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[東北師范大學(xué)]教育學(xué)20春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,反應(yīng)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律的德育原則是：
A、社會(huì)主義方向性原則
B、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)原則
C、發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的原則
D、教育影響的一致性和連貫性原則
正確答案:
第2題,教育的根本目的是要
A、普及義務(wù)教育
B、掃除文盲
C、促進(jìn)人的發(fā)展
D、增強(qiáng)國(guó)力
正確答案:
第3題,當(dāng)前我國(guó)對(duì)教師實(shí)行的特定職業(yè)許可制度是 ( )。
A、教師考核制度
B、教師聘任制度
C、教師資格制度
D、教師職務(wù)制度
正確答案:
第4題,按照馬克思主義的觀點(diǎn)，教育是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的
A、重要前提
B、重要條件
C、重要途徑
D、重要保障
正確答案:
答案來源：（www.）,社會(huì)主義個(gè)性發(fā)展觀是（ ）。
A、個(gè)性就是個(gè)別性
B、個(gè)人本位
C、社會(huì)本位
D、全面發(fā)展個(gè)性觀
正確答案:
第6題,廣泛意義上的教育目的存在于（ ）活動(dòng)之中。
A、家庭教育
B、社會(huì)教育
C、學(xué)校教育
D、一切教育
正確答案:
第7題,教師通過與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話的方式啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法是（ ）。
A、討論法
B、談話法
C、講授法
D、演示法
正確答案:
第8題,（ ）的發(fā)展是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
A、教育規(guī)律
B、教育問題
C、教育方法
D、教育設(shè)施
正確答案:
第9題,教育學(xué)的研究對(duì)象是
A、教育現(xiàn)象
B、教育事實(shí)
C、教育規(guī)律
D、受教育者
正確答案:
答案來源：（www.）,教學(xué)原則反映了（?。?。
A、教育現(xiàn)象
B、教學(xué)規(guī)律
C、教學(xué)現(xiàn)象
D、師生關(guān)系
正確答案:
第11題,提出以高難度和高速度進(jìn)行教學(xué)的原則的是
A、凱洛夫
B、贊科夫
C、布魯納
D、巴班斯基
正確答案:
答案來源：（www.）,"產(chǎn)婆法"屬于（?。?。
A、講授法
B、談話法
C、陶冶法
D、獎(jiǎng)懲法
正確答案:
第13題,強(qiáng)調(diào)"生活即教育"、"社會(huì)即學(xué)校"、"教學(xué)做合一"的教育家是（?。?br/>A、陶行知
B、杜威
C、康德
D、馬卡連柯
正確答案:
第14題,教師的根本任務(wù)是（ ）。
A、教學(xué)工作
B、班主任工作
C、德育工作
D、教書育人
正確答案:
答案來源：（www.）,"齊風(fēng)俗，一民心"反映了德育的( )。
A、社會(huì)性功能
B、個(gè)性生存功能
C、個(gè)體享用功能
D、經(jīng)濟(jì)性功能
正確答案:
第16題,談話法、討論法和陶冶法的共同特征是( )。
A、以教師為主的活動(dòng)
B、以學(xué)生為主的活動(dòng)
C、師生雙邊活動(dòng)平衡
D、運(yùn)用多媒體技術(shù)
正確答案:
第17題,教師的根本任務(wù)
A、教好功課
B、教書育人
C、管理學(xué)校
D、道德教育
正確答案:
第18題,提出"自然教育"思想的教育家是（ ）
A、洛克
B、盧梭
C、斯賓塞
D、福祿貝
正確答案:
第19題,從宗教的角度論述教育目的的是（ ）。
A、夸美紐斯
B、赫爾巴特
C、培根
D、康德
正確答案:
答案來源：（www.）,下列屬于原始社會(huì)教育特征的是
A、系統(tǒng)性
B、制度性
C、無階級(jí)性
D、等級(jí)性
正確答案:
第21題,贊可夫提出一般發(fā)展的教學(xué)原則是 ( )。
A、以高難度進(jìn)行教學(xué)
B、以高速度進(jìn)行教學(xué)
C、掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)
D、理論知識(shí)起主導(dǎo)作用
正確答案:,B,D
第22題,以下說法中，反映當(dāng)代世界各國(guó)課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢(shì)的是
A、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化
D、重視能力的培養(yǎng)
正確答案:,C,D
第23題,一名合格的人民教師應(yīng)具備基本的知識(shí)素養(yǎng)包括：（ ）。
A、系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)；
B、精深的專業(yè)知識(shí)；
C、廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)；
D、必備的教育科學(xué)知識(shí)
正確答案:,B,C,D
第24題,教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由（ ）決定的。
A、工作性質(zhì)
B、工作任務(wù)
C、勞動(dòng)過程的特殊性
D、勞動(dòng)手段的特殊性
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,社區(qū)教育的作用（ ）。
A、協(xié)調(diào)育人
B、優(yōu)化環(huán)境
C、終身教育的重要途徑
D、發(fā)展經(jīng)濟(jì)
正確答案:,B,C
第26題,人的心理成熟的標(biāo)志是（ ）。
A、性機(jī)能成熟
B、形成獨(dú)立思考能力
C、具備較穩(wěn)定的自我意識(shí)
D、個(gè)性形成
正確答案:,C,D
第27題,教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由（ ）決定的
A、工作性質(zhì)
B、工作任務(wù)
C、勞動(dòng)過程的特殊性．
D、勞動(dòng)手段的特殊性
正確答案:,B,C
第28題,教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的基本含義是
A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B、生產(chǎn)勞動(dòng)與教育相結(jié)合
C、先教育后勞動(dòng)
D、先勞動(dòng)后教育
正確答案:,B
第29題,小學(xué)課外活動(dòng)的基本組織形式有
A、群眾性活動(dòng)
B、小組活動(dòng)
C、個(gè)人活動(dòng)
D、文化藝術(shù)活動(dòng)
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,學(xué)校管理的功能 （ ）。
A、保證教育教學(xué)的質(zhì)量
B、看管學(xué)生
C、增強(qiáng)辦學(xué)整體效益
D、提高學(xué)校管理水平
正確答案:,C,D
第31題,社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)狀況是教育事業(yè)存在與發(fā)展的客觀基礎(chǔ)和物質(zhì)前提。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第32題,素質(zhì)教育的核心是學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第33題,發(fā)展個(gè)性就是培養(yǎng)一些專長(zhǎng)、特長(zhǎng)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第34題,德育主要解決的是受教育者的發(fā)展方向問題，決定和保證整個(gè)教育的性質(zhì)和發(fā)展方向.
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,教育起源于動(dòng)物的本能行為。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,用什么性質(zhì)的思想品德教育內(nèi)容去教育學(xué)生，取決于一個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力和科技發(fā)展的水平。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,任何教育都是教育者在一定教育環(huán)境中借用一定的教育手段，通過一定的教育途徑把教育內(nèi)容傳授給受教育者的活動(dòng)，或?qū)κ芙逃呤┘佑绊懙倪^程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,教育同生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合，就是同體力勞動(dòng)相結(jié)合。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,教師的職業(yè)道德在很大程度上也是教師個(gè)人道德品質(zhì)的反映。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,"發(fā)現(xiàn)法"要有一定的知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)乃伎剂?，因而不太適用于低年級(jí)教學(xué)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
