福師《綜合繪畫(huà)》在線作業(yè)一
共50道題 總分：100分
一、單選題(共15題，30分)
1.（ ）在《用兒童的眼光看生活》這篇文章中，提出一個(gè)精辟的命題：創(chuàng)造是從觀看開(kāi)始的。
A、畢加索
B、勃拉克
C、波丘尼
D、馬蒂斯
2.我們?cè)谟^看大色塊中的灰色塊，會(huì)感到灰色帶有該色塊補(bǔ)色的虛像。這就是（ ）的視覺(jué)反映。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
3.當(dāng)你較長(zhǎng)時(shí)間觀看一塊顏色之后，閉上眼睛或視線移向一張白紙，眼前會(huì)產(chǎn)生該色的補(bǔ)色虛像，這是色視覺(jué)反映的（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
4.將大小相似的白與黑、綠與黑放在一起，感覺(jué)白色和綠色比黑色有擴(kuò)張和前進(jìn)感，而黑色顯得深沉和后退感。這就是（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
5.（ ）是指運(yùn)用不同材料經(jīng)人為處理所獲得的畫(huà)面的底層。
A、顏料
B、畫(huà)筆
C、基底
D、畫(huà)架
6.由兩個(gè)以上色塊在畫(huà)面中形成的色彩關(guān)系，其大小比例之間的對(duì)比，稱為色彩的（ ）。
A、色相對(duì)比
B、明暗對(duì)比
C、冷暖對(duì)比
D、面積對(duì)比
7.（ ）嘗試水彩、蛋彩和樹(shù)脂的結(jié)合，用鋼筆和水彩薄涂和厚涂的技巧作畫(huà)，使繪畫(huà)材料的綜合運(yùn)用取得新的進(jìn)展。
A、帕爾默
B、高更
C、塞尚
D、梵高
8.色彩的鮮艷度稱為（ ）。
A、明度
B、色相
C、純度
D、濃度
9.（ ）是采用畫(huà)筆描繪的方式表現(xiàn)對(duì)象，主要是借助刻刀，運(yùn)用刀刻手法和色彩揉繪相結(jié)合的一種綜合技法。
A、色彩拼貼
B、刻紙揉繪
C、基底制作
D、絲網(wǎng)彩繪
10.（ ）亦稱純度對(duì)比，是指色彩之間高純度的色彩和低純度的色彩之間的對(duì)比。
A、色度對(duì)比
B、明暗對(duì)比
C、冷暖對(duì)比
D、面積對(duì)比
11.除色盲、色弱者外，在色彩關(guān)系中，色視覺(jué)錯(cuò)誤判斷的現(xiàn)象，稱為（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
12.（ ）認(rèn)為，藝術(shù)不是自然的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是在自然中找出嚴(yán)密的秩序，然后重新構(gòu)成畫(huà)面而創(chuàng)造的新的“自然”。
A、修拉
B、高更
C、塞尚
D、梵高
13.將黃、紅兩色放在一定距離觀察，我們感知到的是橘色，這種色彩現(xiàn)象稱為（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
14.（ ）的《晚間咖啡館》運(yùn)用同時(shí)對(duì)比的方法，使畫(huà)中藍(lán)、紫與黃、橙對(duì)比強(qiáng)烈，由此畫(huà)面色彩顯得格外明快。
A、莫奈
B、高更
C、塞尚
D、梵高
15.（ ）在1915年《繪畫(huà)斷想》中有這樣一個(gè)看法，繪畫(huà)是研究過(guò)去同研究自然這兩者綜合之后的創(chuàng)造。
A、畢加索
B、勃拉克
C、波丘尼
D、馬蒂斯
二、多選題(共10題，20分)
1.以下對(duì)點(diǎn)、線、面的表述正確的是（ ）。
A、點(diǎn)、線、面是造型語(yǔ)言的基本要素。
B、在自然界，即使最復(fù)雜的形態(tài)，只要用了簡(jiǎn)化了觀察方式去看它，便可概括成為一個(gè)“點(diǎn)”。
C、線具有表現(xiàn)對(duì)象的輪廓，體現(xiàn)形體在空間中所處的關(guān)系。
D、將畫(huà)面用線分割會(huì)形成若干個(gè)平面的組合。再把分割的塊面賦予黑白灰的色調(diào)變化，便會(huì)形成具有空間層次的面的構(gòu)成。
2.以下屬于間色的是（?。?。
A、紅
B、橙
C、紫
D、綠
3.以下對(duì)風(fēng)格的表述正確的是（ ）。
A、風(fēng)格常常是藝術(shù)家對(duì)最具有表現(xiàn)力的形式因素的提高和強(qiáng)化而形成的。
B、風(fēng)格并不是刻意追求而能實(shí)現(xiàn)的。
C、在探索性的嘗試中，一旦它們漸漸形成了作品的鮮明特征，作品的個(gè)性特色也隨即產(chǎn)生。
D、不少藝術(shù)家通過(guò)探索方式逐步發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的風(fēng)格。
4.西方傳統(tǒng)繪畫(huà)中的空間效果是依據(jù)（ ）建立起來(lái)的觀察方法和表現(xiàn)方法。
A、視覺(jué)
B、光學(xué)
C、聲學(xué)
D、透視學(xué)原理
5.以下對(duì)民間色彩的表述正確的是（ ）。
