福建師范大學(xué)2022年8月課程考試《幼兒園組織與管理》作業(yè)考核試題【標(biāo)準(zhǔn)答案】

可做奧鵬全部院校在線離線作業(yè)畢業(yè)論文QQ:3230981406 微信:aopopenfd777

發(fā)布時間:2022-07-05 11:58:00來源:admin瀏覽: 40 次

奧鵬,國開,廣開,電大在線,各省平臺,新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
詳情請咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777



《幼兒園組織與管理》期末考試(A卷)答題紙

姓名:                   專業(yè):

學(xué)號:                   學(xué)習(xí)中心:

?     成績:

注意:全卷請在答題紙上作答,否則不得分!

一、 單項選擇題(每小題4分,共20分)

題號12345

答案


二、名詞解釋(每題6分,共30分)

1.幼兒園管理


2.幼兒園組織機構(gòu)的設(shè)置


3.計劃


4.民主型領(lǐng)導(dǎo)方式


5.公共關(guān)系



三、簡答題(每題10分,共30分)

1、簡述幼兒園管理的社會屬性。



2、簡述幼兒園班級工作實施的基本要求。



3、簡述幼兒教師的主要職責(zé)。




四、案例分析題(共20分)朱老師,女,23,畢業(yè)于蘭溪師范進修學(xué)校,工作三年來,已在三所幼兒園工作過。曾經(jīng)就讀幼師專業(yè)的原因自己感覺不太明確,雖然已考取了高中,但畏懼高中的辛苦和壓力,于是選擇了幼師專業(yè)。但對本職工作不滿意,又在報考報關(guān)員。

吳老師,女,21,畢業(yè)于金華實驗中學(xué),工作兩年半來,在三所幼兒園工作過。因中考分?jǐn)?shù)不夠,選擇了幼師專業(yè)。想今后自己辦一個幼兒園。

孫老師,女,23,畢業(yè)于金華實驗中學(xué),工作兩年來,在兩所幼兒園工作過。目前的她已經(jīng)對自己的工作感到厭倦,覺得自己不適合教書,也想升學(xué),繼續(xù)深造,或選擇其他行業(yè)。

不少幼兒教師更換工作單位的頻率為1所/年,而頻繁流動的原因是:認(rèn)為“待遇不夠理想”的占62%;“園長要求高,工作強度大”的占21%;“嘗試不同的幼兒園教學(xué),提高自己的教學(xué)水平”的占10%,“同一幼兒園工作久了,感到厭倦”的占7%。不少教師認(rèn)為自己對幼兒教師的職業(yè)選擇是出于無奈,并希望今后轉(zhuǎn)行。民辦幼兒園為了生存和經(jīng)濟利益也使出渾身解數(shù)招攬學(xué)生,而教師總會選擇效益好,生源多的幼兒園作為自己的工作單位?!D(zhuǎn)引自《上海學(xué)前教育網(wǎng)》

請結(jié)合上述材料,談?wù)勅绾伪3纸處熽犖榈姆€(wěn)定性。





















《幼兒園組織與管理》期末考試A卷

注意:全卷請在答題紙上作答,否則不得分!

一、單項選擇題(每題4分,共20分)

1.幼兒園管理的核心和關(guān)鍵是(  )。

A.行政工作          B.師資隊伍建設(shè)

C.衛(wèi)生保健          D.保教工作

2.我國規(guī)定幼兒園室內(nèi)活動面積應(yīng)達到人均(  )平方米。

A.1         B.1.5         C.2          D.2.5

3.目前在我國大多數(shù)幼兒園食譜的制定由(  )來完成。

A.教師      B.營養(yǎng)師      C.保教主任   D.保健醫(yī)生

4.以下不屬于園長權(quán)力范圍內(nèi)的是(  )。

A.解雇編內(nèi)職工

B.主持教研活動

C.審批節(jié)日福利

D.拍板招生方案

5.管理效果完全取決于領(lǐng)導(dǎo)個人智能和經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)方式是(  )。

A.專制型            B.民主參與型

C.放任型            D.權(quán)變型

二、名詞解釋(每題6分,共30分)

1.幼兒園管理

2.幼兒園組織機構(gòu)的設(shè)置

3.計劃

4.民主型領(lǐng)導(dǎo)方式

5.公共關(guān)系

三、簡答題(每題10分,共30分)

1、簡述幼兒園管理的社會屬性。

2、簡述幼兒園班級工作實施的基本要求。

3、簡述幼兒教師的主要職責(zé)。

四、案例分析題(共20分)

朱老師,女,23,畢業(yè)于蘭溪師范進修學(xué)校,工作三年來,已在三所幼兒園工作過。曾經(jīng)就讀幼師專業(yè)的原因自己感覺不太明確,雖然已考取了高中,但畏懼高中的辛苦和壓力,于是選擇了幼師專業(yè)。但對本職工作不滿意,又在報考報關(guān)員。

吳老師,女,21,畢業(yè)于金華實驗中學(xué),工作兩年半來,在三所幼兒園工作過。因中考分?jǐn)?shù)不夠,選擇了幼師專業(yè)。想今后自己辦一個幼兒園。

孫老師,女,23,畢業(yè)于金華實驗中學(xué),工作兩年來,在兩所幼兒園工作過。目前的她已經(jīng)對自己的工作感到厭倦,覺得自己不適合教書,也想升學(xué),繼續(xù)深造,或選擇其他行業(yè)。

不少幼兒教師更換工作單位的頻率為1所/年,而頻繁流動的原因是:認(rèn)為“待遇不夠理想”的占62%;“園長要求高,工作強度大”的占21%;“嘗試不同的幼兒園教學(xué),提高自己的教學(xué)水平”的占10%,“同一幼兒園工作久了,感到厭倦”的占7%。不少教師認(rèn)為自己對幼兒教師的職業(yè)選擇是出于無奈,并希望今后轉(zhuǎn)行。民辦幼兒園為了生存和經(jīng)濟利益也使出渾身解數(shù)招攬學(xué)生,而教師總會選擇效益好,生源多的幼兒園作為自己的工作單位。——轉(zhuǎn)引自《上海學(xué)前教育網(wǎng)》

請結(jié)合上述材料,談?wù)勅绾伪3纸處熽犖榈姆€(wěn)定性。





 


作業(yè)咨詢 論文咨詢
微信客服掃一掃

回到頂部