中石油(北京)23春《微觀經濟學》在線考試(主觀題)【答案】

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發(fā)布時間:2023-10-21 18:36:05來源:admin瀏覽: 0 次

中國石油大學(北京)網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院

期 末 考 試

《微觀經濟學 》

學習中心:_______   姓名:________  學號:_______    

關于課程考試違規(guī)作弊的說明

1、提交文件中涉嫌抄襲內容(包括抄襲網(wǎng)上、書籍、報刊雜志及其他已有論文),帶有明顯外校標記,不符合學院要求或學生本人情況,或存在查明出處的內容或其他可疑字樣者,判為抄襲,成績?yōu)椤?”。 

2、兩人或兩人以上答題內容或用語有50%以上相同者判為雷同,成績?yōu)椤?”。

3、所提交試卷或材料沒有對老師題目進行作答或提交內容與該課程要求完全不相干者,認定為“白卷”或“錯卷”,成績?yōu)椤?”。


一、題型

1、名詞解釋(5道題,每題4分,共20分)

2、簡答題(5道題,每題12分,共60分)

3、論述題(1道題,每題20分,共20分)

二、題目

1、名詞解釋(5道題,每題4分,共20分)

(1)需求收入彈性

(2)生產者剩余

(3)壟斷市場

(4)固定成本

(5)邊際效用遞減

(6)限制價格

(7)外部性 

(8)公共物品

(9)市場失靈

(10)絕對優(yōu)勢

2、簡答題(5道題,每題12分,共60分)

(1)畫圖運用需求價格彈性分析為什么會出現(xiàn)豐收悖論?

(2)畫圖運用需求價格彈性分析為什么會出現(xiàn)谷賤傷農?

(3)請畫圖描述完全壟斷廠商短期均衡盈利的情形?

(4)請畫圖描述完全競爭廠商短期均衡盈利的情形?

(5)壟斷競爭市場的含義與特點?

(6)寡頭市場的含義和特點?

(7)請解釋引起內在經濟和外在經濟的原因?

(8)為什么會出現(xiàn)規(guī)模經濟、規(guī)模收益不變以及規(guī)模不經濟?

(9)圖示對市場有限制作用的“價格上限”?

(10)圖示對市場有限制作用的 “價格下限”?

3、論述題(1道題,每題20分,共20分)

(1)中世紀的一個小鎮(zhèn)上,小鎮(zhèn)上的居民從事各種工作,其中最重要的工作是畜牧業(yè),大家都把自己家的羊放養(yǎng)在小鎮(zhèn)的一塊共有的草地上,開始的時候羊的數(shù)量很少,在土地的承受范圍之內,隨著時間的流逝羊的數(shù)量越來越多,羊不僅吃光了土地表面的草,而且把草籽和草根也啃光了,過去的草地寸草不生,人們失去了生活的來源,這個故事叫做“公有地的悲劇”。請結合經濟學的原理分析“公有地的悲劇”的原因以及解決辦法? 

(2)燈塔可以為船只在夜間的航行提供照明,避免船舶觸礁和迷失方向的風險。比如在一個小漁村,經常出現(xiàn)夜間返航的船只觸礁的問題,當?shù)氐拇迕穸加X得該蓋一座燈塔,但是燈塔能夠由市場提供嗎?為什么?如何解決燈塔的供應問題?

(3)傾銷是指出口國企業(yè)以低于國內價格或生產成本的價格向國外銷售商品的行為,其實質是壟斷企業(yè)在國內和國外市場實現(xiàn)利潤最大化的一種戰(zhàn)略行為。請結合經濟學的原理分析壟斷廠商在不同市場實行差別的定價的原因。

(4)有兩個人甲和乙,甲在河的上游開一家工廠,乙在河里打魚,甲開工廠的過程中總向河水中排放污水,河里的魚大量死亡,魚的數(shù)量減少,甲的行為給乙?guī)硗獠啃裕瑸槭裁磿a生這個情況。請運用經濟學的外部性理論,分析產生污染的原因,以及治理污染的辦法。

(5)請運用經濟學的方法結合圖形分析為什么需求富于彈性的商品應該采取低價銷售的策略而缺乏彈性的商品應該高價銷售更能提高廠商的收益。

(6)為什么市場是資源配置的有效方式,政府對市場的干預,比如征稅和價格管制,為什么會降低經濟福利,請畫圖并結合現(xiàn)實經濟以及福利經濟學的方法來說明。

(7)在三年自然災害期間,一些農民將收入幾乎全部用來購買紅薯,而當紅薯的價格降低時,其消費量卻減少了,在這種情況下紅薯是正常物品、低檔物品還是吉芬物品?請結合經濟學的原理和圖形解釋你的理論?

