可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777
[東北師范大學]領導科學20春在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,組織內部根據工作和業(yè)務性質的不同平行設置若干職能部門,輔助領導機關實施領導、控制的體制模式()。
A、完整制
B、分離制
C、集權制
D、職能制
正確答案:
第2題,"要大膽地試、大膽地闖,沒有一點'冒險'精神,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。"是誰強調指出()。
A、鄧小平
B、毛澤東
C、江澤民
D、胡錦濤
正確答案:
第3題,從什么時候開始領導學研究開始從領導者的特質轉向領導者應當如何采取行動方面()。
A、20世紀30年代末期
B、20世紀40年代末期
C、20世紀50年代末期
D、20世紀60年代末期
正確答案:
第4題,中層領導者的素質重點是()。
A、分析、綜合和決策的能力
B、組織和協(xié)調各種關系的能力
C、提高專業(yè)技術水平和技術能力
D、提高決策執(zhí)行能力
正確答案:
答案來源:(www.),領導必須依靠科學,而前提是首先要樹立起什么觀念()。
A、法制觀念
B、服務觀念
C、科學觀念
D、系統(tǒng)觀念
正確答案:
第6題,領導者在活動進行過程中對被領導者的所作所為進行評估,對于那些脫離組織目標的和錯誤的行為給予糾正指的是什么()。
A、事前控制
B、事中控制
C、事后控制
D、反饋控制
正確答案:
第7題,建立在個人魅力、知識、才能、資歷等要素之上的,它帶來的是被領導者自覺服從和主動追隨,指的是什么權威類型()。
A、積極職位權威
B、消極職位權威
C、人格權威
D、魅力權威
正確答案:
第8題,決定提供還是取消獎勵、報酬的權力指的是什么權()。
A、獎賞權
B、威脅權
C、合法權
D、信息權
正確答案:
第9題,"為了促進社會風氣的進步,首先必須搞好黨風,特別是要求黨的各級領導同志以身作則。黨是整個社會的表率,黨的各級領導同志又是全黨的表率。"是哪位領導人指出的()。
A、鄧小平
B、毛澤東
C、江澤民
D、胡錦濤
正確答案:
答案來源:(www.),領導者的世界觀、價值觀、方法論等的直接體現(xiàn)指的是什么()。
A、領導觀念
B、領導作風
C、領導實踐
D、領導目標
正確答案:
第11題,領導控制包括()。
A、按照行政法規(guī)和規(guī)章進行的規(guī)范控制
B、對組織活動過程中的問題和缺陷加以糾正的組織行為控制
C、以定期考核和獎懲作為表現(xiàn)形式的個人行為控制
D、通過感情溝通所進行的非正式組織控制
正確答案:,B,C,D
答案來源:(www.),領導主體要對機構性環(huán)境加以認知、把握、規(guī)范、改造和優(yōu)化。主要可以從哪些方面入手
A、由機構數(shù)量及其變化改變機構性環(huán)境
B、由機構功能及其變化改變機構性環(huán)境
C、由組織機構及其變化改變機構性領導環(huán)境
D、由人員變化改變機構性變化
正確答案:,B,C
第13題,被領導者的特征包括()。
A、多數(shù)性與聚集性
B、不擔任領導職務,或雖擔任領導職務,卻因其職務較低
C、服從性
D、創(chuàng)造性
正確答案:,B,C
第14題,弗萊德?菲德勒提出的領導權變模型,其理論核心是,有效地群體績效取決于以下哪兩個因素的合理匹配()。
A、情境下領導者的控制和影響程度
B、與下屬相互作用的領導風格
C、領導者的工作作風
D、領導者的個人綜合素質
正確答案:,B
答案來源:(www.),領導教育職能從途徑可分為()。
A、一般性的公開教育
B、個別教育
C、互動教育
D、專業(yè)教育
正確答案:,B
第16題,按照監(jiān)督對象的活動過程領導監(jiān)督可分為()。
A、在制定決策中為防止錯誤決策產生的事前監(jiān)督
B、在執(zhí)行決策中及時發(fā)現(xiàn)錯誤、糾正偏差的事中監(jiān)督
C、對于失誤的執(zhí)行效果及時查明原因、吸取教訓的事后監(jiān)督
D、對領導過程的外部監(jiān)督
正確答案:,B,C,D
第17題,在社會主義條件下,領導者應具有以下幾方面的思想作風111()。
A、解放思想、實事求是,理論聯(lián)系實際的作風
B、力行民主、密切聯(lián)系群眾的作風
C、批評與自我批評作風
D、主動接受人民群眾監(jiān)督
正確答案:,B
第18題,以下屬于科學決策原則的有111()。
A、真實性原則
B、務實性原則
C、民族性原則
D、科學性原則
正確答案:,B,C,D
第19題,約翰?P?科特在《權力與影響力》一書中認為,權力的來源主要有()。
A、知識
B、良好的工作關系
C、良好的業(yè)績和較高的威望
D、應用上述三種權力來源的技能
正確答案:,B,C,D
答案來源:(www.),斯托格蒂爾等人認為,領導者的先天特征應包括()。
A、與領導能力有關的生理特征
B、與工作能力有關的特質
