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[東北師范大學(xué)]心理統(tǒng)計(jì)學(xué)20春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,通常情況下，小樣本檢驗(yàn)指的是
A、z檢驗(yàn)
B、t檢驗(yàn)
C、卡方檢驗(yàn)
D、F檢驗(yàn)
正確答案:
第2題,（）是指對(duì)隨機(jī)變量取值的概率分布情況用數(shù)學(xué)方法（函數(shù)）進(jìn)行描述
A、二項(xiàng)分布
B、概率分布
C、總體分布
D、樣本分布
正確答案:
第3題,進(jìn)行變量篩選簡(jiǎn)化回歸方程的方法，稱為
A、方差分析法
B、回歸統(tǒng)計(jì)法
C、回歸檢驗(yàn)法
D、逐步回歸法
正確答案:
第4題,繪制次數(shù)分布折線圖時(shí)，其橫軸的標(biāo)數(shù)是：
A、次數(shù)
B、組中心值
C、分?jǐn)?shù)
D、上實(shí)限
正確答案:
答案來源：（www.）,如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)的題目非常難，那么分?jǐn)?shù)分布將呈現(xiàn)
A、正偏態(tài)
B、正態(tài)分布
C、線性分布
D、負(fù)偏態(tài)
正確答案:
第6題,（）是用單一的數(shù)值對(duì)總體的未知參數(shù)進(jìn)行估計(jì)
A、點(diǎn)估計(jì)
B、區(qū)間估計(jì)
C、均值估計(jì)
D、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)
正確答案:
第7題,T檢驗(yàn)是一種推論統(tǒng)計(jì)，它考察的是
A、根據(jù)總體分布來預(yù)測(cè)樣本分布
B、根據(jù)樣本分布來推斷總體分布
C、已知樣本分布和總體分布的差異性
D、判斷樣本分布是否符合總體分布
正確答案:
第8題,總體中隨機(jī)抽取的所有可能的特定容量的樣本所形成的統(tǒng)計(jì)分布是
A、總體分布
B、樣本分布
C、平均數(shù)分布
D、抽樣分布
正確答案:
第9題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要求嚴(yán)格遵照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則，其目的是為了
A、盡量減少或抵消非實(shí)驗(yàn)因素的干擾
B、消除隨機(jī)誤差的影響
C、便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D、便于統(tǒng)計(jì)處理
正確答案:
答案來源：（www.）,下列不屬于推斷統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的是
A、假設(shè)檢驗(yàn)的方法
B、總體參數(shù)特征值估計(jì)的方法
C、計(jì)算樣本的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的方法
D、非參數(shù)的統(tǒng)計(jì)方法
正確答案:
第11題,次數(shù)分布圖包括：
A、直方圖
B、圓形圖
C、次數(shù)多邊形圖
D、累加次數(shù)分布圖
E、折線圖
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,相關(guān)系數(shù)具有下列哪些性質(zhì)？
A、r的取值范圍介于-1.00和1.00之間
B、r的正負(fù)號(hào)表示雙變量數(shù)列之間的相關(guān)方向
C、r=+1.00時(shí)表示完全正相關(guān)
D、r=-1.00時(shí)表示完全負(fù)相關(guān)
E、r的取值大小表示相關(guān)的強(qiáng)弱程度
正確答案:,B,C,D,E
第13題,下列情況數(shù)據(jù)的分布屬于二項(xiàng)分布的是
A、投擲硬幣
B、天上下雨
C、考試分?jǐn)?shù)
D、身高
E、體重
正確答案:,B
第14題,統(tǒng)計(jì)分組需要注意的問題是
A、分組以被研究對(duì)象本質(zhì)特征為基礎(chǔ)
B、分組以被研究對(duì)象的具體特征為基礎(chǔ)
C、分組標(biāo)志要明確
D、分組要包含所有數(shù)據(jù)
E、分組要適當(dāng)剔除極端數(shù)據(jù)
正確答案:,C,D
答案來源：（www.）,相關(guān)有下列哪幾種類型？
A、無相關(guān)
B、零相關(guān)
C、正相關(guān)
D、負(fù)相關(guān)
E、全相關(guān)
正確答案:,C,D
第16題,當(dāng)兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)僅為0.19時(shí)，以下推論正確的是：
A、研究樣本容量可能太小
B、研究者的抽樣誤差
C、兩個(gè)變量相關(guān)很低
D、可能存在第三變量的作用
E、兩個(gè)變量之間沒有相互作用
正確答案:,B,C,D
第17題,正態(tài)分布的特征是
A、化等級(jí)評(píng)定為測(cè)量數(shù)據(jù)
B、確定測(cè)量題目的難易程度
C、在能力分組或等級(jí)評(píng)定時(shí)人數(shù)
D、測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的正態(tài)化
E、是對(duì)稱圖形
正確答案:,B,C,D,E
