形考任務1
時間:學習完教材第一至第四章之后
考核任務形式:專題討論
考核內(nèi)容:
主題:聯(lián)系某一具體方案,討論公共政策環(huán)境對公共政策的影響。(100分)
考核要求:
每一位學員都必須提交討論提綱,提綱包括以下內(nèi)容:
1、聯(lián)系實際的例子。(30分)
2、個人的討論提綱。(30分)
3、小組討論后形成的總結。(40分)
4.每個小組學習完成后,形成小組意見,字數(shù)不少于1000字。
教師根據(jù)小組討論后形成的總結給每一位學生評分。要求能夠體現(xiàn)公共政策環(huán)境對公共政策的影響,聯(lián)系實際的例子能夠充分證明其觀點。
形考任務2
試卷總分:100 得分:100
一、單項選擇題(每題2分,共10分)
1.荷蘭經(jīng)濟學家( )是最早試圖對政策工具加以分類的學者。
A.薩拉蒙
B.羅威
C.林布隆
D.科臣
2.第三部門研究的一個核心課題是( )
A.公共責任
B.公共利益
C.公共服務
D.公共道德
3.( )是指政府通過一系列行政管理過程(通常由特別指定的管制機構來執(zhí)行),要求或者禁止個人和機構的大部分私人活動與行為的一個過程(或一種活動)。
A.管理
B.強制
C.管制
D.限制
4.公共政策問題的論證中政策問題的( )是政策問題的最低層次。
A.功能論證
B.小論證
C.二級論證
D.一級論證
5.卡爾.帕頓和大衛(wèi).沙維奇在( )一書中提出了確定問題邊界的便捷計算方法。
A.《公共政策分析和規(guī)劃的初步方法》
B.《公共政策分析導論》
C.《理解公共政策》
D.《政策分析中的問題界定》
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
6.麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目標,將政策工具分為( )。
A.命令型工具
B.激勵型工具
C.能力建設型工具
D.系統(tǒng)變遷型工具
7.薩拉蒙認為第三部門(公益機構)志愿失靈的主要表現(xiàn)是( )。
A.慈善不足
B.慈善活動的狹隘性
C.慈善組織的家長作風
D.慈善組織的業(yè)余性
8.威廉.N.鄧恩從政策問題的結構角度把政策問題劃分為( )。
A.結構平衡
B.結構優(yōu)良
C.結構適度
D.結構不良
9.公共政策問題構建的步驟包括( )
A.以“問題感知”體悟“問題情境”
B.以“問題搜索”認定“元問題”
C.以“問題界定”發(fā)現(xiàn)“實質(zhì)問題”
D.以“問題陳述”建立“正式問題”
10.美國學者詹姆斯.E.安德森提出的推動社會問題加速進入政策議程的觸發(fā)機制包括( )
A.政治領導者
B.危機事件
C.抗議活動
D.傳媒曝光
三、名詞解釋(每題5分,共20分)
11.公共政策工具
12.志愿失靈
13.正式議程
14.頭腦風暴法
四、簡答題(每題10分,共30分)
15.政策工具的特征。
16.公益機構監(jiān)督困難的主要原因。
17.公共政策問題的基本內(nèi)涵。
五、論述題(共25分)
18.影響社會問題進入政策議程的因素。
形考任務3
考核任務形式:調(diào)查報告
考核內(nèi)容:
主題:運用公共政策基本原理和相關知識,結合實際撰寫一份調(diào)查報告或工作報告。(字數(shù)在800—1000字之間)(100分)
考核要求:
1、認真學習《公共政策概論》第七章—第十章內(nèi)容,選擇一個比較熟悉又有實用價值的問題。
2、綜合運用相關理論、方法、知識。
3、可以通過各種途徑收集資料,可以查閱有關文獻,可以到網(wǎng)上搜索資料,也可以發(fā)調(diào)查問卷或召開座談會等,但必須注明資料來源。凡資料詳實、來源清楚的至少可以得及格分;凡資料不實,來源不清的為不及格。
4、不得抄襲,抄襲者成績?yōu)椴患案瘛?/span>
形考任務4
試卷總分:100 得分:100
一、單項選擇題(每題2分,共40分)
1.公共政策是( )依據(jù)特定時期的目標,通過對社會中各種利益進行選擇與整合,在追求有效增進與公平分配社會利益中所制定的行為準則。
A.政府
B.企業(yè)
C.個人
D.社會組織
2.公共政策的核心要素是( )
A.利益
B.權力
C.公共
D.權威
3.直接或間接地參與公共政策過程的各個環(huán)節(jié),對公共政策制定、執(zhí)行、評估和監(jiān)控等活動有影響或試圖施加影響的個人、團體或組織是指( )
A.公共政策主體
B.公共政策客體
C.非官方?jīng)Q策主體
D.執(zhí)政黨
4.在西方,與立法權、行政權和司法權并列的“第四種權力”是指( )
A.公民
B.非政府組織
C.利益集團
D.大眾傳媒
5.那些受公共政策規(guī)范、管制、調(diào)節(jié)和制約的社會成員被稱為( )
A.公共政策客體
B.目標群體
C.思想庫
D.政策目標
6.( )構成政策系統(tǒng)運行的外部條件,影響和制約著公共政策過程。
A.公共政策環(huán)境
B.全球化
C.國際化
D.信息化
7.國內(nèi)政策環(huán)境中的文化環(huán)境不包括( )
A.傳統(tǒng)習俗文化
B.政治文化
C.精英文化
D.普通文化水平
8.荷蘭經(jīng)濟學家( )是最早試圖對政策工具加以分類的學者。
A.薩拉蒙
B.羅威
C.林布隆
D.科臣
9.( )是指政府通過一系列行政管理過程(通常由特別指定的管制機構來執(zhí)行),要求或者禁止個人和機構的大部分私人活動與行為的一個過程(或一種活動)。
