形成性考核2

試卷總分:100  得分:100

1.在中國(guó)文學(xué)史上受到歷代兒童喜歡的是（ ）。

A.《水滸傳》

B.《封神演義

C.《西游記》

D.《聊齋志異》

2.低齡兒童的思維方式主要是（ ）。

A.形式思維

B.抽象思維

C.形象思維

D.邏輯思維

3.“上邊毛，下邊毛，中間一粒黑葡萄，到了夜里毛對(duì)毛”是兒歌中的哪種特殊形式？

A.游戲歌

B.謎語(yǔ)歌

C.連鎖調(diào)

D.問(wèn)答歌

4.幼兒文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該特別注重（ ）。

A.科學(xué)性和知識(shí)性

B.簡(jiǎn)約性和邏輯性

C.教育性和系統(tǒng)性

D.趣味性和娛樂(lè)性

5.下列句子中哪一句適宜作為幼兒文學(xué)用語(yǔ)。

A.山路崎嶇不平

B.山路凸凹不平

C.山路坎坷不平

D.山路高低不平

6.幼兒文學(xué)的創(chuàng)作題材主要應(yīng)當(dāng)以（ ）。

A.動(dòng)物故事為題材

B.幼兒熟悉的生活為題材

C.民間傳說(shuō)為題材

D.神話故事為題材

7.具有較為明顯的批評(píng)、規(guī)勸意味的幼兒詩(shī)是（ ）。 

A.抒情詩(shī)

B.諷喻詩(shī)

C.敘述詩(shī)

D.散文詩(shī)

8.童話最常見(jiàn)的藝術(shù)手法是（ ）。

A.寫(xiě)實(shí)

B.怪誕

C.擬人

D.諷喻

9.幼兒文學(xué)的審美功能是指（ ）。

A.引導(dǎo)幼兒從自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)化

B.增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的求知興趣

C.培養(yǎng)幼兒的美感和審美情趣

D.培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格

10.《賣火柴的小女孩》的作者是（ ）。

A.盧梭

B.普希金

C.安徒生

D.貝洛

11.幼兒文學(xué)是以6—12歲兒童為主要接受對(duì)象的文學(xué)。

12.幼兒文學(xué)最通常的分類是按主題分類。

13.幼兒生活故事不需要有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

14.幼兒文學(xué)可以通過(guò)節(jié)奏歡快的兒歌和生動(dòng)有趣的童話故事向幼兒傳達(dá)一些生活常識(shí)。

15.幼兒文學(xué)作品在塑造形象時(shí)，要突出其外部特征。

16.數(shù)數(shù)歌是專指配合幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)的兒歌。

17.《丑小鴨》中的“丑小鴨”形象類型屬于超人體童話形象

18.寓言和童話在主題的表達(dá)上是相同的。

19.生活故事是幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的最直接的“生活教科書(shū)”。

20.幼兒戲劇是戲劇的一個(gè)分支，它是指以幼兒為觀眾、適合幼兒接受能力和欣賞趣味的戲劇。

奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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