階段性測驗(yàn)一(20分)
試卷總分:100 得分:100
一、選擇題（每題2.5分，共20分）
1.1．【選擇題】“比較教育”作為一個術(shù)語和一個學(xué)科領(lǐng)域，最早是由19世紀(jì)初的一位法國教育家和社會活動家?????????提出來的。
A.朱利安
B.索科洛娃
C.塔西陀
D.施奈德
2.2．【選擇題】朱利安于1817年撰寫出版了?????????，為人類構(gòu)建起第一個比較教育的發(fā)展框架。
A.《演說家》
B.《共和政體》
C.《比較教育研究的計(jì)劃和初步建議》
D.《比較教育》
3.3．【選擇題】?????????在他撰寫的《波斯國王塞勒斯傳》中，比較系統(tǒng)地記述和評論了古波斯的教育見聞。
A.埃德蒙.金
B.色諾芬
C.瓊斯
D.朱利安
4.4．【選擇題】西賽羅是古羅馬的一位著名學(xué)者和思想家。他在《演說家》和《共和政體》等著作中，比較研究?????????和?????????兩個城邦的教育訓(xùn)練的方法。
A.古羅馬、古埃及
B.古羅馬、古印度
C.古希臘雅典、斯巴達(dá)
D.古希臘、斯巴達(dá)
5.5．【選擇題】唐朝高僧玄奘旅行取經(jīng)20余年，完成巨著?????????，記載了印度的西域國家的民族歷史、社會宗教和文化教育，詳細(xì)介紹了印度等國的教育制度、學(xué)校課程和教師教學(xué)。
A.《西游記》
B.《大唐西域記》
C.《禮記》
D.《馬可.波羅游記》
6.6．【選擇題】1933年，美國哥倫比亞大學(xué)教授康德爾出版了比較教育領(lǐng)域中具有里程碑意義的經(jīng)典著作?????????。
A.《比較教育》
B.《比較教育研究》
C.《教育年鑒》
D.《國際比較教育》
7.7．【選擇題】英國比較教育家尼古拉斯.漢斯認(rèn)為，“?????????”是比較研究各國教育中，必須特別重視的教育因素。
A.歷史性
B.國際性
C.名族性
D.傳統(tǒng)性
8.8．【選擇題】由于康德爾、漢斯、施耐德等同輩學(xué)者的大力倡導(dǎo)，用?????????的方法去探尋制約教育發(fā)展的因素，成為20世紀(jì)上半期比較教育的基本研究方法。
A.生物學(xué)
B.動物學(xué)
C.比較
D.歷史學(xué)
二、簡答題（每題10分，共50分）
9.1．【簡答題】簡述比較教育的特點(diǎn)。
10.2．【簡答題】簡述比較教育的使命和任務(wù)。
11.３.【簡答題】學(xué)習(xí)比較教育有什么意義？
12.４.【簡答題】比較教育蓬勃發(fā)展時期表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？
13.５.【簡答題】“比較教育”至今經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段？
三、論述題（30分）
14.1．談?wù)勅绾卫斫饨K身學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)化社會理念。
階段性測試二(20分)
試卷總分:100 得分:100
一、選擇題（每題2.5分，共20分）
1.1．【選擇題】美國教育行政制度的基本特點(diǎn)之一是高度的?? ??????。
A.全國統(tǒng)一
B.地方分權(quán)
C.自治
D.民主統(tǒng)一
2.2．【選擇題】目前，英國實(shí)行?? ??????年義務(wù)教育。
A.10
B.11
C.12
D.13
3.3．【選擇題】法國是個政教分離主義的國家，國立學(xué)校都是?? ??????學(xué)校，不允許進(jìn)行任何宗教教育。
A.宗教
B.國立
C.私立
D.世俗
4.4．【選擇題】到了1900年，中日甲午戰(zhàn)爭后，根據(jù)不平等《?? ??????》，日本得到中國的賠款共計(jì)2.3億兩白銀。
A.尼布楚條約
B.馬關(guān)條約
C.南京條約
D.辛丑條約
5.5．【選擇題】隨著進(jìn)步教育運(yùn)動的發(fā)展，以杜威為首的實(shí)用主義教育哲學(xué)思想一度成為美國眾多初等學(xué)校進(jìn)行課程改革的依據(jù)，許多美國初等學(xué)校按照杜威的“?? ??????”來編制和安排初等學(xué)校的課程、編制課程計(jì)劃。
A.實(shí)用主義
B.兒童中心論
C.兒童中心說
D.教育即生活
6.6．【選擇題】1944年，英國設(shè)立了?? ??????考試來控制初等教育和中等教育的銜接，這使得英國各地區(qū)的初等學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)大體上一致。
