2023年春季學(xué)期新疆電大一體化學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)期末綜合試卷-20
一、單選題 （共15題，共30分）
得分：28分
1、
（??）是嬰兒的第一個社會性行為。
A :
微笑
B :
哭泣
C :
憤怒
D :
嫉妒
得分：0分
本題分值：2分
您的答案： B
2、
人類從受精卵到胚胎到胎兒直到出生瞬間成為新生兒，需經(jīng)歷（??）個階段。
A :
2
B :
3
C :
4
D :
5
得分：2分
本題分值：2分
您的答案： B
3、
教育學(xué)不應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的昨天，而應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的明天作為方向。這是誰的思想（??）。
A :
班杜拉
B :
華生
C :
托馬斯
D :
維果斯基
得分：2分
本題分值：2分
您的答案： D
4、
孤兒院的孩子往往沒有良好的社會適應(yīng)行為，也不能建立起對人對已的信任。這是因為他們?nèi)狈Γ??）。
A :
早期依戀關(guān)系
B :
正常母愛
C :
必需的營養(yǎng)
D :
細(xì)心照料
得分：2分
本題分值：2分
您的答案： A
5、
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)前兒童心理學(xué)是把（??）的兒童當(dāng)做研究對象。
A :
0-4歲
B :
0-5歲
C :
0-6歲
D :
0-7歲
得分：2分
本題分值：2分
您的答案： C
6、
“三山實驗”說明了該階段兒童思維處于（??）階段。
A :
自我中心
B :
他我中心
C :
自我—他我中心
D :
超越自我中心
得分：2分
本題分值：2分
7、
胎兒的先天性損傷與母親食物中嚴(yán)重缺乏（??）有很大關(guān)系。
A :
蛋白質(zhì)
B :
維生素
C :
無機鹽
D :
水份
得分：2分
本題分值：2分
8、
學(xué)前兒童心理學(xué)的兩大任務(wù)的核心是（??）。
A :
發(fā)展
B :
研究
C :
學(xué)前兒童
D :
以人為本
得分：2分
本題分值：2分
9、
大腦技能發(fā)展的重要標(biāo)志之一是（??）。
A :
大腦皮層抑制機能的發(fā)展
B :
大腦皮層興奮機能的發(fā)展
C :
神經(jīng)興奮過程的發(fā)展
D :
條件反射的出現(xiàn)
得分：2分
本題分值：2分
10、
（??）是形成皮膚、感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。
A :
內(nèi)胚層
B :
中胚層
C :
里胚層
D :
外胚層
得分：2分
本題分值：2分
11、
感覺是維持正常心理活動的重要保障,（??）會使人的思維過程混亂,出現(xiàn)幻覺,注意力不能集中。
A :
感覺失去
B :
感覺減弱
C :
感覺增強
D :
感覺剝奪
得分：2分
本題分值：2分
12、
兒童通過觀察他人的所表現(xiàn)的行為及其結(jié)果中獲取信息的行為稱為（??）。
A :
觀察學(xué)習(xí)
B :
自我學(xué)習(xí)
C :
直接學(xué)習(xí)
D :
強化學(xué)習(xí)
得分：2分
本題分值：2分
13、
（??）的兒童腦重約1280克，基本接近成人腦重的90%。
A :
出生9個月后
B :
2歲半至3歲
C :
6—7歲
D :
12歲
得分：2分
本題分值：2分
14、
3歲幼兒能分辨的方位是（??）。
A :
上下
B :
前后
C :
左右
D :
以上都行
得分：2分
本題分值：2分
15、
以下哪個不是低級心理機能的特點（??）。
A :
不隨意的
B :
被動的
C :
由客體引起的
D :
抽象的
得分：2分
本題分值：2分
二、多選題 （共10題，共40分）
得分：40分
1、
學(xué)前兒童的發(fā)生與發(fā)展，對一個人最終形成成熟后的個性具有不可磨滅的影響（??）。
A :
認(rèn)知
B :
情感
C :
心理
D :
社會化
得分：4分
本題分值：4分
2、
思維的影響并不局限在認(rèn)知領(lǐng)域，它還滲透到各個方面（??）。
A :
風(fēng)格
B :
情感
C :
社會性
D :
個性
得分：4分
本題分值：4分
3、
有研究認(rèn)為，嬰兒期同班的相互作用可以劃分為（??）。
A :
客體中心階段
B :
互助的相互作用階段
C :
互補的相互作用階段
D :
簡單的相互作用階段
得分：4分
本題分值：4分
4、
學(xué)前兒童心理學(xué)是研究0-6歲學(xué)前兒童心理（??）的科學(xué)。
A :
性格特點
B :
氣質(zhì)類型
C :
發(fā)展規(guī)律
D :
年齡特征
得分：4分
本題分值：4分
5、
兒童的性別概念主要包括以下哪三方面方面的內(nèi)容：（??）。
