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福師《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》在線作業(yè)二
試卷總分:100    得分:100
第1題,學(xué)前兒童美術(shù)教育在本質(zhì)上是一種( )。
A、美術(shù)知識教育
B、美術(shù)技能教育
C、美術(shù)知識和美術(shù)技能教育
D、審美教育
正確答案:


第2題,一種用可觀察到的或可測量的幼兒的行為來表述的課程目標(biāo)是( )。
A、過程目標(biāo)
B、表現(xiàn)性目標(biāo)
C、行為目標(biāo)
D、終極目標(biāo)
正確答案:


第3題,下列撰寫恰當(dāng)?shù)幕顒幽繕?biāo)是( )。
A、學(xué)習(xí)用對稱花紋裝飾拖鞋
B、學(xué)習(xí)用鮮艷、美麗的色彩裝飾拖鞋
C、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力
D、運(yùn)用對比色、同種色裝飾拖鞋，感受色彩的節(jié)奏美
正確答案:


第4題,依據(jù)藝術(shù)的物化形式劃分,美術(shù)主要是一種( )。
A、時(shí)間藝術(shù)
B、空間藝術(shù)
C、動態(tài)藝術(shù)
D、靜態(tài)藝術(shù)
正確答案:


答案來源：（www.）,( )是藝術(shù)教育的核心原則。
A、低控制原則
B、審美性原則
C、創(chuàng)造性原則
D、適宜性原則
正確答案:


第6題,藝術(shù)起源理論"模仿論"代表人物是( )。
A、亞里士多德
B、希勒
C、斯賓塞
D、泰勒
正確答案:


第7題,美國教育學(xué)家布魯姆把教育目標(biāo)分成(?)三個(gè)領(lǐng)域,每一領(lǐng)域的教育目標(biāo)又依據(jù)能力的復(fù)雜程度或品格的內(nèi)化程度,分成由低到高的不同層次,最終形成一個(gè)完整的目標(biāo)體系。
A、感知、情感、想象
B、認(rèn)知、情感、動作技能
C、感覺、知覺、想象
D、感知、認(rèn)知、動作技能
正確答案:


第8題,學(xué)前兒童韻律活動主要目的在于發(fā)展兒童身體動作的( )。
A、節(jié)奏感與協(xié)調(diào)性
B、靈活性
C、藝術(shù)表現(xiàn)性
D、模仿性
正確答案:


第9題,發(fā)展性原則是指在進(jìn)行學(xué)前兒童美術(shù)教育時(shí)要處理好( )。
A、全體幼兒和個(gè)別幼兒的關(guān)系
B、教師和幼兒的關(guān)系
C、全面發(fā)展和特殊興趣的關(guān)系
D、當(dāng)前需要和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系
正確答案:


答案來源：（www.）,在音樂欣賞活動中,教師應(yīng)盡力選擇最好的音樂作品,使幼兒盡早開始發(fā)展對音樂的( )。
A、敏感
B、表現(xiàn)
C、理解
D、創(chuàng)造
正確答案:


第11題,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出了如下三個(gè)關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo) )。
A、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
B、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
C、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動
D、喜歡觀看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物
正確答案:,B,C


答案來源：（www.）,托幼結(jié)構(gòu)手工活動的類型有()。
A、泥工
B、紙工
C、情景畫
D、自制玩具
正確答案:,B,D


第13題,幼兒園美術(shù)教育的內(nèi)容主要包括( )三種類型。
A、繪畫
B、剪紙
C、手工制作
D、美術(shù)欣賞
正確答案:,C,D


第14題,目標(biāo)撰寫的注意點(diǎn) )。
A、表述的角度可以不一致
B、不要過于籠統(tǒng)，難以操作和評價(jià)
C、要同時(shí)考慮幼兒認(rèn)知、情感和技能三方面的發(fā)展
D、注意表述的角度的一致性
正確答案:,C,D


答案來源：（www.）,評價(jià)教師在美術(shù)活動中的行為可以從以下哪些方面著手?(?)
A、活動目標(biāo)
B、活動內(nèi)容和工具材料
C、活動過程
D、活動效果
正確答案:,B,C,D


第16題,學(xué)前兒童歌唱能力發(fā)展的特點(diǎn) )。
A、音高輪廓從漂浮不定到準(zhǔn)確再現(xiàn)音高
B、音域從窄到寬
C、節(jié)奏從單調(diào)、散漫到豐富而有組織
D、調(diào)式感從模糊不定到準(zhǔn)確
正確答案:,B,C,D


第17題,奧爾夫體系課程的主要內(nèi)容包括( )三個(gè)方面。
A、嗓音造型
B、動作造型
C、聲音造型
D、舞蹈造型
正確答案:,B,C


第18題,韻律活動的材料包括( )。
A、動作
B、音樂
C、道具
D、配飾
正確答案:,B,C


第19題,幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容主要包括( )。
A、幼兒園舞蹈教育
B、幼兒園體育教育
C、幼兒園音樂教育
D、幼兒園美術(shù)教育
正確答案:,D


答案來源：（www.）,行為目標(biāo)一般包括三個(gè)構(gòu)成要素 )。
A、核心行為
B、行為方式
C、行為產(chǎn)生的條件
D、行為表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)
正確答案:,C,D


第21題,韻律活動的材料包括動作、音樂和道具。
T、對
F、錯(cuò)
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第22題,在音樂欣賞活動中,語言材料的考慮應(yīng)側(cè)重于能幫助兒童增強(qiáng)對音樂內(nèi)容的記憶。
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第23題,合唱要求合作交流配合。
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第24題,《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域中的子領(lǐng)域"表現(xiàn)與創(chuàng)造"強(qiáng)調(diào)的就是幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)。
T、對
F、錯(cuò)
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答案來源：（www.）,物質(zhì)材料是教育意圖的載體。
T、對
F、錯(cuò)
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第26題,導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的是激趣、喚醒幼兒的學(xué)習(xí)。
T、對
F、錯(cuò)
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第27題,小班階段的兒童可以學(xué)習(xí)一些較有難度的"基本動作"。
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


第28題,在音樂欣賞活動中,有時(shí)也可讓學(xué)前兒童自己獨(dú)立地創(chuàng)作視覺藝術(shù)作品,并以此來表達(dá)他們自己對音樂的感受。
T、對
F、錯(cuò)
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第29題,審美教育是藝術(shù)教育的主要形式與核心內(nèi)容。
T、對
F、錯(cuò)
正確答案:F


答案來源：（www.）,音樂作品包括兒童歌曲、器樂曲、童話音樂或名曲片段等。
T、對
F、錯(cuò)
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