23春西交《社區(qū)護(hù)理學(xué)(專升本)》在線作業(yè)【答案】

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發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 23:04:25來源:admin瀏覽: 0 次

西交《社區(qū)護(hù)理學(xué)(專升本)》在線作業(yè)-00003

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 20 道試題,共 40 分)

1.關(guān)于“社區(qū)護(hù)理對(duì)象”不正確的說法是()

A.社區(qū)護(hù)理對(duì)象是生活在社區(qū)的由健康到疾病的群體

B.健康教育的對(duì)象為社區(qū)內(nèi)具有不同健康需求的個(gè)人、家庭和群體

C.家庭訪視護(hù)理對(duì)象一定是存在健康或潛在健康問題的個(gè)人

D.居家護(hù)理對(duì)象主要是需要生活照顧的老年病人和長(zhǎng)期慢性病需要護(hù)理的病人

 

2.有關(guān)語言性溝通交流技巧中哪項(xiàng)正確()

A.可以用專業(yè)術(shù)語與病人交流

B.交談中應(yīng)多用停頓和審慎的語速

C.護(hù)士應(yīng)恰當(dāng)?shù)厥褂糜哪恼Z言

D.護(hù)士給病人進(jìn)行護(hù)理操作時(shí)是最佳的交流時(shí)間

 

3.社區(qū)護(hù)士擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧耍撸唔?xiàng)均是

A.照顧者

B.組織者

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.觀察者

E.咨詢者

 

4.正常產(chǎn)婦產(chǎn)后下床活動(dòng)的時(shí)間是()

A.12小時(shí)后

B.24小時(shí)內(nèi)

C.24小時(shí)

D.24小時(shí)后

 

5.現(xiàn)代社會(huì)的基本家庭單位是

A.核心家庭

B.直系家庭

C.聯(lián)合家庭

D.旁系家庭

E.單親家庭

 

6.病毒性肝炎具有傳染性的時(shí)期是在( )

A.潛伏期的后期

B.臨床癥狀早期

C.臨床癥狀中期

D.臨床癥狀后期

 

7.家庭護(hù)理包括家庭健康護(hù)理和( )

A.居家護(hù)理

B.臨終護(hù)理

C.危重癥護(hù)理

D.母嬰護(hù)理

 

8.高血壓的三級(jí)預(yù)防措施是()

A.堅(jiān)持鍛煉

B.定期監(jiān)測(cè)血壓

C.攝入無鹽飲食

D.堅(jiān)持治療,減少靶器官損害

 

9.護(hù)理新生兒臍帶的正確方法是()

A.每日以95%乙醇擦其根部數(shù)次

B.在臍帶脫落之前無需每日觀察

C.每日以75%乙醇擦拭數(shù)次

D.尿布應(yīng)包住臍帶以預(yù)防感染

 

10.以下哪項(xiàng)不是護(hù)理倫理的原則

A.自主原則

B.行善原則

C.公平原則

D.不傷害原則

E.公正原則

 

11.家庭外部結(jié)構(gòu)是指家庭()

A.溝通方式

B.角色

C.人口結(jié)構(gòu)

D.權(quán)力

 

12.老年人的()反映其獨(dú)立生活能力的高低,是老年人健康評(píng)價(jià)的最重要的領(lǐng)域。

A.社會(huì)功能

B.日常生活功能

C.智能能動(dòng)性

D.功能狀況

 

13.居民應(yīng)采納的良好生活方式是()

A.久坐休息

B.平衡膳食

C.減少吸煙數(shù)量

D.堅(jiān)持負(fù)重運(yùn)動(dòng)

 

14.家庭成員“對(duì)家庭的影響力、控制權(quán)和支配權(quán)”是屬于家庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)中()

A.家庭權(quán)利

B.家庭角色

C.家庭價(jià)值

D.溝通方式

 

15.常用于描述慢性疾病的存在情況或流行頻率的流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是()

A.發(fā)病率

B.患病率

C.罹患率

D.感染率

 

16.美國(guó)社會(huì)學(xué)家在把騰尼斯的社區(qū)概念翻譯成英文時(shí),強(qiáng)調(diào)了社區(qū)的

A.人口素質(zhì)

B.地域性

C.活動(dòng)類型

D.文化特征

E.規(guī)模設(shè)施

 

17.繪制家系圖的作用是()

A.表明家庭功能

B.了解家庭溝通形態(tài)

C.了解家庭人員構(gòu)成

D.體現(xiàn)家庭價(jià)值取向

 

18.關(guān)于慢性病特征的描述不正確的是哪一項(xiàng)()

A.病因復(fù)雜、潛伏期與患病時(shí)間長(zhǎng)

B.在發(fā)病初期的癥狀和體征不明顯

C.一般具有可逆轉(zhuǎn)的病理變化

D.需要長(zhǎng)期的治療和護(hù)理

 

19.某社區(qū)護(hù)士,善于調(diào)動(dòng)社區(qū)的一切積極因素,大力開展各種形式的健康促進(jìn)活動(dòng),說明該護(hù)士具備

A.人際交往,溝通能力

B.預(yù)見能力

C.組織、管理能力

D.調(diào)研、科研能力

E.獨(dú)立判斷、解決問題的能力

 

20.社區(qū)健康的基本目標(biāo)是( )

A.消除人群不良行為

B.預(yù)防疾病,促進(jìn)人群健康

C.幫助人群建立健康行為

D.促進(jìn)疾病康復(fù)

 

二、多選題 (共 10 道試題,共 20 分)

