【奧鵬】中國醫(yī)科大學2020年7月考試《護理倫理學》考查課試題
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 20 道試題,共 20 分)
1.以下關于道德的理解,哪項是錯誤的
A.道德是調整人們之間關系的行為準則
B.道德二字連用始于春秋戰(zhàn)國
C.它是人們社會生活實踐及社會人際關系發(fā)展變化的產物
D.道德觀念和標準是穩(wěn)定不變的
2.以下哪項不屬于道德的特征
A.階級性與全民性的統(tǒng)一
B.發(fā)展性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一
C.廣泛性與層次性的統(tǒng)一
D.自由性與現(xiàn)實性的統(tǒng)一
3.關于道德的特征的理解,以下哪項是錯誤的
A.道德特征是指道德作為社會上層建筑之一所具有的自身的特有屬性
B.道德隨社會進步而不斷發(fā)展,先進道德對社會進步具有強大的推動作用
C.陳腐的落后道德不會對社會進步造成深刻的阻礙
D.道德遍及社會的各個領域,滲透在各種社會關系中
4.關于護理倫理學的理解,以下哪項說法是正確的
A.它是一般倫理學原理和原則在護理實踐和護理學發(fā)展過程中的具體應用
B.護理工作的對象只是老人,核心是對老人的照護
C.它發(fā)端于護理理論,貫穿于護理實踐、護理科學研究和其他護理活動的全過程
D.它是非規(guī)范倫理學的理論原則分析解決護理實踐中的倫理問題的學科
5.護理道德意識包括
A.護理道德品質
B.護理道德規(guī)范
C.護理道德觀念
D.護理道德行為
6.關于新時期護理倫理的挑戰(zhàn)和機遇的理解,以下哪項是錯誤的
A.新的醫(yī)學和護理模式帶來的挑戰(zhàn)和機遇
B.新的護理技術帶來的挑戰(zhàn)和機遇
C.新的社會環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和機遇
D.新的護理職責只帶來挑戰(zhàn)沒有帶來機遇
7.關于護理倫理學規(guī)范體系,以下哪項是正確的
A.道德規(guī)范是圍繞一定的道德原則制定的行為準則,但它不是道德原則的具體化
B.道德范疇是道德規(guī)范體系的組成部分,反映和概括道德現(xiàn)象與本質的基本概念
C.護理倫理學研究護理領域中道德現(xiàn)象與道德實踐活動的關系
D.道德原則在道德規(guī)范體系中不居于主導地位
8.關于護理倫理規(guī)范的特點,以下哪項是不正確的
A.實效性
B.技術性
C.普遍性
D.自律性
9.哪項不是護士的基本職責
A.增進健康
B.預防疾病
C.避免死亡
D.減輕痛苦
10.從倫理角度看,護患關系是一種
A.主輔關系
B.平等關系
C.商品關系
D.技術關系
11.在現(xiàn)在護患關系模式中,我們大力提倡的是
A.指導合作型
B.主動被動型
C.共同參與型
D.利益關系型
12.下列不屬于病人必須的義務的是
A.保護健康和恢復健康
B.自覺遵守醫(yī)院規(guī)章制度
C.支持醫(yī)學科研
D.免除一定的社會責任
13.以下哪位學者首次提出社區(qū)護理學的概念
A.露絲·依思曼
B.哈里森
C.巴斯德
D.夏明翰
14.關于預防保健的內容,下面哪一項是不準確的
A.深入貫徹預防為主的衛(wèi)生政策,宣傳大衛(wèi)生觀念
B.倡導健康的生活方式,不突出健康教育
C.重視維護公共衛(wèi)生有利于推動社會發(fā)展與進步
D.搞好免疫工作,控制人群疾病發(fā)生
15.康復醫(yī)學的概念, 下面哪一項是不準確的
A.康復醫(yī)學是一門綜合的醫(yī)學學科
B.它涉及物理醫(yī)學、醫(yī)學體育、心理學、護理學等多門學科
C.經過各種綜合訓練,包括醫(yī)學的、社會的、教育的等方面,盡最大可能使傷殘者
的功能恢復到最好水平
D.它不強調對殘疾者進行各方面的訓練,提高其生活自理能力
16.健康教育的特點, 以下哪一項是不正確的
A.以全民為對象
B.沒有針對性的重點
C.有科學的內容
D.有明確的目標
17.科學研究的基本道德原則即底線原則是
A.行善原則
B.尊重原則
C.實事求是原則
D.保護隱私原則
18.護理科研過程中,研究者和實驗對象都是具有明確主體地位的人。()是實驗
的主導者,控制整個實驗的主動權。
A.領導者
B.研究者
C.受試者
D.倫理委員會
19.我國于哪年頒布實施了《涉及人的生物醫(yī)學研究倫理審查辦法(試行)》
A.2003年
B.2006年
C.2008年
D.2007年
20.護理倫理修養(yǎng)的特點,下列正確的是
A.普遍性
B.艱巨性
C.特殊性
D.全面性
二、名詞解釋 (共 4 道試題,共 20 分)
21.良心
22.榮譽
23.信譽
24.護醫(yī)關系
三、判斷題 (共 10 道試題,共 10 分)
25.倫理學的基本問題是道德與利益的關系問題
26.護理倫理學是一般倫理學原理和原則在護理實踐和護理學發(fā)展過程中的具體應
用
27.護理中醫(yī)護配合中醫(yī)生的主要任務是準備和組織。
28.后勤人員與護士無配合在工作中無交集。
29.新老護士在護理中要互相幫助,消除代際差異。
30.人體實驗的內在矛盾主要表現(xiàn)為經濟價值與科研價值的矛盾。
31.將實驗目的、預期效果、可能出現(xiàn)的后果及危險等告訴受試者是符合人體試驗
知情同意原則的。
32.人體試驗是醫(yī)學研究者提高學術地位和學術影響的重要手段,應無條件支持。
33.護理學的發(fā)展趨勢是向著獨立學科邁進,護理管理勢必順應管理的客觀規(guī)律,朝
著自成體系的方向發(fā)展。
34.護理倫理教育是根據護理倫理理論原則和規(guī)范的要求,有組織有計劃的對護理人
員進行道德教育,施加道德影響的活動 。
四、問答題 (共 4 道試題,共 30 分)
35.護理倫理學基本規(guī)范的內容。
36.護理倫理責任的性質和內容。
37.試述醫(yī)院倫理審查委員會的作用。
38.護理倫理評價的含義?
五、主觀填空題 (共 5 道試題,共 20 分)
39.護理人員的道德情感通常由三個內容構成。一是##;二是##;三是##。
40.護患關系的內容可以歸納為##和##兩個方面。
41.護理科研成果的應用要求護理人員具有強烈的##和人道主義精神。
42.進行醫(yī)學人體試驗,必須把##作為前提條件放在首位。
43.評價護理倫理教育效果的基本標準是看是否對護理人員產生了有效的##,或是
否強化了其##,是否規(guī)范了護理人員的##。