A :
性別認(rèn)同
B :
性別穩(wěn)定性
C :
性別恒常性
D :
氣質(zhì)差異性
得分：4分
本題分值：4分
6、
（??）是對直接作用于感覺器官的事物的反映。
A :
感覺
B :
視覺
C :
聽覺
D :
知覺
得分：4分
本題分值：4分
7、
幼兒園兒童中發(fā)生頻率較高的攻擊性行為有（??）。
A :
爭搶玩具
B :
爭游戲角色
C :
無意攻擊
D :
報復(fù)性攻擊
得分：4分
本題分值：4分
8、
在下列精加工策略中，有助于理解的策略有(????)。
A :
獨自游戲
B :
平行游戲
C :
聯(lián)合游戲
D :
合作游戲
得分：4分
本題分值：4分
9、
下面說法不正確的是（??）。
A :
氣質(zhì)有好壞之分
B :
氣質(zhì)和性格都具有先天性特點，因而都具有可塑性
C :
氣質(zhì)可以影響性格的形成與發(fā)展速度
D :
性格無好壞之分
得分：4分
本題分值：4分
10、
三水平六階段學(xué)生說中的三水平是指（??） 。
A :
前習(xí)俗水平
B :
習(xí)俗水平
C :
中習(xí)俗水平
D :
后習(xí)俗水平
得分：4分
本題分值：4分
三、判斷題 （共15題，共30分）
得分：30分
1、
兒童心理學(xué)所指的思維，與普通心理學(xué)的思維概念沒有差異。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
2、
讓幼兒自主、自由的游戲活動并不意味著教師要完全放任。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
3、
安全依戀的兒童能熱情主動地接近問題。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
4、
兒童一生下來就被分別納入由社會劃分的兩個性別范疇。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
5、
兒童對好的事物模仿得快，不好的事物模仿得慢。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
6、
參與美術(shù)活動的兒童的實踐操作能力有強弱但不代表他們的創(chuàng)造性思維有成正比的差異。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
7、
較高層次游戲水平的出現(xiàn)，意味著較低層次游戲水平的消失。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
8、
任何行為，都需要有它自身的生物學(xué)基礎(chǔ)，其中主要是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的成熟，也包括外周神經(jīng)、肌肉、骨骼等系統(tǒng)、器官的成熟。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
9、
格賽爾認(rèn)為支配兒童心理發(fā)展的因素只有一個，就是成熟。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
10、
用橫向法研究時,研究者在組織樣組時可以隨意控制。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
11、
最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有的水平與兒童可能發(fā)展的水平之間的差異。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
12、
利用語言文字在頭腦中重建事物和過程來解決問題的運算叫做形式運算。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
13、
積極強化是指作為強化物的刺激出現(xiàn)次數(shù)增加后,行為發(fā)生的次數(shù)會相應(yīng)減少。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
14、
從認(rèn)知發(fā)展角度來看，可以將游戲分成機能游戲、象征游戲、規(guī)則游戲。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
15、
學(xué)前兒童心理學(xué)的研究任務(wù)是：闡明學(xué)前兒童心理的特征、各種心理過程的發(fā)展趨勢和揭示兒童心理發(fā)展變化的機制，這兩大任務(wù)是相互獨立的。
A
:
對
B
:
錯
得分：2分
本題分值：2分
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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