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線作業(yè)考核
《管理學》

滿分100分
一、簡述題(每小題20分,共80分)
1. 泰勒的科學管理理論的主要觀點是什么?你怎樣看待科學管理理論?
2. 高層管理者同基層管理者在執(zhí)行管理職能上有何區(qū)別?
3.        馬斯洛的需要層次理論的基本內(nèi)容是什么?在現(xiàn)實管理實踐中應如何運用這種理論?
4. 目標管理的基本思路是什么?
二、案例分析題(每小題10分,共20分。在可選擇的A、B、C、D中,只有一個是最佳答案,請將其選擇出來并說明選擇的理由。)               
1.某重要會議的開會通知,提前通過電話告知了每位會議參加者,可是到開會時,仍有不少人遲到甚至缺席。
試問:以下有關此項會議通知溝通效果的判斷中,哪一種最有可能不正確?為什么?
A.這里出現(xiàn)了溝通障礙問題,表現(xiàn)之一是所選擇的信息溝通渠道嚴肅性不足。
B.這里與溝通障礙無關,只不過是特定的組織氛圍使與會者養(yǎng)成了不良的習慣。
C.此項開會通知中存在信息接受者個體方面的溝通障礙問題。
D.通知者所發(fā)信息不準確或不完整
2.有一天,某公司經(jīng)理發(fā)現(xiàn)會議室的窗戶很臟,好象很久沒有打掃過,便打電話告訴了行政后勤部負責人,該負責人立即打電話告訴事務科長,事務科長又打電話給公務班長,公務班長便派了兩名員工,很快就將會議室的窗戶擦干凈。過了一段時間,同樣的問題再次出現(xiàn)。這表明該公司在管理方面最可能存在著什么問題?為什么?
A.組織層次太多;
B.總經(jīng)理越級指揮;
C.各部門職責不清;
D.員工缺乏工作主動性。

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