A.11歲
B.12歲
C.13歲
D.14歲
7.7．【選擇題】現(xiàn)行的法國初等學(xué)校課程主要是1985年所頒布的全國小學(xué)教育計(jì)劃所規(guī)定的，共7門：法語、數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)、歷史與地理、?? ??????、藝術(shù)、體育。
A.道德教育
B.國民教育
C.公民教育
D.心理教育
8.8．【選擇題】日本初等學(xué)校課程實(shí)行的是?? ??????的課程標(biāo)準(zhǔn)，由文部省制定和頒布初等學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)。
A.地方分權(quán)
B.全國統(tǒng)一
C.省部統(tǒng)一
D.省部統(tǒng)一
二、簡答題（每題10分，共50分）
9.1．【簡答題】簡述美國全國教育學(xué)會對小學(xué)教育目的的概括
10.2．【簡答題】簡述英國幼兒學(xué)校的教育目標(biāo)
11.【簡答題】簡述英國小學(xué)教育目標(biāo)
12.【簡答題】簡述美國的兒童中心課程編制方式
13.【簡答題】影響初等學(xué)校課程改革的因素有哪些？
三、論述題（30分）
14.1．【論述題】舉例說明各國初等學(xué)校課程內(nèi)容改革的共同趨勢。
階段性測驗(yàn)三(20分)
試卷總分:100 得分:100
一、選擇題（每題2.5分，共20分）
1.1．【選擇題】在美國初等學(xué)校的閱讀教育中，經(jīng)常采用的一種教學(xué)方法是“?????????”。
A.5H-W
B.5W-H
C.5H-H
D.5W-W
2.2．【選擇題】英國初等學(xué)校學(xué)生的學(xué)業(yè)成績評定主要有兩大方面，一是關(guān)鍵階段末的統(tǒng)考，二是?????????。
A.平時成績
B.道德成績
C.校內(nèi)教師的評價(jià)
D.校內(nèi)學(xué)生的評價(jià)
3.3．【選擇題】日本初等學(xué)校國語中的寫作教學(xué)主要包括語匯教學(xué)、作文教學(xué)和?????????三方面。
A.書法指導(dǎo)
B.閱讀指導(dǎo)
C.課題指導(dǎo)
D.記述指導(dǎo)
4.4．【選擇題】英國于1990年發(fā)表的《公民教育》文件中指出，公民教育的目標(biāo)包括知識、技能、?????????和?????????四方面。
A.態(tài)度、價(jià)值觀
B.態(tài)度、人生觀
C.價(jià)值、人生觀
D.道德、態(tài)度
5.5．【選擇題】日本1998年頒布的《小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要》的第一章明確規(guī)定了道德教育的目標(biāo)，即“道德教育的目標(biāo)是，根據(jù)《教育基本法》及《學(xué)校教育法》所規(guī)定的教育根本精神，為了培養(yǎng)將尊重人類的精神和?????????發(fā)揮于家庭、學(xué)校、其他社會的具體生活之中，具有豐富的情感，致力于創(chuàng)造個性豐富的文化和發(fā)展民主的社會及國家，進(jìn)而為和平的國際社會作貢獻(xiàn)，開拓未來的有主體性的日本人，而培養(yǎng)作為其基礎(chǔ)的道德性”。
A.世俗的精神
B.對生命的敬畏之念
C.對人類的敬畏
D.道德的敬畏
6.6．【選擇題】1990年，新加坡教育部課程發(fā)展署成立了《?????????》教材組，負(fù)責(zé)修訂新的小學(xué)公民教育教材。
A.好國民
B.好公民
C.好臣民
D.好市民
7.7．【選擇題】韓國“第六次道德教育大綱”規(guī)定，《道德》科從小學(xué)三年級開始設(shè)置。各年級的道德課內(nèi)容都由“個人生活”、“家庭近鄰學(xué)校生活”、“社會生活”、“?????????”四部分組成。
A.國家民主生活
B.社會民主生活
C.家庭民主生活
D.學(xué)校民主生活
8.8．【選擇題】法國學(xué)校的公民教育除了通過專設(shè)的公民科實(shí)施外，還融合了歷史、地理、
??????????等社會科中進(jìn)行。
A.文化
B.經(jīng)濟(jì)
C.教育
D.國防
二、簡答題（每題10分，共50分）
9.1．【簡答題】英國初等教育學(xué)生的學(xué)業(yè)評定中的課程作業(yè)有哪些類型？