A、學(xué)習(xí)和研究如敦煌壁畫(huà)和民間年畫(huà)等民族藝術(shù)的色彩現(xiàn)象及表現(xiàn)特征，可以了解到民族色彩的種種表現(xiàn)特點(diǎn)。
B、中國(guó)的民族色彩更強(qiáng)調(diào)類比的概念，用強(qiáng)烈的色彩作為主觀的表達(dá)。
C、很多民族色彩的經(jīng)驗(yàn)在今天已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
D、很多民族色彩的經(jīng)驗(yàn)在今天還是可以被我們借鑒和運(yùn)用。
6.以下對(duì)素描的描述正確的是（ ）。
A、素描是繪畫(huà)語(yǔ)言中最樸素、最直接的一種表現(xiàn)方式。
B、素描可以作為創(chuàng)作的草圖。
C、素描可以作為獨(dú)立的作品存在。
D、素描有無(wú)盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
7.以下對(duì)綜合繪畫(huà)的表述正確的是（ ）。
A、綜合繪畫(huà)是一個(gè)跨畫(huà)種的綜合性繪畫(huà)概念。
B、就創(chuàng)作而言，綜合繪畫(huà)是融合中西藝術(shù)精神，拓寬多種繪畫(huà)表現(xiàn)手段和各種媒體綜合運(yùn)用的創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)。
C、就教學(xué)而言，綜合繪畫(huà)的“綜合”，既不是傳統(tǒng)大畫(huà)種的簡(jiǎn)單混合，更不是對(duì)行之有效的以畫(huà)種為專業(yè)教學(xué)的簡(jiǎn)單替代。
D、綜合繪畫(huà)是健全專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化的現(xiàn)代綜合教育觀念，給繪畫(huà)一個(gè)完整概念的教學(xué)改革實(shí)踐。
8.12色輪中直徑相對(duì)的兩個(gè)色之間，如（ ）互補(bǔ)色對(duì)比最強(qiáng)烈。
A、黃與紫
B、橙與藍(lán)
C、紅與綠
D、紅與黃
9.以下屬于西方素描名家的是（ ）。
A、達(dá)芬奇
B、米開(kāi)朗基羅
C、倫勃朗
D、安格爾
10.以下對(duì)繪畫(huà)材料的表述正確的是（ ）。
A、在運(yùn)用材料表現(xiàn)特定的主題時(shí)，材料的特質(zhì)和它在繪畫(huà)中的表現(xiàn)性特征，便成了畫(huà)面特有的一種存在形式。
B、在作品中多種材料與技巧的綜合運(yùn)用，能使以綜合媒材繪畫(huà)獲得豐富和強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。
C、當(dāng)材料恰如其分地體現(xiàn)出繪畫(huà)的內(nèi)在含義時(shí)，作為繪畫(huà)語(yǔ)言的載體，它便成了一種可視的精神所在。
D、在創(chuàng)作過(guò)程中，當(dāng)材質(zhì)的表現(xiàn)效果牽動(dòng)作者的思緒而成為作品內(nèi)在含義的追求時(shí)，畫(huà)面語(yǔ)言的表現(xiàn)力便成了感染觀賞者的藝術(shù)媒介。
三、判斷題(共25題，50分)
1.黃色象征太陽(yáng)與光明，是色相中最具光輝的色彩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.色彩感覺(jué)就僅僅是色彩如何配置的問(wèn)題。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.舍去物象繁雜的表現(xiàn)，用點(diǎn)、線、面等造型要素對(duì)對(duì)象進(jìn)行概括地處理和表現(xiàn)，這是一種“抽象”的觀察方法和提煉的表達(dá)方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.運(yùn)用色度弱對(duì)比會(huì)使畫(huà)面產(chǎn)生活潑、生動(dòng)、振奮的情感。色度強(qiáng)對(duì)比會(huì)給人感到優(yōu)雅、清淡、平靜的感受。
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.獨(dú)特視角的選擇和把握是繪畫(huà)語(yǔ)言獨(dú)創(chuàng)性表現(xiàn)的前提。
A、錯(cuò)誤
B、正確
6.繪畫(huà)用的紙張，品種多樣，質(zhì)地各異，色澤更是千差萬(wàn)別。
A、錯(cuò)誤
B、正確
7.在現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作中，各種新材料、新技法的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用，改變了人們傳統(tǒng)的審美經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了藝術(shù)表現(xiàn)的新領(lǐng)域。
A、錯(cuò)誤
B、正確
8.表現(xiàn)性素描從對(duì)物象的感受到內(nèi)在精神的探尋，也要講究法度修養(yǎng)，講究語(yǔ)言鑄練。
A、錯(cuò)誤
B、正確
