水端平”
正確答案:


第23題,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)具有(   )等特點。
A、綜合性和整體性
B、動態(tài)性
C、個別性和特殊性
D、時代性
正確答案:


第24題,歸因論又叫認(rèn)識理論,即通過改變?nèi)说淖晕腋杏X、自我思想認(rèn)識來達到改變?nèi)说男袨榈哪康摹R话闳丝勺鞒觯?nbsp;  )等歸因。
A、努力程度
B、能力大小
C、任務(wù)難度
D、運氣與機會
正確答案:


答案來源:(www.),公民素質(zhì)是指公民在思想、(   )方面的基本素質(zhì)。
A、道德
B、文化
C、科技
D、遵紀(jì)守法
正確答案:


第26題,克服溝通中的障礙的準(zhǔn)則有(   )。
A、創(chuàng)造一個相互信任、有利于溝通的小環(huán)境
B、加強平行溝通,促進橫向交流
C、明了溝通的重要性,正確對待溝通
D、培養(yǎng)“聽”的藝術(shù)
正確答案:


第27題,按照決策的條件和后果分,決策的類型有(   )。
A、風(fēng)險性決策
B、確定性決策
C、戰(zhàn)略決策
D、不確定性決策
正確答案:


第28題,下列屬于團隊特征的有(   )。
A、目標(biāo)明確
B、界限分明
C、角色分工
D、對于共同目的承諾
正確答案:


第29題,下述關(guān)于信息溝通的認(rèn)識中,論述正確的有(   )。
A、信息傳遞過程中所經(jīng)過的層次越多,信息的失真度就越大
B、信息量越多,就越有利于進行有效的溝通
C、信息的發(fā)送者和接收者在地位上的差異也是一種溝通障礙
D、善于傾聽能夠有效改善溝通的效果
正確答案:


答案來源:(www.),菲德勒提出,對一個領(lǐng)導(dǎo)者的工作最有影響力的因素有(   )。
A、職位權(quán)力
B、責(zé)任制度
C、任務(wù)結(jié)構(gòu)
D、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
正確答案:


第31題,下列屬于雙因素理論中激勵因素的有(   )。
A、工作條件
B、薪水
C、責(zé)任
D、提升
正確答案:


第32題,下列屬于組織結(jié)構(gòu)類型的有(   )。
A、直線制結(jié)構(gòu)
B、事業(yè)部制結(jié)構(gòu)
C、矩陣型結(jié)構(gòu)
D、職能制結(jié)構(gòu)
正確答案:


第33題,下面說法正確的有(   )。
A、在信息時代,由于環(huán)境的進步和被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟,不再需要領(lǐng)導(dǎo)者了
B、沒有最好的領(lǐng)導(dǎo)者,只有符合領(lǐng)導(dǎo)情境與被領(lǐng)導(dǎo)者要求的領(lǐng)導(dǎo)者
C、領(lǐng)導(dǎo)理論是千變?nèi)f化的,但仍然可以通過領(lǐng)導(dǎo)三要素來分析
D、領(lǐng)導(dǎo)者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會需要
正確答案:


第34題,李先生在一年前被調(diào)入某公司擔(dān)任企劃部經(jīng)理,考慮到自己的資歷、經(jīng)驗等,他采取了較為寬松的管理方式。在(   )情況下,李先生的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不能產(chǎn)生較好的管理效果。
A、企劃部任務(wù)明確,李先生與下屬關(guān)系差且職位權(quán)力弱
B、企劃部任務(wù)不明確,李先生與下屬關(guān)系差且職位權(quán)力弱
C、企劃部任務(wù)不明確,李先生與下屬關(guān)系好且職位權(quán)力強
D、企劃部任務(wù)明確,李先生與下屬關(guān)系差但職位權(quán)力強
正確答案:


第35題,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的外部環(huán)境因素包括(   )。
A、政治環(huán)境
B、經(jīng)濟環(huán)境
C、社會文化環(huán)境
D、技術(shù)環(huán)境
正確答案:


第36題,強化論認(rèn)為,要改變一個人的行為,對管理者來說,至少有以下四種強化類型可供采用,即積極強化、懲罰、消極強化、衰減。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第37題,當(dāng)前部門化呈現(xiàn)的趨勢是按人數(shù)劃分部門。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第38題,領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)理論認(rèn)為,放任自由的領(lǐng)導(dǎo)方式是絕對錯誤的。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第39題,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)論忽視了對領(lǐng)導(dǎo)行為發(fā)生重要作用的環(huán)境和條件等情景,孤立地研究領(lǐng)導(dǎo)者的性格,對現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo)水平提高沒有任何借鑒意義。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第40題,要想管理好一個企業(yè),就需要絕對的集權(quán)。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


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