(8)囚徒困境的故事:兩個嫌疑犯作案后被警察抓住,分別關在不同的屋子里接受審訊。警察知道兩人有罪,但缺乏足夠的證據(jù)。警察告訴每個人:如果兩人都抵賴,各判刑一年;如果兩人都坦白,各判8年;如果兩人中一個坦白而另一個抵賴,坦白的放出去,抵賴的判20年。于是,每個囚徒都面臨兩種選擇:坦白或抵賴。然而,不管同伙選擇什么,每個囚徒的最優(yōu)選擇是坦白。在這個囚徒困境的例子中,為什么博弈的雙方選擇合作對于雙方是最優(yōu)的,但是最后的結果是不合作,請運用經濟學的原理進行分析。

(9)我國高校實行擴招的政策以后,每一年畢業(yè)的大學生人數(shù)越來越多,畢業(yè)以后找不到合適的工作成為擺在眾多學子面前的難題,讀大學合適嗎,請運用經濟學方法分析讀大學的成本—收益? 

(10)小國在自由貿易的情況下從國外進口商品為什么會增進一國福利,征收關稅與實行配額的貿易措施為什么會減少一國的福利,請結合現(xiàn)實和福利經濟學的方法畫圖分析。

三、要求

1、名詞解釋

(1)請學號尾數(shù)是奇數(shù)號的同學做1、3、5、7、9題。學號尾數(shù)是偶數(shù)號的同學做2、4、6、8、10題。

(2)每一題要求概念準確、清晰。

2、簡答題:

(1)請學號尾數(shù)是奇數(shù)號的同學做1、3、5、7、9題。學號尾數(shù)是偶數(shù)號的同學做2、4、6、8、10題。

(2)每一題要求結合微觀經濟學原理,如果涉及到圖形的,畫圖來說明。每道題的答題字數(shù)在100字以上。

2、論述題:

(1)請學號尾數(shù)是1的同學,回答論述題第1題,請學號尾數(shù)是2的同學,回答論述題第2題,請學號尾數(shù)是3的同學,回答論述題第3題,請學號尾數(shù)是4的同學,回答論述題第4題,請學號尾數(shù)是5的同學,回答論述題第5題,請學號尾數(shù)是6的同學,回答論述題第6題,請學號尾數(shù)是7的同學,回答論述題第7題,請學號尾數(shù)是8的同學,回答論述題第8題,請學號尾數(shù)是9的同學,回答論述題第9題,請學號尾數(shù)是0的同學,回答論述題第10題。

(2)要求字數(shù)在1000字以上,要求結合當前經濟的現(xiàn)實問題,要求結合經濟學的基本原理,要求寫出自己的看法。

四、評分標準

1、名詞解釋評分標準:

要求概念準確,不需要與教材一字不差,表達句子不通順,詞不達意的,適當扣分。

2、簡答題評分標準:

考核分三方面:(1)微觀經濟學原理是否回答的準確,對微觀經濟學經濟原理的掌握程度;(2)圖形繪制準確,對圖形的關鍵處有文字說明;(3)凡涉及有公式的要求寫出過程并簡要說明?;卮饐栴}是否邏輯清晰、層次分明。分為三檔:12——10;9——7;6——4。缺一方面降一檔。特別差者可給4分以下。

3、論述題評分標準:

考核內容分四方面:(1)是否按時完成,字數(shù)是否達標;(2)是否結合現(xiàn)實經濟問題,結合現(xiàn)實問題是否恰當,認真程度;(3)內容要求包含基本經濟學原理運用和分析,并且得出結論。(4)分析是否深入,條理是否清楚,語言是否通順。分為四檔:20——16,15——11;10——6;5——1。缺一方面降一檔。




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