C、與社會活動能力相關的特質
D、與后天教育水平有關的特質
正確答案:,B,C
第21題,職能制往往會因為決策信息的不全面、決策者個人素質、能力、主觀判斷等因素的干擾而出現(xiàn)決策失誤,最終導致組織重大損失的現(xiàn)象發(fā)生。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第22題,在全面推動環(huán)境建設過程中,領導主體應注意不斷完善各種體制,對于路線方略性制度和程序準則性制度的出臺要慎重,確保它們能夠具有較大的科學性和適當合理的穩(wěn)定性,才能給領導以強大有力,穩(wěn)定可靠的權威支持。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第23題,"軟專家"是指管理專業(yè)的專門管理人才。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第24題,領導者在領導活動中起調和作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源:(www.),領導環(huán)境中包含著組織特有的工作任務,領導目標是在一定的環(huán)境中制定出來的,必然要受到環(huán)境的約束。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第26題,各種領導體制的分類因其各自不同的特點適用于不同環(huán)境和工作性質之下。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第27題,發(fā)揮領導職能,實現(xiàn)組織目標,領導者除了要運用科學的領導方法、高超的領導藝術外,還有賴于扎實優(yōu)良的領導作風。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第28題,領導目標決定著領導行為,領導行為對領導環(huán)境有著反作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第29題,領導者通過一系列的組織協(xié)調活動,可以提高組織的凝聚力,使組織獲得更高一層的整體合力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源:(www.),領導制度是一種權力劃分機制。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第31題,領導環(huán)境是一個多層次的開放的有機系統(tǒng)。它是指領導者所在的組織系統(tǒng),,也包括領導集體,還包括上下左右各類相關系統(tǒng)。在最廣泛意義上,它還涉及到整個國家、社會乃至國際環(huán)境的大系統(tǒng)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,最早、最全面的領導行為理論實驗來自20世紀30年代末美國俄亥俄州立大學的研究。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,領導權變理論又稱領導情境理論。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,社會環(huán)境孕育和塑造著具體的領導,是領導主體誕生、成型、作用于其中的最大現(xiàn)實環(huán)境,是決定領導的第一外因,也是領導的第一環(huán)境。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,監(jiān)督環(huán)節(jié)是將策略與設想轉變?yōu)楝F(xiàn)實行動的關鍵。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,良好的領導作風是做好領導工作的重要保證。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,內部領導環(huán)境的存在形式和作用機制對領導活動的開展具有最為直接、最為迅速的影響。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,完整制也會造成領導者越權干涉下級工作權限,下級部門和機關過于以來上級領導的指揮和控制,喪失工作的主動性和創(chuàng)造性,效率低下。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,領導環(huán)境貫穿著領導活動的始終,是領導主體賴以生存、發(fā)展和發(fā)揮作用的綜合性客觀基礎和客觀條件。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,推斷力是創(chuàng)新能力的一個重要表現(xiàn),也是領導者在領導活動中進行創(chuàng)新的前提。
A、錯誤
B、正確
正確答案: