數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)要求:一、獨立完成,下面已將五組題目列出,請按照學(xué)院平臺指定的做題組數(shù)作答,每人只答一組題目,多答無效,滿分100分;平臺查看做題組數(shù)操作:學(xué)生登錄學(xué)院平臺→系統(tǒng)登錄→學(xué)生登錄→課程考

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發(fā)布時間:2020-03-23 23:53:49來源:admin瀏覽: 123 次

數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)
要求:
一、        獨立完成,下面已將五組題目列出,請按照學(xué)院平臺指定的做題組數(shù)作答,每人只答一組題目,多答無效,滿分100分;
    平臺查看做題組數(shù)操作:學(xué)生登錄學(xué)院平臺→系統(tǒng)登錄→學(xué)生登錄→課程考試→離線考核→離線考核課程查看→做題組數(shù),顯示的數(shù)字為此次離線考核所應(yīng)做哪一組題的標(biāo)識;
    例如:“做題組數(shù)”標(biāo)為1,代表學(xué)生應(yīng)作答“第一組”試題;
二、答題步驟:
1.        使用A4紙打印學(xué)院指定答題紙(答題紙請詳見附件);
2.        在答題紙上使用黑色水筆按題目要求手寫作答;答題紙上全部信息要求手寫,包括學(xué)號、姓名等基本信息和答題內(nèi)容,請寫明題型、題號;答題頁數(shù)不要超過2頁;
三、提交方式:請將作答完成后的整頁答題紙以圖片形式依次粘貼在一個Word
    文檔中上傳(只粘貼部分內(nèi)容的圖片不給分),圖片請保持正向、清晰;
1.        完成的作業(yè)應(yīng)另存為保存類型是“Word97-2003”提交;
2.        上傳文件命名為“中心-學(xué)號-姓名-科目.doc”;
3.        文件容量大小:不得超過20MB。
提示:未按要求作答題目的作業(yè)及雷同作業(yè),成績以0分記!

題目如下:
第一組:
計算題
一、(本題30分)
邏輯電路如圖所示,試答:1、寫出邏輯式并化簡為最簡與或表達(dá)式;2、畫出化簡后的邏輯電路圖。

二、(本題10分)
某邏輯符號如圖1所示,其輸入波形如圖2所示,(1)畫出輸出F的波形;(2) 列出其狀態(tài)表并寫出邏輯式 。
   
三、(本題20分)
已知全加器的狀態(tài)表如下,試答:1、分析說明能否用全加器構(gòu)成一個3位表決器(少數(shù)服從多數(shù));2、 其功能是當(dāng)輸入量的多數(shù)為“1” 時, 輸出為“1”, 否則為“0”。對照下表說明,哪幾個變量是輸入(三位的表決意見),哪個變量是輸出(表決結(jié)果)?
A        B         



0        0        0        0        0
0        0        1        1        0
0        1        0        1        0
0        1        1        0        1
1        0        0        1        0
1        0        1        0        1
1        1        0        0        1
1        1        1        1        1
四、(本題40分)
邏輯電路圖及A,B,K 和C脈沖的波形如圖所示, 試回答以下問題:1、前、后級分別是什么邏輯電路?2、寫出J端的邏輯式;3、設(shè)Q的初始狀態(tài)為“0”,什么時刻(從t1~t5中選擇)Q開始出現(xiàn)“1”態(tài)(高電平);4、對應(yīng)畫出J 和Q 的波形。




第二組:
計算題
一、(本題20分 )
某邏輯符號如圖1所示,其輸入波形如圖2所示。試答:(1) 寫出邏輯表達(dá)式;(2) 畫出輸出F的波形;(3) 列出其狀態(tài)表。
         
二、 (本題20分 )
已知邏輯電路和輸入A,B,C 的波形如圖所示,試答:(1)寫出邏輯式,(2)畫出輸出F 的波形。

                                   
三、(本題35分 )
邏輯電路如圖所示,試答:(1)寫出邏輯式并化簡;(2)用與門 、或門及非門實現(xiàn)原邏輯功能,寫出其邏輯式,畫出邏輯圖。



四、 (本題25分 )
已知主從JK觸發(fā)器的C 脈沖和J、K 的波形如圖所示。 試答:(1)此觸發(fā)器實現(xiàn)什么功能?(2)在C 脈沖到來時,此觸發(fā)器是C 脈沖的上升沿翻轉(zhuǎn)還是在下降沿翻轉(zhuǎn)?(3)在畫出其輸出 Q 的波形(設(shè)Q的初始狀態(tài)為“0”),(4)如果C 脈沖的頻率為10KHz,則輸出 Q 的波形頻率為多少?