A.管理
B.強制
C.管制
D.限制
10.卡爾.帕頓和大衛(wèi).沙維奇在( )一書中提出了確定問題邊界的便捷計算方法。
A.《公共政策分析和規(guī)劃的初步方法》
B.《公共政策分析導論》
C.《理解公共政策》
D.《政策分析中的問題界定》
11.( )的建立是社會問題轉(zhuǎn)化為政策問題的關鍵一步。
A.政策問題
B.政策議程
C.政策目標
D.政策對象
12.政策方案制定在整個政策過程中居于( )地位。
A.權威
B.重要
C.次要
D.樞紐
13.政策方案評估的重點內(nèi)容是( )。
A.效果評估
B.可行性評估
C.風險評估
D.價值評估
14.完全理性決策模型的理論前提是決策者是( )。
A.政治人
B.文化人
C.經(jīng)濟人
D.精英
15.政策執(zhí)行研究作為一種新的現(xiàn)象興起是以1973年的普雷斯曼和韋達夫斯基寫的( )出版作為標志。
A.《執(zhí)行》
B.《政策執(zhí)行與評估》
C.《奧蘭克計劃》
D.《公共政策學》
16.公共政策評估過程包括評估準備、( )和評估總結三個階段。
A.評估調(diào)查
B.評估實施
C.評估執(zhí)行
D.評估完成
17.政府機構為了滿足自身生存與發(fā)展的需要,為了完成行政管理任務,實現(xiàn)行政目標所需要的各類資源和條件的總稱為( )
A.正常利益
B.超常利益
C.失常利益
D.合理利益
18.維護和實現(xiàn)( )是國家和公共權力產(chǎn)生的主要原因。
A.集體利益
B.公共利益
C.家庭利益
D.個人利益
19.公共政策政治學分析模型主要包括( )和集團分析模型。
A.價值分析模型
B.史密斯模型
C.精英分析模型
D.多源流分析模型
20.公認的福利經(jīng)濟學之父是( )。
A.帕累托
B.庇古
C.肯尼思·阿羅
D.薩繆爾森
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
21.社會利益的內(nèi)容包括( )
A.社會分享性的公共利益
B.組織分享性的共同利益
C.私人獨享性的個人利益
D.集體分享性的個人利益
22.在我國,官方?jīng)Q策主體主要包括( )
A.立法機關
B.行政機關
C.司法機關
D.執(zhí)政黨
23.麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目標,將政策工具分為( )。
A.命令型工具
B.激勵型工具
C.能力建設型工具
D.系統(tǒng)變遷型工具
24.公共政策問題構建的步驟包括( )
A.以“問題感知”體悟“問題情境”
B.以“問題搜索”認定“元問題”
C.以“問題界定”發(fā)現(xiàn)“實質(zhì)問題”
D.以“問題陳述”建立“正式問題”
25.政策方案優(yōu)選中共識的形成途徑有( )
A.領導
B.交換
C.說服
D.強制
三、判斷題(每題2分,共40分)
26.學者羅伯特·達爾指出“公共政策”的意思與其字面意思相同,即為“公共”而制定的政策。( )
27.公共政策的主要功能包括導向功能、調(diào)控功能與分配功能。( )
28.利益集團具有兩大特征:一是具有共同的利益和主張;二是影響而非主導公共政策的制定。( )
29.按照地域原則劃分,一個國家的政策環(huán)境可簡單劃分為國內(nèi)政策環(huán)境和國內(nèi)政治法律環(huán)境。( )
30.政策環(huán)境是政策賴以產(chǎn)生和發(fā)展的先決條件,決定和制約著政策的特性和功能,居主導地位。( )
31.公共政策工具是在特定的政策環(huán)境下,政策主體選擇的、用以影響政策客體、實現(xiàn)政策目標的手段和途徑。( )
32.公共責任是第三部門研究中的一個核心課題。( )
33.政策問題的論證可以分為一級論證、二級論證、多級論證和小論證。( )
34.頭腦風暴法是指基于一定數(shù)目的人員,尤其是相關的專家學者或利益當事者,從不同角度討論相關的政策問題,在短時間內(nèi)激發(fā)大量新構想的方法。( )
35.影響政策目標確定的主要因素有價值因素、法律因素和目標的多重性及其沖突。( )
36.成本效益分析以貨幣價值作為測量標準,目的在于分析方案的經(jīng)濟價值。( )
37.美國公共政策專家保羅·A·薩巴蒂爾指出政策執(zhí)行研究有自上而下與自下而上的研究途徑。( )
38.美國政治學家P·狄辛將人類社會追求的五種理性作為政策評估的標準:技術理性、經(jīng)濟理性、政治理性、法律理性和社會理性。( )
39.政策終止既是公共政策過程的結束,也是公共政策過程的開始。( )
40.公共政策終止可能遇到的障礙有心理上的抵觸、組織的持久性、反對勢力的聯(lián)盟、法律上的障礙和高昂的成本。( )
41.確定地方政府利益的合理范圍的三大原則性標準:目的上的公益性;實現(xiàn)途徑上公開化、制度化;內(nèi)容上的合理性。( )
42.公共利益具有主觀性、客觀性、獨立性、穩(wěn)定性、相對性和群體性等特點。( )
43.集團分析模型的理論代表人物是本特利、杜魯門和哈羅德·拉斯韋爾。( )
44.從政治學角度理解公共政策,可以把政策過程看作各種政治力量相互作用、相互妥協(xié)調(diào)適的博弈過程。( )
45.公共選擇是指非市場的集體選擇,實際上就是政府選擇。( )
奧鵬,國開,廣開,電大在線,各省平臺,新疆一體化等平臺學習
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