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[東北師范大學(xué)]幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范20春在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,幼兒園教育與中小學(xué)教育的最大區(qū)別，在于幼兒教育更強(qiáng)調(diào)知識的（）
A、啟蒙性和廣泛性
B、廣泛性和初淺性
C、綜合性和廣泛性
D、初淺性和啟蒙性
正確答案:


第2題,作為幼兒教師不能因?yàn)榧议L的特殊需要或過多的要求而對家長產(chǎn)生不滿或厭煩的情緒，更不能因此冷落或逃避這些家長，而是應(yīng)該熱情地聽取家長的想法和意見，尊重每位家長的不同需求，從每個(gè)家庭的差異性特點(diǎn)出發(fā)，因家庭而異地開展日常工作。這體現(xiàn)的是幼兒教師在家園合作中要做到（）
A、信任家長
B、尊重家長
C、體諒家長
D、順從家長
正確答案:


第3題,（）產(chǎn)生的前提是對職業(yè)性質(zhì)及內(nèi)容的深入理解和認(rèn)同，并能夠在工作過程中取得一定的成就，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值
A、職業(yè)義務(wù)感
B、職業(yè)榮譽(yù)感
C、職業(yè)幸福感
D、職業(yè)責(zé)任感
正確答案:


第4題,對于幼兒教師個(gè)體，教師職業(yè)道德評價(jià)往往通過輿論的力量來規(guī)范，約束和指導(dǎo)幼兒教師的道德行為。這體現(xiàn)的是幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)的（）功能
A、教育發(fā)展
B、評價(jià)判定
C、督促激勵(lì)
D、指揮定向
正確答案:


答案來源：（www.）,（）是一種自上而下的由幼兒園或教研室、年級組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的評價(jià)
A、教師評價(jià)
B、教師自我評價(jià)
C、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)
D、社會輿論評價(jià)
正確答案:


第6題,（）是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展、提高教育質(zhì)量的必要手段"，"是教師運(yùn)用專業(yè)知識審視教育實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑"
A、教育反思
B、專業(yè)成長
C、教育評價(jià)
D、團(tuán)隊(duì)合作
正確答案:


第7題,近年來社會各界，尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體對幼兒教師職業(yè)道德缺失現(xiàn)象的口誅筆伐，必定會為幼兒教師敲響警鐘，讓他們明確什么可為，什么不可為，并以幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自身的言行。這體現(xiàn)的是幼兒園職業(yè)道德評價(jià)的什么功能（）
A、教育發(fā)展
B、評價(jià)判定功能
C、指揮定向功能
D、督促激勵(lì)功能
正確答案:


第8題,（）能夠激發(fā)洞察能力，培養(yǎng)合作能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以發(fā)揮更大的學(xué)習(xí)效果
A、終身專業(yè)學(xué)習(xí)
B、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
C、反思
D、深入教育實(shí)踐
正確答案:


第9題,（）對道德認(rèn)知有激發(fā)作用。它促使一個(gè)人積極地接受某種道德教育，努力掌握有關(guān)得到的知識，并推動道德知識轉(zhuǎn)化為道德信念，是構(gòu)成道德信念必不可少的因素
A、道德信念
B、道德評價(jià)
C、道德情感
D、道德意志
正確答案:


答案來源：（www.）,（）是教師道德的靈魂
A、職業(yè)良心
B、職業(yè)義務(wù)
C、職業(yè)幸福
D、職業(yè)榮譽(yù)
正確答案:


第11題,幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)的作用主要有（）
A、幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)可以凈化社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會道德的全面提高
B、幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)道德原則和規(guī)范的前提與保障
C、幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)是教師職業(yè)道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為職業(yè)道德行為的中介
D、幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的杠桿
正確答案:,C,D


答案來源：（www.）,在貫徹幼兒園教師職業(yè)道德評價(jià)的方向性原則時(shí)，應(yīng)該注意（）
A、必須堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向
B、要體現(xiàn)社會主義的教育價(jià)值取向
C、要堅(jiān)持評價(jià)過程中的社會主義方向
D、要求評價(jià)者注意評價(jià)對象的個(gè)體差異性，從實(shí)際出發(fā)
正確答案:,B,C


第13題,幼兒園尊重每一位家長意味著（）
A、著幼兒教師要尊重家長的不同教育需要
B、幼兒教師應(yīng)該尊重家長在家園關(guān)系中所享有的正當(dāng)?shù)脑捳Z權(quán)
C、尊重家長對于幼兒園日常工作的知情權(quán)
D、尋求與家長之間的合作
正確答案:,B,C


第14題,按照幼兒園不同游戲活動基本特性的差異，幼兒園游戲活動可以分為（）
A、教學(xué)性游戲
B、創(chuàng)造性性游戲
C、有規(guī)則性游戲
D、自選游戲
正確答案:,C


答案來源：（www.）,以促發(fā)展為落腳點(diǎn)的一日生活管理應(yīng)為（）
A、有親和型、智慧型教師，運(yùn)用情感藝術(shù)進(jìn)行一日生活的管理
B、發(fā)展幼兒良好的生活常規(guī)，加強(qiáng)日常生活管理，身教重于言傳
C、在日常生活管理中，教師可以與幼兒一起商討，討論在生活中哪些行為是值得贊賞的，哪些行為是班級所不允許、應(yīng)該被禁止的
D、積極運(yùn)用情感藝術(shù)、傳達(dá)幼兒喜歡的情感，與幼兒的情感產(chǎn)生積極的應(yīng)答關(guān)系，贏的幼兒的喜愛、拉近與幼兒的距離
正確答案:,B,C,D


