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【奧鵬】福師《課程與教學(xué)論》在線作業(yè)一
試卷總分:100    得分:100
第1題,新課改理念下高中課程以（）為主。
A、綜合課程
B、分科課程
C、分科課程與綜合課程相結(jié)合
D、綜合實(shí)踐活動(dòng)
正確答案:


第2題,學(xué)習(xí)內(nèi)容以定論的形式直接呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式屬于（）。
A、接受學(xué)習(xí)
B、啟發(fā)學(xué)習(xí)
C、探究學(xué)習(xí)
D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
正確答案:


第3題,學(xué)習(xí)內(nèi)容以問(wèn)題的形式間接呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式屬于（）。
A、接受學(xué)習(xí)
B、啟發(fā)學(xué)習(xí)
C、探究學(xué)習(xí)
D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
正確答案:


第4題,新課改理念下小學(xué)階段課程以（）為主。
A、綜合課程
B、分科課程
C、分科課程與綜合課程相結(jié)合
D、綜合實(shí)踐活動(dòng)
正確答案:


第5題,學(xué)校文化建設(shè)的靈魂是（）。
A、學(xué)校功能重建
B、學(xué)校精神文化重建
C、學(xué)校制度文化重建
D、學(xué)校物質(zhì)文化重建
正確答案:


第6題,學(xué)校文化建設(shè)的著力點(diǎn)是（）。
A、學(xué)校功能重建
B、學(xué)校精神文化重建
C、學(xué)校制度文化重建
D、學(xué)校物質(zhì)文化重建
正確答案:


第7題,課程實(shí)施中最具有核心意義的變革是（）。
A、課程內(nèi)容調(diào)整
B、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整
C、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變
D、培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)變
正確答案:


第8題,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的根本原因是（）。
A、教師
B、督促
C、問(wèn)題
D、感知
正確答案:


第9題,（）被認(rèn)為是"教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素"。
A、教育研究
B、教學(xué)實(shí)踐
C、教學(xué)引導(dǎo)
D、教學(xué)反思
正確答案:


第10題,以下比喻恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br/>A、母乳是直接經(jīng)驗(yàn)
B、母乳是間接經(jīng)驗(yàn)
C、紙幣是直接經(jīng)驗(yàn)
D、儲(chǔ)備金是間接經(jīng)驗(yàn)
正確答案:


第11題,新課改理念下初中階段增加（）。
A、綜合課程
B、分科課程
C、分科課程與綜合課程相結(jié)合
D、選修課程
正確答案:


第12題,新舊知識(shí)建立非人為性和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系是（）。
A、機(jī)械學(xué)習(xí)
B、接受學(xué)習(xí)
C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D、有意義學(xué)習(xí)
正確答案:


第13題,（）是指學(xué)校課程體系中的各種課程類(lèi)型、具體科目和課程內(nèi)容能夠保持一種恰當(dāng)、合理的比重。
A、課程結(jié)構(gòu)的綜合性
B、課程結(jié)構(gòu)的選擇性
C、課程結(jié)構(gòu)的理性
D、課程結(jié)構(gòu)的均衡性
正確答案:


第14題,新課程的培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)性表現(xiàn)在（）。
A、培養(yǎng)人
B、培養(yǎng)人才
C、終身發(fā)展
D、自我發(fā)展
正確答案:


第15題,（）以書(shū)本（教師）為中心，強(qiáng)調(diào)理解的外在性。
A、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
B、繼承性學(xué)習(xí)
C、機(jī)械學(xué)習(xí)
D、有意義學(xué)習(xí)
正確答案:


第16題,合作學(xué)習(xí)的要素包括（）。
A、積極互賴
B、個(gè)體責(zé)任
C、面對(duì)面的積極互動(dòng)
D、社交技能
E、小組加工
正確答案:,B,C,D,E


第17題,隱形課程具有（）性質(zhì)。
A、公開(kāi)性
B、潛在性
C、隱蔽性
D、明顯性
正確答案:,C


第18題,科學(xué)本位突出表現(xiàn)在（）。
A、重視科學(xué)的學(xué)術(shù)性基礎(chǔ)，忽視學(xué)生的生活基礎(chǔ)
B、教學(xué)提出大量的假問(wèn)題，學(xué)生缺乏發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題的能力
C、建構(gòu)一個(gè)虛擬的應(yīng)用世界，遮蔽了一幅真正的生活圖景
D、強(qiáng)調(diào)面向?qū)W生的未來(lái)職業(yè)生活，卻忽視學(xué)生現(xiàn)時(shí)的日常生活
E、突出科學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而漠視個(gè)人生活中的科學(xué)常識(shí)
正確答案:,B,C,D,E


第19題,生命和人性都具有（）。
A、預(yù)設(shè)性
B、可預(yù)測(cè)性
C、非預(yù)設(shè)性
D、不可預(yù)測(cè)性
正確答案:,D


第20題,關(guān)注人意味著（）。
A、關(guān)注每一位學(xué)生的喜怒哀樂(lè)、身心健康
B、關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn)
C、注人的道德生活和人格養(yǎng)成
D、關(guān)注教學(xué)和學(xué)習(xí)
正確答案:,B,C