10.2．【簡答題】法國初等學(xué)?？茖W(xué)與技術(shù)課程的教師應(yīng)遵守的科學(xué)教育的三條原則是什么？
11.３.【簡答題】在寫作教學(xué)上，聯(lián)邦德國初等學(xué)校的教師往往會通過哪四個途徑來指導(dǎo)學(xué)生編些故事？
12.４.【簡答題】簡述法國公民道德教育的特點(diǎn)。
13.５.【簡答題】簡述新加坡小學(xué)開設(shè)公民道德教育課程的宗旨。
三、論述題（30分）
14.1．談?wù)勈澜绯醯葘W(xué)校道德教育的改革趨勢。
階段性測驗(yàn)四(20分)
試卷總分:100 得分:100
一、選擇題（每題2.5分，共20分）
1.1．【選擇題】美國小學(xué)校長是學(xué)校的行政首長，向?????????負(fù)責(zé)，執(zhí)行學(xué)區(qū)理事會（教育委員會）的有關(guān)決議及管理學(xué)校日常行政事務(wù)。
A.國會
B.教育委員會
C.學(xué)監(jiān)
D.州長
2.2．【選擇題】美國小學(xué)一般不太重視?????????的教育，認(rèn)為初等教育是公民教育，是為了培養(yǎng)合格的公民。
A.孩子
B.道德
C.天才兒童
D.科學(xué)技術(shù)
3.3．【選擇題】英國的小學(xué)教師，因?qū)W校性質(zhì)不同大致可以分為地方公務(wù)員的教師以及
?????????。
A.國立教師
B.民辦教師
C.私人教師
D.牧師
4.4．【選擇題】英國政府規(guī)定小學(xué)教師每任教5年可脫產(chǎn)進(jìn)修一學(xué)期，在職進(jìn)修是教師的義務(wù)，更是教師的一種?????????。
A.手段
B.福利
C.權(quán)利
D.美德
5.5．【選擇題】在一般情況下，德國基礎(chǔ)學(xué)校教師的工作量是每周任課?????????節(jié)，并兼職一項(xiàng)學(xué)校管理工作，大約相當(dāng)于5課時的工作量，例如圖書、體育用具管理、電化教室等等在所任課程中，每人幾乎都要教?????????種教材，如教物理的兼教化學(xué)，教數(shù)學(xué)的兼教德語等等。
A.25、三四
B.26、四五
C.27、四五
D.28、三四
6.6．【選擇題】為了促進(jìn)中小學(xué)師資力量、教育質(zhì)量的平衡，加強(qiáng)校際之間的人事交流，日本實(shí)行中小學(xué)教師?????????制度。一個教師在某一學(xué)校工作年限一般為5年，最多不超過10年，就要調(diào)動到同一地區(qū)其他學(xué)校任教
A.輪流
B.轉(zhuǎn)任
C.進(jìn)修
D.淘汰
7.7．【選擇題】在美國還出現(xiàn)了一種融教師職前培養(yǎng)、在職進(jìn)修和學(xué)校改革為一體的教師教育模式，也就是所謂的?????????。
A.教師培訓(xùn)
B.專業(yè)發(fā)展學(xué)校
C.一體化培訓(xùn)
D.教師學(xué)校
8.8．【選擇題】美國小學(xué)教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在教師教育課程的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、?????????、以及資格證書三方面。
A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)
B.年齡標(biāo)準(zhǔn)
C.性別比例
D.社會經(jīng)歷
二、簡答題（每題10分，共50分）
9.1．【簡答題】目前在英國要成為合格的小學(xué)教師必須具備哪些條件？
10.2．【簡答題】目前在法國的幼兒學(xué)校和小學(xué)中，除校長外，還設(shè)有哪三個委員會參與學(xué)校的管理？
11.３.【簡答題】簡述英國對初等學(xué)校初任教師的初任培訓(xùn)的監(jiān)督和幫助的具體做法。
12.４.【簡答題】簡述法國初等學(xué)校教師的資格競爭考試的初試和復(fù)試的內(nèi)容。
13.５.【簡答題】簡述世界初等學(xué)校管理改革的趨勢。
三、論述題（30分）
14.1．談?wù)勚饕l(fā)達(dá)國家初等學(xué)校教師培養(yǎng)的內(nèi)容的共同特征。
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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