《小學(xué)課程與教學(xué)論》期末考試答題紙
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注意：全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答，否則不得分！
一、單項(xiàng)選擇題（選擇項(xiàng)請(qǐng)?zhí)畲髮懽帜福啃☆}4分，共20分）
1 2 3 4 5
二、判斷題（正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”，每小題4分，共20分）
1 2 3 4 5
三、名詞解釋（每小題10分，共30分）
1.課程資源
2.校本課程
3.反思性教學(xué)
四、簡答題（每小題15分，共30分）
1.簡述新課程的發(fā)展觀。
3.簡述新課程學(xué)習(xí)方式的基本特性。
《小學(xué)課程與教學(xué)論》期末考試試卷
注意：全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答，否則不得分！
一、單項(xiàng)選擇題（每題4分，共5題，計(jì)20分）
1. 下面不屬于卓越教學(xué)的質(zhì)量觀的是（ ）
A．以人為本的質(zhì)量觀 B．全面的質(zhì)量觀
C．可持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀 D．以知識(shí)為本的質(zhì)量觀
2.通過新舊知識(shí)相互作用，新觀念獲得意義，但認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念不發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化。這種學(xué)習(xí)屬于（ ）
A．派生類屬學(xué)習(xí) B．相關(guān)類屬學(xué)習(xí) C．總括學(xué)習(xí) D．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
3.下列關(guān)于教育機(jī)智的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.教育機(jī)智表現(xiàn)為對(duì)孩子的體驗(yàn)的理解
B.教育機(jī)智總是在激烈的、突發(fā)的教育情境之中
C.教育機(jī)智表現(xiàn)為教師對(duì)情境的自信
D.教育機(jī)智表現(xiàn)為臨場(chǎng)的天賦
4.下面強(qiáng)調(diào)教學(xué)民主性、互動(dòng)性、開放性和生成性的是（ ）
A．狹義教學(xué) B．廣義教學(xué) C．獨(dú)白式教學(xué) D．對(duì)話式教學(xué)
5.“最近發(fā)展區(qū)”理論的提出者是（ ）
A．贊科夫 B．巴班斯基 C．維果茨基 D．奧蘇貝爾
二、判斷題(每題4分，共5題，計(jì)20分）
1.時(shí)間消耗是衡量教學(xué)過程是否“最優(yōu)”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（ ）
2.獨(dú)白式教學(xué)強(qiáng)調(diào)師生的交往、互動(dòng)。（ ）
3.教學(xué)風(fēng)格體現(xiàn)了教師的教學(xué)個(gè)性，因此教學(xué)風(fēng)格等于教學(xué)個(gè)性。（ ）
4.教學(xué)既有科學(xué)性，又富有藝術(shù)性。（ ）
5.講授法就是注入式教學(xué)。（ ）
三、名詞解釋（每小題10分，共30分）
1.課程資源
2.校本課程
3.反思性教學(xué)
四、簡答題（每小題15分，共30分）
1.簡述新課程的發(fā)展觀。
3.簡述新課程學(xué)習(xí)方式的基本特性。
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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