9.克里姆特在其作品中大膽采用金色材料與油彩表現(xiàn)相結(jié)合的方法，使人聯(lián)想起類似宗教的神秘與夢(mèng)幻般的壁畫(huà)風(fēng)格。
A、錯(cuò)誤
B、正確
10.除了充分發(fā)揮素描語(yǔ)言的表現(xiàn)力之外，下力氣營(yíng)造畫(huà)面的整體關(guān)系，建構(gòu)能力非常重要。
A、錯(cuò)誤
B、正確
11.色相環(huán)中黃至紅紫稱為冷色系，綠至藍(lán)紫稱為暖色系。
A、錯(cuò)誤
B、正確
12.紅色是最具熱烈、溫暖而富有生氣的色彩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
13.刻紙揉繪近似版畫(huà)的技法，以紙張為“木板”，以針代“刻刀”，配以油彩揉繪，在刻與繪中把握畫(huà)面的整體效果，表現(xiàn)手法顯得非常自由細(xì)膩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
14.塞尚曾多次在他創(chuàng)作的風(fēng)景畫(huà)中采用水平狀多層色域的布局結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)景的無(wú)限寬廣與博大。
A、錯(cuò)誤
B、正確
15.寫(xiě)生的過(guò)程是培養(yǎng)創(chuàng)造才能和使個(gè)性得以發(fā)展的過(guò)程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
16.繪畫(huà)中，藝術(shù)家所選擇并運(yùn)用的材料既是繪畫(huà)的載體，同時(shí)它們本身也具有各自獨(dú)特的審美價(jià)值。
A、錯(cuò)誤
B、正確
17.速寫(xiě)或記憶畫(huà)，是畫(huà)家面對(duì)生活最直接、最簡(jiǎn)練和最樸素的表達(dá)方式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
18.色彩都具有明度、色相、純度等特性，它們是構(gòu)成色彩最基本的要素。
A、錯(cuò)誤
B、正確
19.素描有無(wú)盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
20.厚重材料與涂繪是強(qiáng)化基底或強(qiáng)化才智本身張力的一種綜合性的繪制技法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
21.達(dá)芬奇以生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨秃酮?dú)具特色的線條與色彩的巧妙運(yùn)用而著稱。
A、錯(cuò)誤
B、正確
22.藝術(shù)眼光不是天生的，是在生活體驗(yàn)和藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷積累而提升的一種認(rèn)知和審美的能力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
23.中國(guó)的民族色彩更強(qiáng)調(diào)類比的概念，用強(qiáng)烈的色彩作為主觀的表達(dá)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
24.色彩感覺(jué)往往具有個(gè)性化的傾向，對(duì)于色彩感的發(fā)現(xiàn)也就意味著一種個(gè)性的發(fā)現(xiàn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
25.色彩的相互關(guān)系及配置，所可能產(chǎn)生的色調(diào)和情感的表達(dá)是十分豐富的，其變化也是無(wú)窮盡的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
福師《綜合繪畫(huà)》在線作業(yè)一
共50道題 總分：100分
一、單選題(共15題，30分)
1.將大小相似的白與黑、綠與黑放在一起，感覺(jué)白色和綠色比黑色有擴(kuò)張和前進(jìn)感，而黑色顯得深沉和后退感。這就是（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
2.在彩色系里，存在著互不相同的色彩相貌，這一特征稱為（ ）。
A、明度
B、色相
C、純度
D、濃度
3.除色盲、色弱者外，在色彩關(guān)系中，色視覺(jué)錯(cuò)誤判斷的現(xiàn)象，稱為（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
4.（ ）認(rèn)為，藝術(shù)不是自然的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是在自然中找出嚴(yán)密的秩序，然后重新構(gòu)成畫(huà)面而創(chuàng)造的新的“自然”。
A、修拉
B、高更
C、塞尚
D、梵高
5.彩色系中的任何一個(gè)色都有明度的變化，說(shuō)明色彩有（ ）的屬性。
A、明度
B、色相
C、純度
D、濃度
6.拼貼始于（ ）時(shí)期，是一種把剪報(bào)、布片或其他材料粘貼在畫(huà)布或者其他基底上的構(gòu)成技巧。
A、現(xiàn)實(shí)主義
B、立體主義