第三組:
計算題
一、(本題20分)
1、證明圖示電路中的兩個邏輯電路具有相同的邏輯功能;2、寫出改用與非門實現(xiàn)該邏輯電路的表達(dá)式。
二、(本題20分)
已知邏輯電路如圖(a)所示,觸發(fā)器初始狀態(tài)為0,其輸入信號見圖(b),
(1)寫出輸出Q端的邏輯表達(dá)試;
(2)試寫出輸出Q端波形的特征。

三、(本題35分)
試用與非門設(shè)計一個組合邏輯電路,設(shè)有三個工作臺A、B、C,要求:A工作,則C必須工作;B工作則C必須工作;C可單獨工作。如不滿足上述要求,則發(fā)出警報信號(A、B、C工作臺工作及輸出報警F均用1表示)。
(1)列出真值表
(2)寫出輸出報警F的邏輯表達(dá)式并化簡為最簡與或表達(dá)式;
(3)畫出邏輯電路圖。
四、(本題25分)
在圖示時序邏輯電路中,已知各觸發(fā)器初始狀態(tài)皆為“0”。
(1)列出邏輯表;
(2)說明電路功能。







第四組:
一、( 本 題25分 )
邏 輯 電 路 如 圖 所 示 ,試:(1) 寫 出 F 的 邏 輯 式 并 化 簡 為 最 簡 與 或 表 達(dá) 式, (2) 說 出 其 邏 輯 功 能。

二、( 本 題20分 )
某邏輯符號如圖1所示,其輸入波形如圖2所示,(1) 寫出邏輯式;(2) 畫出輸出F的波形。

        
三、( 本 題25分 )
邏 輯  狀 態(tài) 表 如 下 所 示 , 其 輸 入 變 量 為A,B,C , 輸 出 為 S,  試(1) 寫 出 S 的 邏 輯 式,(2)說 明 其 功 能。
A        B        C        S
0        0        0        0
0        0        1        1
0        1        0        1
0        1        1        0
1        0        0        1
1        0        1        0
1        1        0        0
1        1        1        1
四、 ( 本 題 30 分 )
邏 輯 電 路 如 圖 所 示,若 各 觸 發(fā) 器 的 初 始 狀 態(tài) 為“1”, 已 知 C  脈 沖 波 形,試 答:(1)試 畫 出 輸 出   ,   及   的 波 形, (2) 說 明 它 屬 何 種 類 型 計 數(shù) 器(計 數(shù) 器 的 類 型 是 指 幾 進(jìn) 制, 同 步 還 是  異 步, 加 法 還 是 減 法 )。
         





第五組:
一、 ( 本題20分 )
邏 輯 電 路 如 圖 所 示,試答:(1)寫 出 邏 輯 式,(2) 列 出 真 值 表。

二、(本題20分)
化簡下列邏輯式:  
三、 ( 本 題30分 )
邏 輯 電 路 如 圖 所 示,各 觸 發(fā) 器 的 初 始 狀 態(tài) 為“0”, 已 知C  脈 沖 的 波 形。試:(1)寫 出 各個觸發(fā)器的驅(qū)動方程和輸出F的邏輯表達(dá)式;(2)畫 出 輸 出 ,  和F 的 波 形 圖,(3)如 果C  脈 沖的 頻 率為2000Hz,則 輸 出F 的 頻 率 是 多 少?

四、 ( 本 題30 分 )
邏輯電路圖及A,B,K 和C脈沖的波形如圖所示, 試回答以下問題:1、前、后級分別是什么邏輯電路?2、寫出J端的邏輯式;3、設(shè)Q的初始狀態(tài)為“0”,對應(yīng)畫出J 和Q 的波形。


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