北交《高等學(xué)歷繼續(xù)教育導(dǎo)論》在線作業(yè)一-00002
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.課程作業(yè)的最后完成時(shí)間是（ ）
A.選課期間必須完成
B.預(yù)約前必須完成
C.每次課程考試開(kāi)始前1日24時(shí)前
D.考試結(jié)束后的一周之內(nèi)必須完成
2.養(yǎng)成錯(cuò)題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與下列哪一項(xiàng)沒(méi)有直接關(guān)系（）
A.集中攻克薄弱環(huán)節(jié)
B.突出知識(shí)的重難點(diǎn)
C.提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性
D.降低知識(shí)的遺忘率
3.下列方式中，不屬于學(xué)習(xí)者參與遠(yuǎn)程教學(xué)交互的是（ ）
A.向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題
B.和學(xué)習(xí)伙伴交流學(xué)習(xí)心得
C.在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料
D.閱讀導(dǎo)學(xué)資料
4.商業(yè)與市場(chǎng)營(yíng)銷類網(wǎng)站的后綴名通常是（ ）。
A..org
B..edu
C..com
D..gov
5.奧鵬遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)課程端的哪個(gè)欄目可以進(jìn)行形成性考核 ？（ ）
A.課程學(xué)習(xí)
B.教學(xué)輔導(dǎo)
C.在線測(cè)驗(yàn)
D.互助學(xué)習(xí)
6.下列軟件中，（ ）是專門(mén)用來(lái)處理電子郵件的。
A.Photoshop
B.Foxmail
C.Flash
D.Media Player
7.與同學(xué)進(jìn)行溝通時(shí)，下列哪種方式是即時(shí)在線溝通（ ）。
A.MSN
B.課程論壇
C.電子郵件
D.課程郵箱
8.下列通過(guò)光盤(pán)課件和自主網(wǎng)上點(diǎn)播課件來(lái)完成的是（ ）。
A.課件學(xué)習(xí)
B.網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)
C.網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑
D.網(wǎng)上討論
9.和（ ）交流互動(dòng)不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生影響，更重要的會(huì)產(chǎn)生情感上的交流。
A.輔導(dǎo)教師
B.學(xué)習(xí)伙伴
C.學(xué)習(xí)資料
D.學(xué)習(xí)平臺(tái)
10.正確高效地閱讀一篇文章的順序是（）
A.先泛讀再精讀
B.先精讀再泛讀
C.從頭到尾按順序讀
D.從尾到頭倒序讀
二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)
11.下列選項(xiàng)哪些是現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)？（ ）
A.滿足終身學(xué)習(xí)的需求
B.解決工學(xué)矛盾
C.滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)
D.獲取知識(shí)的同時(shí)提升自己的信息技術(shù)能力
12.搜索引擎大致由哪三個(gè)部分組成（ ）。
A.搜索系統(tǒng)
B.索引系統(tǒng)
C.檢索系統(tǒng)
D.操作系統(tǒng)
13.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)過(guò)程分為以下幾個(gè)階段（ ） 。
A.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段
B.相互作用階段
C.練習(xí)與表現(xiàn)階段
D.考核與反省階段
14.互聯(lián)網(wǎng)在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中有什么用途 ？ （ ）
A.提供連接到學(xué)習(xí)平臺(tái)的通道
B.提供海量的信息資源
C.方便交流學(xué)習(xí)信息
D.在線玩游戲
15.下列關(guān)于語(yǔ)言智力的說(shuō)法正確的是（ ）。
A.語(yǔ)言智力指的是與語(yǔ)言運(yùn)用有關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
B.語(yǔ)言智力高的人通常都比較擅長(zhǎng)演說(shuō)、雄辯
C.語(yǔ)言智力高的人善于模仿他人的口音,喜歡與數(shù)字打交道
D.語(yǔ)言智力高的人，其邏輯—數(shù)學(xué)智力也必然很高
16.相對(duì)于傳統(tǒng)的課堂教育，遠(yuǎn)程教育的特征是（）
A.以培養(yǎng)技能為主
B.教與學(xué)分離
C.運(yùn)用媒體聯(lián)系教與學(xué)
D.學(xué)習(xí)周期短
17.學(xué)習(xí)者利用學(xué)習(xí)平臺(tái)可以完成下列哪些操作？（ ）
A.瀏覽課件
B.完成課程作業(yè)
C.進(jìn)行教學(xué)交互
D.查看學(xué)籍信息
18.學(xué)習(xí)者如何與學(xué)習(xí)材料進(jìn)行有效的交互？（ ）
A.認(rèn)真閱讀
B.做到在交互中思考
C.按照學(xué)習(xí)資料的安排和指示進(jìn)行學(xué)習(xí)
D.參加測(cè)試
19.下列描述中， 屬于網(wǎng)上助學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)形式的有（ ）。
A.某個(gè)學(xué)生發(fā)E-MAIL向老師請(qǐng)教問(wèn)題，教師通過(guò)E－MAIL回答問(wèn)題
B.學(xué)生組織學(xué)習(xí)小組利用休息時(shí)間在一起討論
C.奧鵬學(xué)習(xí)平臺(tái)上的“課程論壇”欄目
D.通過(guò)即時(shí)通訊工具建立討論組
20.下列屬于遠(yuǎn)程教育要求學(xué)習(xí)者具備的能力的是（ ）
A.保持良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.自我評(píng)價(jià)
C.合理的選擇和使用各種學(xué)習(xí)資源
D.積極參與各種學(xué)習(xí)交互活動(dòng)
三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)
21.搜索引擎是可以搜索其他網(wǎng)站信息并對(duì)其自動(dòng)索引的網(wǎng)站。（ ）
22.每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。（ ）
23.音樂(lè)是一種強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)工具，音樂(lè)的旋律和節(jié)奏可以增進(jìn)記憶。（ ）
24.學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到課程方面的困難或疑問(wèn)時(shí)，可以通過(guò)雪睛論壇，向輔導(dǎo)老師提問(wèn)。（ ）
25.學(xué)習(xí)小組是同學(xué)開(kāi)展互助輔導(dǎo)的良好形式。同學(xué)可通過(guò)學(xué)習(xí)小組的相互幫助、相互討論而獲得的教學(xué)輔導(dǎo)，同時(shí)也是貫徹“以學(xué)為主”、“協(xié)同學(xué)習(xí)”的重要方面。（ ）
26.左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效果
27.撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)，不僅要綜合前人的觀點(diǎn)，還需要比較、分析和評(píng)判前人的觀點(diǎn)（）
28.學(xué)生通過(guò)與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識(shí)體系，從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。（ ）
29.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。（ ）
30.左右腦混合型的學(xué)習(xí)者兼有左腦學(xué)習(xí)者和右腦學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)。左右腦混合型的學(xué)習(xí)者適應(yīng)性比左腦或右腦型學(xué)習(xí)者都差。