C、浪漫主義
D、未來(lái)主義
7.（ ）作于1658年的《自畫(huà)像》是肌理罩染技術(shù)探索的代表作。
A、卡拉瓦喬
B、普桑
C、倫勃朗
D、維米爾
8.（ ）的《晚間咖啡館》運(yùn)用同時(shí)對(duì)比的方法，使畫(huà)中藍(lán)、紫與黃、橙對(duì)比強(qiáng)烈，由此畫(huà)面色彩顯得格外明快。
A、莫奈
B、高更
C、塞尚
D、梵高
9.（ ）是指遠(yuǎn)距離觀看色彩時(shí)，原本鮮艷的色彩關(guān)系會(huì)產(chǎn)生色彩空間混合作用，變得含有灰色的傾向。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
10.（ ）是采用不同有色紙按主題要求所作的組合構(gòu)成實(shí)驗(yàn)。
A、色彩拼貼
B、刻紙揉繪
C、基底制作
D、絲網(wǎng)彩繪
11.由兩個(gè)或兩個(gè)以上的色相組合產(chǎn)生的色彩對(duì)比效果稱為（ ）。
A、色相對(duì)比
B、明暗對(duì)比
C、冷暖對(duì)比
D、補(bǔ)色對(duì)比
12.（ ）在《關(guān)于形式問(wèn)題》的論著中指出，“形式是內(nèi)容的外部表現(xiàn)。因此，我們不應(yīng)該把形式神圣化。只有當(dāng)形式作為內(nèi)在共鳴的表現(xiàn)手段時(shí)，我們才應(yīng)該為之奮斗?！?/span>
A、基希納
B、黑克爾
C、康定斯基
D、愛(ài)德華蒙克
13.早在文藝復(fù)興時(shí)期，（ ）就嘗試過(guò)素描材料與色粉筆結(jié)合的畫(huà)法，使繪畫(huà)技法通過(guò)材料的運(yùn)用得到豐富的表現(xiàn)效果。
A、達(dá)?芬奇
B、喬托
C、米開(kāi)朗基羅
D、拉斐爾
14.（ ）是指運(yùn)用不同材料經(jīng)人為處理所獲得的畫(huà)面的底層。
A、顏料
B、畫(huà)筆
C、基底
D、畫(huà)架
15.當(dāng)眼光注視一種或一組色彩時(shí)，會(huì)同時(shí)追求其補(bǔ)色的平衡，如果這種補(bǔ)色沒(méi)有出現(xiàn)，眼睛就會(huì)自動(dòng)再現(xiàn)補(bǔ)色的現(xiàn)象，這稱為（ ）。
A、色相對(duì)比
B、明暗對(duì)比
C、冷暖對(duì)比
D、同時(shí)對(duì)比
二、多選題(共10題，20分)
1.從繪畫(huà)風(fēng)格方面來(lái)講，素描可以分為（ ）。
A、寫(xiě)實(shí)素描
B、意向素描
C、立體素描
D、平面素描
2.以下有關(guān)色彩構(gòu)圖的表述正確的是（ ）。
A、色彩構(gòu)圖的基本要點(diǎn)是：任何一種色彩均要與它周圍的色彩取得正確的色彩對(duì)比與色彩和諧關(guān)系，這樣才會(huì)產(chǎn)生其存在的必然性。
B、色彩構(gòu)圖的基本原則是：繪畫(huà)的色彩表現(xiàn)不是摹擬對(duì)象的色彩，而是去體現(xiàn)畫(huà)面整體的色彩布局關(guān)系所呈現(xiàn)的色彩感。
C、畫(huà)面色彩關(guān)系有序組織和精心安排，是組織色彩構(gòu)圖和色彩表現(xiàn)的關(guān)鍵。
D、色彩構(gòu)圖的基本要求是使畫(huà)面中色域的整體布局在畫(huà)面中獲得相應(yīng)的平衡感。
3.以下對(duì)風(fēng)格的表述正確的是（ ）。
A、風(fēng)格常常是藝術(shù)家對(duì)最具有表現(xiàn)力的形式因素的提高和強(qiáng)化而形成的。
B、風(fēng)格并不是刻意追求而能實(shí)現(xiàn)的。
C、在探索性的嘗試中，一旦它們漸漸形成了作品的鮮明特征，作品的個(gè)性特色也隨即產(chǎn)生。
D、不少藝術(shù)家通過(guò)探索方式逐步發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的風(fēng)格。
4.以下對(duì)綜合繪畫(huà)的表述正確的是（ ）。
A、綜合繪畫(huà)是一個(gè)跨畫(huà)種的綜合性繪畫(huà)概念。
B、就創(chuàng)作而言，綜合繪畫(huà)是融合中西藝術(shù)精神，拓寬多種繪畫(huà)表現(xiàn)手段和各種媒體綜合運(yùn)用的創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)。
C、就教學(xué)而言，綜合繪畫(huà)的“綜合”，既不是傳統(tǒng)大畫(huà)種的簡(jiǎn)單混合，更不是對(duì)行之有效的以畫(huà)種為專業(yè)教學(xué)的簡(jiǎn)單替代。
D、綜合繪畫(huà)是健全專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化的現(xiàn)代綜合教育觀念，給繪畫(huà)一個(gè)完整概念的教學(xué)改革實(shí)踐。
5.以下對(duì)視角的表述正確的是（ ）。
A、視角的意義在于通過(guò)“看”來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的感悟，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在形式的特殊性，進(jìn)而找到自己的表現(xiàn)語(yǔ)言。