第18題,在統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中，對(duì)α和β錯(cuò)誤的描述是
A、要控制α水平，使其盡量小，控制β值，事統(tǒng)計(jì)效力盡量大
B、如果顯著性水平α值減小時(shí)，會(huì)減少II型錯(cuò)誤
C、同時(shí)減少I型錯(cuò)誤和II型錯(cuò)誤的最好辦法就是適當(dāng)增大樣本容量
D、如果雙尾檢驗(yàn)改為單尾檢驗(yàn)，顯著性水平會(huì)減小
E、以上說法均正確
正確答案:,C
第19題,在對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)時(shí)
A、要注意一致性
B、要注意無偏性
C、不需注意一致性
D、不需注意無偏性
E、以上都不對(duì)
正確答案:,B
答案來源：（www.）,下列屬于非參數(shù)檢驗(yàn)的方法有
A、卡方檢驗(yàn)
B、符號(hào)檢驗(yàn)
C、符號(hào)等級(jí)檢驗(yàn)法
D、秩和檢驗(yàn)
E、中位數(shù)檢驗(yàn)等。
正確答案:,B,C,D,E
第21題,F分布的形狀隨著自由度的變化而變化，呈正態(tài)分布
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第22題,當(dāng)一組數(shù)據(jù)的每一個(gè)數(shù)都加上10時(shí)，則所得的平均數(shù)比原平均數(shù)多10
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第23題,對(duì)于估計(jì)越是有把握，估計(jì)就越準(zhǔn)確
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第24題,如果效應(yīng)較低的話，想達(dá)到預(yù)期的統(tǒng)計(jì)效力，需要較大的樣本容量
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,兩個(gè)因素如果彼此獨(dú)立，則會(huì)產(chǎn)生交互作用
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第26題,I類錯(cuò)誤可能的原因是由于樣本數(shù)據(jù)自身的誤導(dǎo)性
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第27題,斯皮爾曼等級(jí)相關(guān)適合于兩個(gè)命名變量之間的相關(guān)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第28題,樣本所在的總體呈正態(tài)分布時(shí)二因素方差分析的統(tǒng)計(jì)前提
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第29題,等級(jí)變量具有絕對(duì)參照點(diǎn)，但不具有相等單位。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,在無法考察總體時(shí)，要從總體中抽取能代表總體的樣本作為考查對(duì)象
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第31題,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于總體數(shù)目多且個(gè)體差異程度較小的情況
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第32題,通過相關(guān)可以得到兩個(gè)變量互相影響的方向和值
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第33題,稱名變量可以用折線圖來進(jìn)行描述。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第34題,相關(guān)樣本假設(shè)檢驗(yàn)中，雙尾檢驗(yàn)的虛無假設(shè)表示為Ho：μo≠0
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,比較三組被試因變量差異顯著性可以兩兩結(jié)合進(jìn)行t檢驗(yàn)
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,所有類型的變量中，等比變量的測(cè)量精確程度是最高的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,假設(shè)檢驗(yàn)力是指該檢驗(yàn)?zāi)軌蛘_接受一個(gè)正確的備擇假設(shè)的概率
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,隨著自由度的增加，t分布的峰頂值越來越大
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,組內(nèi)變異是由于實(shí)驗(yàn)中一些希望加以控制的非實(shí)驗(yàn)因素和一些未被有效控制的未知因素造成的，如個(gè)體差異、隨機(jī)誤差等
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,HSD檢驗(yàn)可以計(jì)算出單一的臨界值
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
