學(xué)前教育研究方法2022年春學(xué)期在線作業(yè)2題目
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 25 分)
1.確立研究課題的主要原則不包括﹙ ﹚
A.迫切性原則
B.創(chuàng)造性原則
C.科學(xué)性原則
D.系統(tǒng)性原則
2.不屬于教育研究報(bào)告的一般要求的是﹙ ）
A.正確性
B.客觀性
C.規(guī)范性
D.全面性
3.（）是判斷研究對(duì)象具有哪些性質(zhì)，或者鑒別某些因素之間是否具有某種關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
A.定性實(shí)驗(yàn)
B.定量實(shí)驗(yàn)
C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)
4.﹙ ﹚具有主觀綜合的性質(zhì)，包含的信息量大，覆蓋面寬，濃縮程度高，對(duì)研究者直接了解某課題領(lǐng)域的概況有重要的參考價(jià)值。
A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
5.被研究對(duì)象的均勻程度﹙ ），誤差越小。
A.越均勻
B.越大
C.越小
D.最小
6.﹙ ）是教育研究的邏輯起點(diǎn)。
A.教育經(jīng)驗(yàn)
B.教育實(shí)踐
C.教育認(rèn)識(shí)
D.教育革新
7.調(diào)查不同年代大學(xué)生消費(fèi)觀的變化，這屬于（）。
A.現(xiàn)狀調(diào)查
B.相關(guān)調(diào)查
C.發(fā)展調(diào)查
D.普遍調(diào)查
8.教師要對(duì)學(xué)生習(xí)作的各個(gè)階段有清晰的把握，這說明的寫作教學(xué)的原則是()。
A.感悟生活
B.激發(fā)想象
C.品味佳作
D.循序漸進(jìn)
9.研究的可行性不包含﹙ ﹚
A.時(shí)機(jī)問題
B.客觀條件
C.個(gè)人的研究方向
D.主觀條件
10.﹙ ）是把問題的答案事先加以限制，只允許在問卷所限制的范圍內(nèi)進(jìn)行挑選。
A.封閉式問卷
B.開放式問卷
C.半封閉式問卷
D.無結(jié)構(gòu)問卷
二、多選題 (共 10 道試題,共 25 分)
11.教育科學(xué)研究常用的研究方法按研究方法分為﹙ ﹚
A.基礎(chǔ)研究
B.調(diào)查研究
C.發(fā)展研究
D.比較研究
12.下面屬于個(gè)案研究的特征的有：（）。
A.研究對(duì)象的個(gè)別性
B.研究?jī)?nèi)容的深入性
C.研究方法的多樣性
D.研究時(shí)間的長(zhǎng)期性
13.教育科學(xué)研究報(bào)告的基本環(huán)節(jié)包括﹙ ）
A.確定題目及報(bào)告類型、提煉主題及選擇材料
B.擬訂寫作框架、撰寫研究報(bào)告
C.修改研究報(bào)告
D.評(píng)價(jià)報(bào)告
14.根據(jù)實(shí)驗(yàn)揭示變量之間質(zhì)和量的關(guān)系的不同，教育實(shí)驗(yàn)研究法可以分為（）。
A.定性實(shí)驗(yàn)
B.定量實(shí)驗(yàn)
C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)
15.教育科學(xué)研究常用的研究方法按目的、功能和作用分為﹙ ﹚
A.基礎(chǔ)研究
B.調(diào)查研究
C.發(fā)展研究
D.比較研究
16.個(gè)案研究的特征體現(xiàn)在﹙ ﹚
A.研究對(duì)象的群體性
B.研究?jī)?nèi)容的深入性
C.研究時(shí)間的長(zhǎng)期性
D.研究方法的單一性
17.數(shù)據(jù)資料的整理一般包括﹙ ）
A.檢查資料
B.數(shù)據(jù)分類
C.匯總登記
D.編制統(tǒng)計(jì)圖表
18.下面屬于觀察研究方法的有（）。
A.日記描述法
B.時(shí)間取樣法
C.軼事記錄法
D.事件取樣法
19.課題名稱在表述的時(shí)候應(yīng)該反映的信息包括：（）。
A.研究對(duì)象
B.研究?jī)?nèi)容
C.研究方法
D.研究目標(biāo)及預(yù)期結(jié)果等
20.下列哪些小說屬于性格小說類型。()。
A.《紅樓夢(mèng)》
B.《紅與黑》
C.《家》
D.《基督山伯爵》
E.《十日談》
三、判斷題 (共 20 道試題,共 50 分)
21.多媒體示范批改就是網(wǎng)絡(luò)批改。
22.實(shí)用文章就是生活中有一定功能的應(yīng)用文。
23.行動(dòng)研究區(qū)別于其他研究的最主要的特征是操作性。
24.百科全書主要是提供教育科學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的資料，以條目形式出現(xiàn)。
25.通過瀏覽研究者可以對(duì)搜集到的研究文獻(xiàn)的內(nèi)容、價(jià)值有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和判斷，并據(jù)此確定是否需要對(duì)該文獻(xiàn)進(jìn)行更深入的研讀。
26.文章中作者想表達(dá)的“主題”，同讀者閱讀時(shí)理解的“主題”基本相同。
27.根據(jù)研究對(duì)象的不同 ，個(gè)案研究可以分為個(gè)體個(gè)案研究、機(jī)構(gòu)個(gè)案研究和群體個(gè)案研究。
28.常用的檢索性工具有：書目、索引、文摘等。
29.當(dāng)研究目的是描述對(duì)象在自然狀態(tài)下的行為表現(xiàn)時(shí)，運(yùn)用行動(dòng)研究比較適宜
30.檢查資料就是對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。
31.寫作是通過文字表達(dá)自己的思想感情的過程。
32.半命題作文是目前中考最易被采用的命題方式。
33.在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)資料時(shí)，常常附以統(tǒng)計(jì)表作為參照。
34.要對(duì)幼兒進(jìn)行調(diào)查，問卷調(diào)查法是不適用的，訪談?wù){(diào)查法是最佳的選擇。
35.根據(jù)觀察內(nèi)容可以把觀察法分為直接觀察法和間接觀察法。
36.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是教育科學(xué)研究的對(duì)象，是發(fā)展教育科學(xué)理論的源泉。
37.文獻(xiàn)是使用文字、符號(hào)或圖形等方式記錄人類活動(dòng)或知識(shí)的一種信息載體，是人類腦力勞動(dòng)成果的一種表現(xiàn)形式
38.手檢速度快 ，但是費(fèi)用高。
39.課題名稱的表述方式上可以選用課題的理論支撐和研究目標(biāo)作為課題名稱。
40.理論知識(shí)是完美的，通過對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，一方面可以豐富知識(shí)，另一方面也可以從中尋找和發(fā)現(xiàn)研究課題。