B、客觀事物具有多面性、多層次性，藝術(shù)家能夠借助新的眼光發(fā)現(xiàn)和采取新的方法的參與來(lái)進(jìn)行新形式的創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)。
C、眼光是藝術(shù)家內(nèi)在素養(yǎng)、情感和主體精神由看開(kāi)始的集中體現(xiàn)。
D、獨(dú)特視角的選擇和把握是繪畫(huà)語(yǔ)言獨(dú)創(chuàng)性表現(xiàn)的前提。
6.以下屬于間色的是（?。?/span>
A、紅
B、橙
C、紫
D、綠
7.以下屬于西方素描名家的是（ ）。
A、達(dá)芬奇
B、米開(kāi)朗基羅
C、倫勃朗
D、安格爾
8.三原色是指（ ）。
A、紅
B、黃
C、藍(lán)
D、綠
9.以下對(duì)素描的描述正確的是（ ）。
A、素描是繪畫(huà)語(yǔ)言中最樸素、最直接的一種表現(xiàn)方式。
B、素描可以作為創(chuàng)作的草圖。
C、素描可以作為獨(dú)立的作品存在。
D、素描有無(wú)盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
10.色彩的三屬性是指（ ）。
A、明度
B、色相
C、純度
D、濃度
三、判斷題(共25題，50分)
1.色彩都具有明度、色相、純度等特性，它們是構(gòu)成色彩最基本的要素。
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.畫(huà)面的構(gòu)圖，既是二度空間的平面布局，更是包含著與透視相關(guān)的三度空間的立體構(gòu)成。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.運(yùn)用色度弱對(duì)比會(huì)使畫(huà)面產(chǎn)生活潑、生動(dòng)、振奮的情感。色度強(qiáng)對(duì)比會(huì)給人感到優(yōu)雅、清淡、平靜的感受。
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.繪畫(huà)用的紙張，品種多樣，質(zhì)地各異，色澤更是千差萬(wàn)別。
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.紅色是最具熱烈、溫暖而富有生氣的色彩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
6.色彩構(gòu)圖的基本要求是使畫(huà)面中色域的整體布局在畫(huà)面中獲得相應(yīng)的平衡感。
A、錯(cuò)誤
B、正確
7.表現(xiàn)性素描從對(duì)物象的感受到內(nèi)在精神的探尋，也要講究法度修養(yǎng)，講究語(yǔ)言鑄練。
A、錯(cuò)誤
B、正確
8.黃色象征太陽(yáng)與光明，是色相中最具光輝的色彩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
9.寫(xiě)生的過(guò)程是培養(yǎng)創(chuàng)造才能和使個(gè)性得以發(fā)展的過(guò)程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
10.色彩的表現(xiàn)是藝術(shù)家概念化的拼湊。
A、錯(cuò)誤
B、正確
11.人的視覺(jué)能感知到的色彩可分為有彩色與無(wú)彩色兩大類。
A、錯(cuò)誤
B、正確
12.克里姆特在其作品中大膽采用金色材料與油彩表現(xiàn)相結(jié)合的方法，使人聯(lián)想起類似宗教的神秘與夢(mèng)幻般的壁畫(huà)風(fēng)格。
A、錯(cuò)誤
B、正確
13.學(xué)習(xí)和研究如敦煌壁畫(huà)和民間年畫(huà)等民族藝術(shù)的色彩現(xiàn)象及表現(xiàn)特征，可以了解到民族色彩的種種表現(xiàn)特點(diǎn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
14.速寫(xiě)或記憶畫(huà)，是畫(huà)家面對(duì)生活最直接、最簡(jiǎn)練和最樸素的表達(dá)方式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
15.西班牙藝術(shù)家安東尼奧-塔皮埃斯的作品，在受法國(guó)“物質(zhì)”派畫(huà)家福特里埃的影響后，繼續(xù)采用厚涂材料的探索，在作品中將油彩顏料和沙、云石粉、彩膠等材料相結(jié)合。
A、錯(cuò)誤
B、正確
16.素描有無(wú)盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
17.繪畫(huà)中，藝術(shù)家所選擇并運(yùn)用的材料既是繪畫(huà)的載體，同時(shí)它們本身也具有各自獨(dú)特的審美價(jià)值。
A、錯(cuò)誤
B、正確
18.厚重材料與涂繪是強(qiáng)化基底或強(qiáng)化才智本身張力的一種綜合性的繪制技法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
