可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777離線作業(yè)試卷列表單選 1.某班語(yǔ)文期末考試,語(yǔ)文平均成績(jī)?yōu)?2分,標(biāo)準(zhǔn)差為6.5分;數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?

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可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請(qǐng)?zhí)砑観Q:3230981406      微信:aopopenfd777


離線作業(yè)試卷列表
單選
1.某班語(yǔ)文期末考試,語(yǔ)文平均成績(jī)?yōu)?2分,標(biāo)準(zhǔn)差為6.5分;數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為5.9分;外語(yǔ)成績(jī)?yōu)?6分,標(biāo)準(zhǔn)差為8分,問(wèn)哪一科成績(jī)的離散程度最大?
分值:3
A. 語(yǔ)文

   B. 數(shù)學(xué)

   
C. 外語(yǔ)

   D. 無(wú)法比較

   

2.下面哪種情況用差異系數(shù)比較數(shù)據(jù)的離散程度比較適合?
分值:3
A. 單位相同,標(biāo)準(zhǔn)差相差較大

   B. 單位相同,標(biāo)準(zhǔn)差相差較小

   
C. 單位相同,平均數(shù)相差較小

   D. 單位相同,無(wú)論平均數(shù)相差大小

   

3.一個(gè)小組共有6人,在一次測(cè)驗(yàn)中他們的成績(jī)都是80分,則該組成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差是( )。
分值:3
A. 0

   B. 1

   
C. 6

   D. 80

   

4.按兩個(gè)以上品質(zhì)分組的統(tǒng)計(jì)表是:
分值:3
A. 簡(jiǎn)單表

   B. 相關(guān)表

   
C. 雙向表

   D. 復(fù)合表

   

5.若描述統(tǒng)計(jì)事項(xiàng)隨時(shí)間的變化其總體指標(biāo)的變化趨勢(shì),應(yīng)該使用:
分值:3
A. 次數(shù)分布多邊圖

   B. 依存關(guān)系曲線圖

   
C. 動(dòng)態(tài)曲線圖

   D. 次數(shù)分布直方圖

   

6.按照數(shù)據(jù)的獲得方式,找出下列數(shù)據(jù)中與其他不同類型的數(shù)據(jù):
分值:3
A. 80斤

   B. 80升

   
C. 80米

   D. 80條

   

7.測(cè)量數(shù)據(jù)10.00的下實(shí)限是:
分值:3
A. 9.00

   B. 10.005

   
C. 9.005

   D. 9.995

   

8.按測(cè)量數(shù)據(jù)實(shí)限的規(guī)定, 組限a~b的實(shí)際代表范圍應(yīng)是:
分值:3
A. 開區(qū)間

   B. 閉區(qū)間

   
C. 左開右閉

   D. 左閉右開

   

9.繪制次數(shù)分布多邊圖時(shí),其橫軸的標(biāo)數(shù)是:
分值:3
A. 次數(shù)

   B. 組中值

   
C. 分?jǐn)?shù)

   D. 上實(shí)限

   

10.編制次數(shù)分布表最關(guān)鍵的兩個(gè)步驟是:
分值:3
A. 求全距與定組數(shù)

   B. 求組距與定組限

   
C. 求中值與劃記

   D. 記錄次數(shù)與核對(duì)

   

11.將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上10,則所得平均數(shù)比原平均數(shù):
分值:3
A. 多10

   B. 多,但具體多少無(wú)法知道

   
C. 相等

   D. 多10 數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)

   

12.已知有10個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是12,另外20個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是9,那么全部數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)為:
分值:3
A. 9

   B. 10

   
C. 11

   D. 12

   

13.某校1990年在校學(xué)生為880人,1992年在校學(xué)生為1760人。那么從1990年到1992年在校人數(shù)平均增長(zhǎng)率為:
分值:3
A. 141.4%

   B. 41.4%

   
C. 126%

   D. 26%

   

14.可否用幾何平均數(shù)求平均下降速度及平均下降率。
分值:3
A. 兩者都可以

   B. 可以求平均下降速度但不能求平均下降率

   
C. 兩者都不可以

   D. 可以求平均下降率但不能求平均下降速度

   

15.一組數(shù)據(jù)44,45,48,52,60,64,65,89,83,65,87,66,67,81,80,68,79,72,79,73的四分差為:
分值:3
A. 8.15

   B. 8.75

   
C. 79.5

   D. 62

   

簡(jiǎn)答
1.什么是假設(shè)檢驗(yàn)?簡(jiǎn)單介紹假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟? 分值:15

2.方差分析的基本假定是什么? 分值:10

3.簡(jiǎn)單敘述方差分析的前提條件。 分值:10

判斷
1.在統(tǒng)計(jì)推斷中小概率事件一般被稱為不可能發(fā)生的事件。( ) 分值:2

2.任何一個(gè)隨機(jī)事件的概率介于0和1之間。( ) 分值:2

3.無(wú)論在何種條件下,我們均可用標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)直接比較兩組同質(zhì)數(shù)據(jù)的離散程度。( ) 分值:2

4.計(jì)算積差相關(guān)系數(shù),所用原始數(shù)據(jù)必須是比率或等距數(shù)據(jù)。( ) 分值:2

5.方差分析在綜合檢驗(yàn)多個(gè)平均數(shù)間差異的同時(shí)也檢驗(yàn)了任意兩個(gè)平均數(shù)間的差異。( ) 分值:2

6.當(dāng)樣本足夠大時(shí),樣本分布與總體分布相同。( ) 分值:2

7.事件的概率不僅由事件本身決定,而且也與我們用什么方法去求它有關(guān)。( ) 分值:2

8.對(duì)于數(shù)據(jù)較多的資料,其算術(shù)平均數(shù)與中位數(shù)的值不會(huì)相差太大。( ) 分值:2

9.抽樣分布是參數(shù)區(qū)間估計(jì)的基本原理。( ) 分值:2

10.將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)值都加上10,則所得標(biāo)準(zhǔn)差與原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)差相同。( ) 分值:2

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