第16題,幼兒教師關(guān)愛幼兒具體表現(xiàn)為（）
A、關(guān)愛幼兒就是要關(guān)心、了解、尊重幼兒
B、關(guān)愛幼兒體現(xiàn)了社會主義人道主義的精神
C、關(guān)愛幼兒是幼兒教師教育愛的具體體現(xiàn)
D、關(guān)愛幼兒蘊(yùn)含著幼兒教師的法律義務(wù)
正確答案:,C,D


第17題,教師職業(yè)道德自我評價(jià)的具體方法主要有（）
A、參照法
B、量表自評法
C、水平對比法
D、期望比較法
正確答案:,B,C,D


第18題,幼兒教師培養(yǎng)良好的思維能力需要（）
A、熱愛思考
B、在實(shí)踐中深化職業(yè)道德認(rèn)知
C、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律意識
D、培養(yǎng)批判性思維
正確答案:,D


第19題,尊重幼兒的個(gè)體差異主要體現(xiàn)在（）
A、在理念上應(yīng)尊重每一個(gè)幼兒的個(gè)體差異
B、在教育活動中給予每一個(gè)幼兒基于其能力而言平等的機(jī)會和資源
C、對幼兒的評價(jià)要公正
D、給每個(gè)幼兒展現(xiàn)自我的機(jī)會
正確答案:,B,C


答案來源：（www.）,要理解什么是幼兒園教育，幼兒園教師必須充分認(rèn)識到（）
A、對幼兒進(jìn)行教育，應(yīng)當(dāng)是"快樂教育"
B、幼兒園的教育必須要迎合家長需求
C、幼兒園的教育必須面向全體幼兒，同時(shí)又注重個(gè)體差異
D、幼兒園的教育必須改變以上課為主的學(xué)習(xí)模式
正確答案:,C,D


第21題,幼兒教師只有樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮正確的價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，才能不受外界過多的干擾和影響，特別是不受當(dāng)前功利主義的影響
T、對
F、錯(cuò)
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第22題,道德需要是幼兒園教師職業(yè)道德認(rèn)識的出發(fā)點(diǎn)，有了道德需要，才會有道德認(rèn)識發(fā)生
T、對
F、錯(cuò)
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第23題,幼兒園應(yīng)該通過改善教師的生存條件，適當(dāng)提高工資待遇來激發(fā)教師的職業(yè)道德情感
T、對
F、錯(cuò)
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第24題,反思教育是享受教育的前提
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


答案來源：（www.）,只有尊重幼兒教師的心理需要，為幼兒教師提供更多的機(jī)會和支持，幼兒教師才能體會到工作的快樂，才能把快樂帶給幼兒
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第26題,奉獻(xiàn)是教師職業(yè)道德境界的最高層次
T、對
F、錯(cuò)
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第27題,幼兒園教師個(gè)體具備一定的師德認(rèn)知和師德情感，就能保證一定會做出符合職業(yè)道德要求的行為
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第28題,發(fā)展良好的思維能力，還必須培養(yǎng)穩(wěn)定、積極的情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志
T、對
F、錯(cuò)
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第29題,不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒"是"尊重幼兒"方面的禁止性行為，也是幼兒教師的師德底線
T、對
F、錯(cuò)
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答案來源：（www.）,幼兒內(nèi)在的需要和興趣，指引著幼兒主動、積極地去活動和探索
T、對
F、錯(cuò)
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第31題,幼兒教師職業(yè)道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定過程就是幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范的制定過程
T、對
F、錯(cuò)
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第32題,只有在管理中以教師第一為導(dǎo)向，才有教師心目中的"幼兒第一"
T、對
F、錯(cuò)
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第33題,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，小班可以沒有建構(gòu)區(qū)，但一定要有娃娃家
T、對
F、錯(cuò)
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第34題,學(xué)習(xí)風(fēng)格包含生理性層面和心理性層面兩方面的內(nèi)容，但這兩方面并不是孤立存在的
T、對
F、錯(cuò)
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第35題,由于幼兒處于特殊的生理和心里特殊階段，最應(yīng)該突出的是動手和傾聽的學(xué)習(xí)方式，因此教師應(yīng)多講授
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第36題,在工作中的苦辣酸甜直接影響著幼兒教師的自身定位
T、對
F、錯(cuò)
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第37題,思維能力的發(fā)展，使幼兒的動作更具計(jì)劃性和目的性，其探索的范圍和深度都在不斷拓展
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第38題,要建立多層面、全方位和立體式的評價(jià)方法，使評價(jià)成為幼兒教師、管理者、幼兒以及全社會共同參與的交互行為
T、對
F、錯(cuò)
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第39題,一個(gè)人的責(zé)任感能夠直接決定他工作業(yè)績的好壞
T、對
F、錯(cuò)
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第40題,環(huán)境管理中注重幼兒的參與度意味著教師主體地位的放棄，完全放手任由幼兒發(fā)揮
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F