19.在創(chuàng)作中如果將材質(zhì)的選擇與運(yùn)用恰如其分地與主題和內(nèi)容融合成一體，就會(huì)使作品具有更生動(dòng)、更強(qiáng)烈的藝術(shù)魄力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
20.色相環(huán)中黃至紅紫稱為冷色系，綠至藍(lán)紫稱為暖色系。
A、錯(cuò)誤
B、正確
21.寫(xiě)生不是一種創(chuàng)作。
A、錯(cuò)誤
B、正確
22.運(yùn)用色度對(duì)比的色彩構(gòu)圖，一般不采用明暗對(duì)比的方式，而以同明度色彩的對(duì)比，營(yíng)造色彩自身相互關(guān)系的表現(xiàn)力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
23.達(dá)芬奇以生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨秃酮?dú)具特色的線條與色彩的巧妙運(yùn)用而著稱。
A、錯(cuò)誤
B、正確
24.文藝復(fù)興時(shí)期對(duì)形與色的描繪到印象主義時(shí)期對(duì)光與色的追求，以及現(xiàn)代繪畫(huà)對(duì)色彩自身表現(xiàn)力的實(shí)驗(yàn)，都是色彩在繪畫(huà)表現(xiàn)中的觀念和方式的變化。
A、錯(cuò)誤
B、正確
25.中國(guó)的民族色彩更強(qiáng)調(diào)類比的概念，用強(qiáng)烈的色彩作為主觀的表達(dá)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
福師《綜合繪畫(huà)》在線作業(yè)一
共50道題 總分：100分
一、單選題(共15題，30分)
1.（ ）在《用兒童的眼光看生活》這篇文章中，提出一個(gè)精辟的命題：創(chuàng)造是從觀看開(kāi)始的。
A、畢加索
B、勃拉克
C、波丘尼
D、馬蒂斯
2.我們?cè)谟^看大色塊中的灰色塊，會(huì)感到灰色帶有該色塊補(bǔ)色的虛像。這就是（ ）的視覺(jué)反映。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
3.當(dāng)你較長(zhǎng)時(shí)間觀看一塊顏色之后，閉上眼睛或視線移向一張白紙，眼前會(huì)產(chǎn)生該色的補(bǔ)色虛像，這是色視覺(jué)反映的（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
4.將大小相似的白與黑、綠與黑放在一起，感覺(jué)白色和綠色比黑色有擴(kuò)張和前進(jìn)感，而黑色顯得深沉和后退感。這就是（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
5.（ ）是指運(yùn)用不同材料經(jīng)人為處理所獲得的畫(huà)面的底層。
A、顏料
B、畫(huà)筆
C、基底
D、畫(huà)架
6.由兩個(gè)以上色塊在畫(huà)面中形成的色彩關(guān)系，其大小比例之間的對(duì)比，稱為色彩的（ ）。
A、色相對(duì)比
B、明暗對(duì)比
C、冷暖對(duì)比
D、面積對(duì)比
7.（ ）嘗試水彩、蛋彩和樹(shù)脂的結(jié)合，用鋼筆和水彩薄涂和厚涂的技巧作畫(huà)，使繪畫(huà)材料的綜合運(yùn)用取得新的進(jìn)展。
A、帕爾默
B、高更
C、塞尚
D、梵高
8.色彩的鮮艷度稱為（ ）。
A、明度
B、色相
C、純度
D、濃度
9.（ ）是采用畫(huà)筆描繪的方式表現(xiàn)對(duì)象，主要是借助刻刀，運(yùn)用刀刻手法和色彩揉繪相結(jié)合的一種綜合技法。
A、色彩拼貼
B、刻紙揉繪
C、基底制作
D、絲網(wǎng)彩繪
10.（ ）亦稱純度對(duì)比，是指色彩之間高純度的色彩和低純度的色彩之間的對(duì)比。
A、色度對(duì)比
B、明暗對(duì)比
C、冷暖對(duì)比
D、面積對(duì)比
11.除色盲、色弱者外，在色彩關(guān)系中，色視覺(jué)錯(cuò)誤判斷的現(xiàn)象，稱為（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
12.（ ）認(rèn)為，藝術(shù)不是自然的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是在自然中找出嚴(yán)密的秩序，然后重新構(gòu)成畫(huà)面而創(chuàng)造的新的“自然”。
A、修拉
B、高更
C、塞尚
D、梵高
13.將黃、紅兩色放在一定距離觀察，我們感知到的是橘色，這種色彩現(xiàn)象稱為（ ）。
A、視覺(jué)錯(cuò)視
B、視覺(jué)空混
C、補(bǔ)色殘象
D、色相對(duì)比
14.（ ）的《晚間咖啡館》運(yùn)用同時(shí)對(duì)比的方法，使畫(huà)中藍(lán)、紫與黃、橙對(duì)比強(qiáng)烈，由此畫(huà)面色彩顯得格外明快。
A、莫奈
B、高更
C、塞尚
D、梵高
15.（ ）在1915年《繪畫(huà)斷想》中有這樣一個(gè)看法，繪畫(huà)是研究過(guò)去同研究自然這兩者綜合之后的創(chuàng)造。
A、畢加索
B、勃拉克
C、波丘尼
D、馬蒂斯
二、多選題(共10題，20分)