第21題,新課程是從學(xué)生與（）的三大關(guān)系來(lái)理解學(xué)生個(gè)性發(fā)展、規(guī)劃課程目標(biāo)的。
A、社會(huì)
B、家庭
C、自然
D、自我
正確答案:,C,D


第22題,骨干教師的素養(yǎng)包括哪幾個(gè)向度（）。
A、哲學(xué)向度
B、心理向度
C、文化向度
D、政治向度
E、教育向度
正確答案:,B,C,D,E


第23題,以學(xué)科為本位的教學(xué)突出表現(xiàn)為（）。
A、關(guān)注每一位學(xué)生
B、關(guān)注人的情緒生活和情感體驗(yàn)
C、重認(rèn)知、輕情感
D、重教書(shū)、輕育人
正確答案:,D


第24題,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基本要素包括（）。
A、質(zhì)問(wèn)
B、懷疑
C、批評(píng)
D、求異
E、超越
正確答案:,B,C,D,E


第25題,新課程要求教師的角色應(yīng)該是（）。
A、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
B、教育教學(xué)的研究者
C、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者
D、社區(qū)型的開(kāi)放的教師
正確答案:,B,C,D


第26題,新課程內(nèi)容的特點(diǎn)有（）。
A、基礎(chǔ)性
B、時(shí)代性
C、實(shí)用性
D、綜合性
正確答案:,B,C,D


第27題,活課的基本要素有（）。
A、興趣
B、智慧
C、體驗(yàn)
D、感受
E、欣賞
正確答案:,B,C,D,E


第28題,當(dāng)代教育評(píng)價(jià)發(fā)展的主要趨勢(shì)有（）。
A、重視發(fā)展，淡化甄別與選拔
B、重綜合評(píng)價(jià)，關(guān)注個(gè)體差異
C、強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià)，定性與定量結(jié)合
D、強(qiáng)調(diào)參與與互動(dòng)、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合
E、注重過(guò)程，終結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)結(jié)合
正確答案:,B,C,D,E


第29題,以下屬于新的課程觀和教學(xué)觀的有（）。
A、教師與學(xué)生外在于課程
B、課程不僅是預(yù)設(shè)的，而且是生成的
C、教學(xué)不只是忠實(shí)地傳遞和接受課程的過(guò)程，更是課程創(chuàng)生與開(kāi)發(fā)的過(guò)程
D、教師與學(xué)生是課程的有機(jī)組成部分
正確答案:,C,D


第30題,隱性課程的特點(diǎn)是（）的。
A、非正式
B、正式
C、非官方
D、官方
正確答案:,C


第31題,新課改的基本特征是（）。
A、理念是全新的
B、遵循傳統(tǒng)思路
C、重在局部改革
D、內(nèi)容上是整體的
正確答案:,D


第32題,課程結(jié)構(gòu)的綜合性體現(xiàn)在（）。
A、校本課程的開(kāi)發(fā)
B、加強(qiáng)學(xué)科的綜合性
C、設(shè)置綜合課程
D、增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
正確答案:,C,D


第33題,對(duì)話的一般方式可以是（）。
A、信息交換
B、經(jīng)驗(yàn)共享
C、深度會(huì)談
D、辯論
正確答案:,B,C,D


第34題,"以校為本"的體現(xiàn)有（）。
A、校本研究
B、校本培訓(xùn)
C、校本課程
D、校本管理
正確答案:,B,C,D


第35題,顯性課程必然伴隨著隱形課程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第36題,學(xué)校教育與社區(qū)生活正走向終身教育要求的"一體化"。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,教學(xué)是課程執(zhí)行、傳遞和接受的過(guò)程，這一表述屬于新的課程觀和教學(xué)觀。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,離開(kāi)了間接經(jīng)驗(yàn)，人的直接經(jīng)驗(yàn)會(huì)變得非常狹窄。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,任何評(píng)價(jià)都建基于客觀描述之上，是應(yīng)然而非實(shí)然。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,教師只是課程實(shí)施中的執(zhí)行者。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第41題,校本管理的重點(diǎn)在于考評(píng)改革。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第42題,校本課程開(kāi)發(fā)就是學(xué)校自編教材。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第43題,初中階段設(shè)置分科和綜合相結(jié)合的課程，由地方和學(xué)校自主選擇，增加選修課程，開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一選修科目。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第44題,在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中采用接受學(xué)習(xí)的形式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第45題,獨(dú)特性的最高表現(xiàn)是創(chuàng)造性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第46題,在既有的課程框架內(nèi)是很難在教學(xué)上有根本突破的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第47題,文化本身也是一種課程、一種教育。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第48題,課程結(jié)構(gòu)的選擇性要求學(xué)校課程要以充分的靈活性適應(yīng)于地方社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，以顯著的特色性適應(yīng)于學(xué)校的辦學(xué)宗旨和方向，以選擇性適應(yīng)于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第49題,與學(xué)校教育相比，家庭教育的重要性是微乎其微的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第50題,教學(xué)等同于發(fā)展。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案: