2022年秋季學期幼兒園管理期末考試
試卷總分:100 得分:100
1.管理環(huán)境的穩(wěn)定性是（ ）。
A.絕對的
B.相對的
C.永久的
D.普遍的
2.保教隊伍選用人員的根本要求是（ ）。
A.優(yōu)勢互補、合理結構
B.用人唯精、重視效益
C.用人唯賢、嚴格要求
D.知人善任、人盡其才
3.幼兒園收集的內部信息包括園風園貌、師幼關系和（ ）。
A.幼兒的精神風貌
B.地方法律法規(guī)
C.幼兒園聲譽
D.幼兒園外部評價
4.幼兒園都應根據自身的情況，建立適合自己的組織文化，體現了幼兒園文化的（ ）。
A.教育性
B.歷史性
C.獨特性
D.人文性
5.“五常法”能培養(yǎng)幼兒環(huán)境清潔、( )的好習慣。
A.自我教育
B.自我約束
C.自我管理
D.運動鍛煉
6.“戴明環(huán)”管理過程是（ ）。
A.計劃—實行—檢查—總結
B.計劃—檢查—實行—總結
C.檢查—計劃—實行—總結
D.實行—檢查—計劃—總結
7.鋼琴、教具、餐具等屬于（ ）。
A.幼兒園設備
B.幼兒園設施
C.幼兒園玩具
D.幼兒園財務
8.對園長文化專業(yè)素養(yǎng)方面的要求，目的在于（ ）。
A.完善管理制度
B.實行內行領導
C.提升管理檔次
D.調動積極性
9.在幼兒園中創(chuàng)設和諧真誠的人際關系屬于：（ ）。
A.環(huán)境管理
B.健康教育管理
C.生活和膳食管理
D.衛(wèi)生保健管理
10.目標管理的方法就是以( )為導向。
A.目標
B.人
C.成果
D.過程
11.強調任何組織均應根據環(huán)境的變化來選擇適宜的管理方式。這是（ ）的觀點。
A.社會系統(tǒng)理論
B.Z理論
C.XY理論
D.權變理論
12.幼兒園爆發(fā)傳染病屬于哪種危機
A.安全危機
B.人事危機
C.信譽危機
D.發(fā)展危機
13.幼兒園教研活動組織的三個層次是（ ）。
A.教研組層、年級組層、教師層
B.園長層、教研組層、教師層
C.園長層、教師層、年級組層
D.園長層、教研組層、年級組層
14.園長最終的角色是（ ）。
A.領導者
B.經營者
C.指導者
D.協(xié)調者
15.（ ）是幼兒園組織文化建設的靈魂。
A.創(chuàng)始人
B.園長
C.教職工
D.政府
16.幼兒的生活質量是指（ ）和（ ）的總體質量。
A.物質生活
B.精神生活
C.學習條件
D.生活條件
17.經費預算的作用有（ ）。
A.計劃目標作用
B.分配協(xié)調作用
C.執(zhí)行控制作用
D.檢查考核作用
18.屬于幼兒園組織機構設置的顯性目的的是：（ ）。
A.保證幼兒園工作的正常進行
B.方便園長管理
C.利于家長與幼兒園溝通
D.實現教育目標
19.幼兒園保教工作的意義有:( )
A.保教結合是幼兒教育的一大特色
B.保教工作是幼兒園全部工作的核心
C.保教結合是幼兒健康成長的前提
D.保教結合能提高幼兒的生活質量
20.幼兒園健康管理的內容有：（ ）
A.環(huán)境管理
B.健康教育管理
C.生活和膳食管理
D.衛(wèi)生保健管理
21.下列屬于幼兒園管理職能的是:( )
A.計劃
B.規(guī)范
C.組織
D.指揮
22.幼兒園人事管理具體包括錄用、調配、任免、（ ）、工資、福利、獎懲、檔案、離退休等諸多方面。
A.考核
B.激勵
C.培訓
D.評職
23.園所計劃的5W1H是指做什么、怎樣做、（ ）。
A.為什么做
B.何時做
C.何地做
D.誰去做
24.創(chuàng)建幼兒園組織文化的策略（ ）。
A.樹立園長威信
B.設立愿景
C.通過各種活動，建設骨干隊伍
D.營造良好心理氛圍，鼓勵教職工參與到組織文化的建設中來
25.在構建幼兒園與家長、社區(qū)公共關系的過程中：( )
A.明確與家長、社區(qū)公共關系工作的重要意義
B.加強對家長、社區(qū)公共關系工作的計劃性
C.把對家長、社區(qū)的公共關系工作制度化
D.明確崗位職責，注重培訓和指導
26.幼兒園的開發(fā)職能僅限于人、財、物。
27.在幼兒園，保教人員每日應堅持對幼兒進行晨間檢查和全面觀察，通常要求做到一摸、二看、三問、四查。
28.園長能不能發(fā)揮榜樣作用，會影響幼兒園的組織文化的建立
29.注重學校的自我管理、自主發(fā)展的是園本管理模式
30.學校管理通常是指學校自身的內部管理
31.幼兒園管理中最重要的是對人的管理
32.幼兒園組織也可以分為正式組織與非正式組織
33.幼兒園中兒童的玩具屬于設施
34.園長要有健康的身體素質
35.幼兒園與社區(qū)的公共關系在幼兒園管理中的意義包括，有利于整合和利用學前教育資源
36.作為園長不可缺少的心理素質，主要有頑強的意志、健康的情感、積極進取的性格、良好的個性傾向四種心理品質。
37.在幼兒園中寄宿制的后勤人員往往多于全日制
38.幼兒園的一切工作都應圍繞保教工作這個中心進行，這是我國幼兒教育的一大特色，也是幼兒園一貫堅持的原則。
39.在瑞吉歐小鎮(zhèn)父母都有權利參與學校的事務，并承擔責任
40.幼兒園管理體制或領導制度對幼兒園管理來說，具有決定性意義，是幼兒園管理的核心問題。（ ）
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