1.以下對(duì)點(diǎn)、線、面的表述正確的是（ ）。
A、點(diǎn)、線、面是造型語(yǔ)言的基本要素。
B、在自然界，即使最復(fù)雜的形態(tài)，只要用了簡(jiǎn)化了觀察方式去看它，便可概括成為一個(gè)“點(diǎn)”。
C、線具有表現(xiàn)對(duì)象的輪廓，體現(xiàn)形體在空間中所處的關(guān)系。
D、將畫(huà)面用線分割會(huì)形成若干個(gè)平面的組合。再把分割的塊面賦予黑白灰的色調(diào)變化，便會(huì)形成具有空間層次的面的構(gòu)成。
2.以下屬于間色的是（?。?。
A、紅
B、橙
C、紫
D、綠
3.以下對(duì)風(fēng)格的表述正確的是（ ）。
A、風(fēng)格常常是藝術(shù)家對(duì)最具有表現(xiàn)力的形式因素的提高和強(qiáng)化而形成的。
B、風(fēng)格并不是刻意追求而能實(shí)現(xiàn)的。
C、在探索性的嘗試中，一旦它們漸漸形成了作品的鮮明特征，作品的個(gè)性特色也隨即產(chǎn)生。
D、不少藝術(shù)家通過(guò)探索方式逐步發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的風(fēng)格。
4.西方傳統(tǒng)繪畫(huà)中的空間效果是依據(jù)（ ）建立起來(lái)的觀察方法和表現(xiàn)方法。
A、視覺(jué)
B、光學(xué)
C、聲學(xué)
D、透視學(xué)原理
5.以下對(duì)民間色彩的表述正確的是（ ）。
A、學(xué)習(xí)和研究如敦煌壁畫(huà)和民間年畫(huà)等民族藝術(shù)的色彩現(xiàn)象及表現(xiàn)特征，可以了解到民族色彩的種種表現(xiàn)特點(diǎn)。
B、中國(guó)的民族色彩更強(qiáng)調(diào)類比的概念，用強(qiáng)烈的色彩作為主觀的表達(dá)。
C、很多民族色彩的經(jīng)驗(yàn)在今天已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
D、很多民族色彩的經(jīng)驗(yàn)在今天還是可以被我們借鑒和運(yùn)用。
6.以下對(duì)素描的描述正確的是（ ）。
A、素描是繪畫(huà)語(yǔ)言中最樸素、最直接的一種表現(xiàn)方式。
B、素描可以作為創(chuàng)作的草圖。
C、素描可以作為獨(dú)立的作品存在。
D、素描有無(wú)盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
7.以下對(duì)綜合繪畫(huà)的表述正確的是（ ）。
A、綜合繪畫(huà)是一個(gè)跨畫(huà)種的綜合性繪畫(huà)概念。
B、就創(chuàng)作而言，綜合繪畫(huà)是融合中西藝術(shù)精神，拓寬多種繪畫(huà)表現(xiàn)手段和各種媒體綜合運(yùn)用的創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)。
C、就教學(xué)而言，綜合繪畫(huà)的“綜合”，既不是傳統(tǒng)大畫(huà)種的簡(jiǎn)單混合，更不是對(duì)行之有效的以畫(huà)種為專業(yè)教學(xué)的簡(jiǎn)單替代。
D、綜合繪畫(huà)是健全專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化的現(xiàn)代綜合教育觀念，給繪畫(huà)一個(gè)完整概念的教學(xué)改革實(shí)踐。
8.12色輪中直徑相對(duì)的兩個(gè)色之間，如（ ）互補(bǔ)色對(duì)比最強(qiáng)烈。
A、黃與紫
B、橙與藍(lán)
C、紅與綠
D、紅與黃
9.以下屬于西方素描名家的是（ ）。
A、達(dá)芬奇
B、米開(kāi)朗基羅
C、倫勃朗
D、安格爾
10.以下對(duì)繪畫(huà)材料的表述正確的是（ ）。
A、在運(yùn)用材料表現(xiàn)特定的主題時(shí)，材料的特質(zhì)和它在繪畫(huà)中的表現(xiàn)性特征，便成了畫(huà)面特有的一種存在形式。
B、在作品中多種材料與技巧的綜合運(yùn)用，能使以綜合媒材繪畫(huà)獲得豐富和強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。
C、當(dāng)材料恰如其分地體現(xiàn)出繪畫(huà)的內(nèi)在含義時(shí)，作為繪畫(huà)語(yǔ)言的載體，它便成了一種可視的精神所在。
D、在創(chuàng)作過(guò)程中，當(dāng)材質(zhì)的表現(xiàn)效果牽動(dòng)作者的思緒而成為作品內(nèi)在含義的追求時(shí)，畫(huà)面語(yǔ)言的表現(xiàn)力便成了感染觀賞者的藝術(shù)媒介。
三、判斷題(共25題，50分)
1.黃色象征太陽(yáng)與光明，是色相中最具光輝的色彩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
2.色彩感覺(jué)就僅僅是色彩如何配置的問(wèn)題。
A、錯(cuò)誤
B、正確
3.舍去物象繁雜的表現(xiàn)，用點(diǎn)、線、面等造型要素對(duì)對(duì)象進(jìn)行概括地處理和表現(xiàn)，這是一種“抽象”的觀察方法和提煉的表達(dá)方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
