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[東北師范大學]比較學前教育學20春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,日本規(guī)定幼兒園的目的法規(guī)是：（ ）
A、《學校教育法》
B、《教育基本法》
C、《幼兒園教育大綱》
D、《兒童福利法》
正確答案:
第2題,被稱為"比較教育之父"的人是：
A、康德爾
B、漢斯
C、朱利安
D、薩德勒
正確答案:
第3題,美國最早的幼兒園創(chuàng)辦的時 間是：
A、1856年
B、1857年
C、1858年
D、1859年
正確答案:
第4題,提出"校外的事情甚至比校內(nèi)的事情更重要，校外的事情制約并且說明校內(nèi)的事情 。"的人是：
A、康德爾
B、漢斯
C、庫森
D、薩德勒
正確答案:
答案來源：（www.）,美國第一所講英語的幼兒園創(chuàng)辦人是：
A、舒爾茨夫人
B、皮博迪
C、福祿倍爾
D、蒙臺梭利
正確答案:
第6題,在日托中，1-2歲的兒童成人和兒童的比例：
A、1：6
B、1：7
C、1：5
D、1：8
正確答案:
第7題,成熟論課程模式的心理學基礎是：
A、主觀心理學
B、客觀心理學
C、人本心理學
D、基礎心理學
正確答案:
第8題,前蘇聯(lián)學前教育機構的類 型有：（ ）
A、托兒所-幼兒園
B、集體農(nóng)莊幼兒園
C、療養(yǎng)幼兒園
D、幼兒之家
E、特殊兒童幼兒園
正確答案:,B,C,D,E
第9題,外國比較教育研究大致可以分為三個階段 ，分別是：
A、學科的倡導階段
B、學科的起始階段
C、學科的形成階段
D、學科的蓬勃發(fā)展階段
正確答案:,C,D
答案來源：（www.）,前蘇聯(lián)學前教育 機構的類型有：（ ）
A、托兒所-幼兒園
B、集體農(nóng)莊幼兒園
C、療養(yǎng)幼兒園
D、幼兒之家
E、特殊兒童幼兒園
正確答案:,B,C,D,E
第11題,發(fā)展兒童的心理安全和秩序感是蒙臺梭利學校的教育目標之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,前蘇聯(lián)的集體農(nóng)莊幼兒園是農(nóng)村學前教育機構的一種主要形式。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第13題,世界各國學 前教育向注重整體發(fā)展方向轉變。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第14題,發(fā)展適宜性就是要通過綜合性教育使幼兒得到全面、充滿個性的 發(fā)展。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,先天的成熟和后天的學習是決定兒童心理發(fā)展的兩個基本因素是行為主義理論課程模式的主要 觀點。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第16題,為幼兒入小學學習做好準 備是保育學校的宗旨之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第17題,日本在《兒童福利法》中規(guī)定從事兒童保教工作的女子為保姆。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第18題,日本的保姆與我們國家的被雇傭到家里來照管兒童或幫做家務的保姆的概念完全是 一樣的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第19題,教育內(nèi)容應與兒童各年齡階段智力發(fā)展水平相適應是行為主義理論課程模式的觀點。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,嘗試不分年 級的教育是世界各國學前教育發(fā)展的趨勢。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第21題,1948年，教育人民委員會制定了前蘇聯(lián)的第一部《幼兒園規(guī)程》和第一部《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第22題,美國最早的幼兒園創(chuàng)辦的時間是1856年。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第23題,《兒童福利法》規(guī)定，保姆考試的合格者可任保姆。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第24題,俄羅斯教育科學院院士，重點研究學前兒童的體育的人是阿爾金。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,中美兩國的幼兒園性質(zhì) 是不同的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第26題,前蘇聯(lián)將教學原理應用于學前教育領域，并加以具體化的人福遼莉娜。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第27題,1991年，日本制定了第四個《幼兒園教育振興計劃》，以使3-5歲的兒童都能入園。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第28題,福祿倍爾學院是俄國最早的學前教育師資培訓機構。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第29題,1901 年，美國的私立幼兒園在數(shù)量上已超過公立幼兒園。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,認知發(fā)展理論課程模式的心理學基礎是主觀心理學。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第31題,日本的幼兒園不屬于義務教育的范疇。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,健康服務是先行教育的構成因素之一 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,皮亞杰把兒童心理發(fā)展分為五個階 段。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,比較法是根據(jù)一定的標準，對不同國家或地區(qū)的學前教育制度和學前教育實踐進行比較研究，找出各國學前教育的特殊規(guī)律和普遍規(guī)律的方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,行為主義理論課程模式認為決定學習的力量是外部強化和訓 練。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,興趣原理是日本幼兒園教師要遵循的主要方法原理。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,前蘇聯(lián)托兒所招收3-6歲的兒童。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,日本公立幼兒園由市 、鎮(zhèn)、村的公共團體設立。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,1873年，皮博迪開始把幼兒園作為公立學校組成部分的實驗并取得了成功。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,美國最早的學前兒童教育機構是蒙臺梭利創(chuàng)辦的兒童之家 。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