21.女性更年期的健康問題有

A.妊娠合并癥

B.骨質(zhì)疏松

C.乳腺炎

D.功能失調(diào)性子宮出血

E.婦科腫瘤

 

22.兒童保健主要工作內(nèi)容()

A.新生兒的智力開發(fā)

B.新生兒家庭訪視

C.定期健康檢查

D.生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)

 

23.WHO1974 年制定的社區(qū)護(hù)士必備的條件包括()

A.必須具有促進(jìn)健康的責(zé)任感

B.以照顧弱勢(shì)人群為優(yōu)先

C.具備很強(qiáng)的在社區(qū)獨(dú)立開展衛(wèi)生服務(wù)工作的能力

D.與個(gè)人、家庭、團(tuán)體或社會(huì)合作

E.有職業(yè)資格證

 

24.在各種護(hù)理模式中,大家一致公認(rèn)的四個(gè)基本概念是( )

A.人

B.環(huán)境

C.健康

D.護(hù)理

E.疾病

 

25.產(chǎn)褥期常見的并發(fā)癥有()

A.產(chǎn)褥感染

B.產(chǎn)后子宮收縮乏力

C.泌尿系感染

D.產(chǎn)后出血

E.產(chǎn)后抑郁

 

26.下列哪些選項(xiàng)是維持和調(diào)節(jié)人體的主要生理生化功能的物質(zhì)( )

A.蛋白質(zhì)

B.水

C.維生素

D.礦物質(zhì)

E.碳水化合物

 

27.兒童感染性疾病包括()

A.呼吸道感染

B.消化道感染

C.傳染性病癥

D.寄生蟲病

E.血液性疾病

 

28.臨終患者的心理反應(yīng)包括哪幾階段()

A.憤怒期

B.接收期

C.協(xié)調(diào)期

D.抑郁期

 

29.我國(guó)衛(wèi)生體系分為()

A.衛(wèi)生服務(wù)體系

B.衛(wèi)生保障體系

C.衛(wèi)生執(zhí)法體系

D.衛(wèi)生教學(xué)體系

E.衛(wèi)生監(jiān)督體系

 

30.社區(qū)主要包含哪幾層含義( )

A.地域性

B.人口要素

C.同質(zhì)性

D.結(jié)構(gòu)要素

E.社會(huì)體系

 

三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)

31.健康教育的目的是使人們自愿采取有利于健康的行為。

 

32.健康活動(dòng)支持率不屬于衛(wèi)生保健意識(shí)評(píng)價(jià)的指標(biāo)。

 

33.在社區(qū)護(hù)理程序中,社區(qū)護(hù)理干預(yù)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)的是以社區(qū)為基礎(chǔ)的綜合干預(yù)。

 

34.社區(qū)護(hù)理診斷的癥狀和體征就是社區(qū)健康問題存在的時(shí)間,嚴(yán)重程度等推斷性描述。( )

 

35.由于身體組織結(jié)構(gòu)和功能缺損較嚴(yán)重,造成身體和精神或智力方面的明顯障礙,以致不能以正常的方式和范圍獨(dú)立進(jìn)行日常生活活動(dòng),稱為殘障。()

 

36.世界衛(wèi)生組織將青春期界定為20-28歲。( )

 

37.COPD的發(fā)病與季節(jié)和氣候突變有密切關(guān)系,寒冷常為本病發(fā)作的重要原因和誘因。()

 

38.社區(qū)評(píng)估中的社區(qū)人群評(píng)估包含的內(nèi)容有社區(qū)簡(jiǎn)要?dú)v史、社區(qū)居民居住條件、民族分布與價(jià)值觀/信仰/宗教情況等。

 

39.常用的ADL能力的評(píng)定分五級(jí),二級(jí)是需要監(jiān)護(hù),病人需要?jiǎng)e人的語言指導(dǎo)或在一旁照看去完成日常生活活動(dòng)。()

 

40.在優(yōu)先健康教育模式的教育診斷中,屬于健康問題的強(qiáng)化因素的是社區(qū)人群參與責(zé)任感。

 

41.既能收集定量信息,又能收集定性信息的家庭護(hù)理模式為Friedman家庭評(píng)估模式。( )

 

42.護(hù)理模式中的系統(tǒng)模式認(rèn)為社區(qū)是一個(gè)開放的系統(tǒng)。

 

43.預(yù)檢分診判斷依據(jù)中,紅色代表有呼吸和脈搏,但無意識(shí),黃色或綠色代表有意識(shí)者。()

 

44.刺激源是導(dǎo)致家庭系統(tǒng)不穩(wěn)定的因素。( )

 

45.家庭對(duì)刺激源發(fā)生反應(yīng)的表現(xiàn),按癥狀的輕重緩急進(jìn)行早期診斷、早期治療,以減輕或消除壓力對(duì)家庭的損害是屬于下列二級(jí)預(yù)防。( )

 

46.社區(qū)健康的護(hù)理干預(yù)的重點(diǎn)是人群不良行為的消除和健康行為的建立。( )

 

47.健康行為形成率不屬于衛(wèi)生知識(shí)水平的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

 

48.一般社區(qū)護(hù)士往往只注重收集家庭其他成員的資料,而忽視收集患病成員的資料。( )

 

49.糖尿病飲食療法的目的是限制碳水化合物。()

 

50.健康教育被世界公認(rèn)為是一項(xiàng)投入少、產(chǎn)出低、效益大的衛(wèi)生保健戰(zhàn)略措施。()




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