北語(yǔ)23秋《漢語(yǔ)修辭學(xué)》作業(yè)3【答案】

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《漢語(yǔ)修辭學(xué)》作業(yè)3


共20道題 總分:100分


一、單選題(共10題,50分)


1.結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等、意義上密切相連的兩個(gè)短語(yǔ)或句子,對(duì)稱(chēng)地排列,這種修辭方式叫( )。


A、排比


B、比擬


C、比喻


D、對(duì)偶


2.把前后語(yǔ)句組織成循環(huán)往復(fù)的形式,用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系,這種修辭方式叫( )。


A、婉曲


B、回環(huán)


C、排比


D、通感


3.故意使用與本來(lái)意思相反的詞語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)本意,這種修辭方式叫( )。


A、反語(yǔ)


B、連珠


C、通感


D、雙關(guān)


4.張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立長(zhǎng)度上具有( )。


A、模式性


B、能產(chǎn)性


C、適中性


D、特定性


5.“內(nèi)交家”屬于( )。


A、音仿


B、詞仿


C、義仿


D、字仿


6.張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立結(jié)構(gòu)上具有( )。


A、模式性


B、能產(chǎn)性


C、超越性


D、特定性


7.,作為語(yǔ)言特點(diǎn)體系,語(yǔ)體的形成是由于交際目的、交際場(chǎng)合等功能性因素對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行制約的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是一種( )。


A、語(yǔ)言變體


B、使用變體


C、功能變體


D、環(huán)境變體


8.張雪濤認(rèn)為辭格設(shè)立方法上具有( )。


A、模式性


B、能產(chǎn)性


C、超越性


D、特定性


9.根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容遞升或遞降的語(yǔ)句,表達(dá)層層遞進(jìn)的事理,這種修辭方式叫( )。


A、回環(huán)


B、排比


C、通感


D、層遞


 

10.夸張可以分為擴(kuò)大夸張、縮小夸張和( )。 ?


A、超前夸張


B、超越夸張


C、比喻夸張


D、比擬夸張


二、判斷題(共10題,50分)


1.言語(yǔ)表達(dá)要合乎特定的語(yǔ)境,這是最重要的言語(yǔ)規(guī)律,也是修辭的一條重要原則。


A、錯(cuò)誤


B、正確


2.“語(yǔ)境”(Context)這個(gè)術(shù)語(yǔ)是由波蘭籍人類(lèi)語(yǔ)言學(xué)家馬林諾夫斯基(B.Malinowski)于1923年提出來(lái)的


A、錯(cuò)誤


B、正確


3.用上一句結(jié)尾的詞語(yǔ)做下一句的起頭,使前后的句子頭尾蟬聯(lián),上遞下接,這種修辭方式叫頂真。


A、錯(cuò)誤


B、正確


4.正對(duì)上下聯(lián)表示的是相反關(guān)系或者叫對(duì)立關(guān)系。


A、錯(cuò)誤


B、正確


5.人們?cè)谶\(yùn)用修辭的過(guò)程中,可以是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,也可以不是。


A、錯(cuò)誤


B、正確


6.專(zhuān)門(mén)科技語(yǔ)體要求表達(dá)上準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔,不追求語(yǔ)言藝術(shù)化,所以在辭格的選用方面有很大的局限性,很少用比喻、映襯、反語(yǔ)、夸張、排比等。


A、錯(cuò)誤


B、正確


7.比擬重在事物的相關(guān)性,通過(guò)藝術(shù)換名,旨在引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。


A、錯(cuò)誤


B、正確


8.仿擬格實(shí)際上就是模仿源詞語(yǔ)、源句子、源篇章等進(jìn)行的仿造。


A、錯(cuò)誤


B、正確


9.無(wú)疑而問(wèn),自問(wèn)自答,以引導(dǎo)讀者注意和思考問(wèn)題,這種修辭方式叫設(shè)問(wèn)。


A、錯(cuò)誤


B、正確


10.為了突出某個(gè)意思、強(qiáng)調(diào)某種感情,特意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)或句子,這種修辭方式叫反對(duì)。


A、錯(cuò)誤


B、正確




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