4.運(yùn)用色度弱對(duì)比會(huì)使畫(huà)面產(chǎn)生活潑、生動(dòng)、振奮的情感。色度強(qiáng)對(duì)比會(huì)給人感到優(yōu)雅、清淡、平靜的感受。
A、錯(cuò)誤
B、正確
5.獨(dú)特視角的選擇和把握是繪畫(huà)語(yǔ)言獨(dú)創(chuàng)性表現(xiàn)的前提。
A、錯(cuò)誤
B、正確
6.繪畫(huà)用的紙張，品種多樣，質(zhì)地各異，色澤更是千差萬(wàn)別。
A、錯(cuò)誤
B、正確
7.在現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作中，各種新材料、新技法的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用，改變了人們傳統(tǒng)的審美經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了藝術(shù)表現(xiàn)的新領(lǐng)域。
A、錯(cuò)誤
B、正確
8.表現(xiàn)性素描從對(duì)物象的感受到內(nèi)在精神的探尋，也要講究法度修養(yǎng)，講究語(yǔ)言鑄練。
A、錯(cuò)誤
B、正確
9.克里姆特在其作品中大膽采用金色材料與油彩表現(xiàn)相結(jié)合的方法，使人聯(lián)想起類似宗教的神秘與夢(mèng)幻般的壁畫(huà)風(fēng)格。
A、錯(cuò)誤
B、正確
10.除了充分發(fā)揮素描語(yǔ)言的表現(xiàn)力之外，下力氣營(yíng)造畫(huà)面的整體關(guān)系，建構(gòu)能力非常重要。
A、錯(cuò)誤
B、正確
11.色相環(huán)中黃至紅紫稱為冷色系，綠至藍(lán)紫稱為暖色系。
A、錯(cuò)誤
B、正確
12.紅色是最具熱烈、溫暖而富有生氣的色彩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
13.刻紙揉繪近似版畫(huà)的技法，以紙張為“木板”，以針代“刻刀”，配以油彩揉繪，在刻與繪中把握畫(huà)面的整體效果，表現(xiàn)手法顯得非常自由細(xì)膩。
A、錯(cuò)誤
B、正確
14.塞尚曾多次在他創(chuàng)作的風(fēng)景畫(huà)中采用水平狀多層色域的布局結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)景的無(wú)限寬廣與博大。
A、錯(cuò)誤
B、正確
15.寫(xiě)生的過(guò)程是培養(yǎng)創(chuàng)造才能和使個(gè)性得以發(fā)展的過(guò)程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
16.繪畫(huà)中，藝術(shù)家所選擇并運(yùn)用的材料既是繪畫(huà)的載體，同時(shí)它們本身也具有各自獨(dú)特的審美價(jià)值。
A、錯(cuò)誤
B、正確
17.速寫(xiě)或記憶畫(huà)，是畫(huà)家面對(duì)生活最直接、最簡(jiǎn)練和最樸素的表達(dá)方式。
A、錯(cuò)誤
B、正確
18.色彩都具有明度、色相、純度等特性，它們是構(gòu)成色彩最基本的要素。
A、錯(cuò)誤
B、正確
19.素描有無(wú)盡的表現(xiàn)形式和豐富的表現(xiàn)力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
20.厚重材料與涂繪是強(qiáng)化基底或強(qiáng)化才智本身張力的一種綜合性的繪制技法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
21.達(dá)芬奇以生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨秃酮?dú)具特色的線條與色彩的巧妙運(yùn)用而著稱。
A、錯(cuò)誤
B、正確
22.藝術(shù)眼光不是天生的，是在生活體驗(yàn)和藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷積累而提升的一種認(rèn)知和審美的能力。
A、錯(cuò)誤
B、正確
23.中國(guó)的民族色彩更強(qiáng)調(diào)類比的概念，用強(qiáng)烈的色彩作為主觀的表達(dá)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
24.色彩感覺(jué)往往具有個(gè)性化的傾向，對(duì)于色彩感的發(fā)現(xiàn)也就意味著一種個(gè)性的發(fā)現(xiàn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
25.色彩的相互關(guān)系及配置，所可能產(chǎn)生的色調(diào)和情感的表達(dá)是十分豐富的，其變化也是無(wú)窮盡的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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