東財《論文寫作指導》單元作業(yè)三

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 3 道試題,共 15 分)

1.如果畢業(yè)論文中出現(xiàn)出版物需要翻譯，應使用（ ）。

A.大寫形式

B.音譯

C.意譯

D.斜體字

2.通過不同學派、不同觀點發(fā)表議論，進行辯論、駁詰，從而揭露、駁斥錯誤的觀點或者說明不同主張的論說方式叫做（ ）。

A.論辯

B.論說

C.立論

D.駁論

3.畢業(yè)論文使用學術用語，強調專業(yè)特點，面向學術同行，所以不同于日常語言。這種性質描述的是畢業(yè)論文的（ ）。

A.學術性

B.概括性

C.準確性

D.論辯性

二、多選題 (共 6 道試題,共 30 分)

4.畢業(yè)論文要想寫出創(chuàng)新性的畢業(yè)論文，必須做到（ ）。

A.克服從眾傾向

B.關注社會現(xiàn)實

C.思索寫作意義

D.避免思維定式

E.培養(yǎng)創(chuàng)造思維

5.畢業(yè)論文中必須使用阿拉伯數(shù)字的情形包括（ ）。

A.干支紀年

B.星期

C.公歷紀元

D.用于計量

E.郵政編碼

6.造成學術不端行為的外因包括（ ）。

A.科研體制漏洞

B.論文教學環(huán)節(jié)缺失

C.誠信觀畸形發(fā)展

D.學術無知

E.急功近利心態(tài)

7.規(guī)范漢字包括（ ）。

A.簡化字

B.傳承字

C.繁體字

D.異體字

E.生僻字

8.下列選項中屬于剽竊的有（ ）。

A.認真做筆記，記錄自己的思想觀點和他人資料

B.借用他人觀點和語句時，沒有引源

C.無意使用了他人觀點，沒有引源

D.參考文獻中說明了有關作品的相關信息

E.常用諺語、常識等材料，沒有引源

9.學術不端行為是指在建議研究計劃、從事科學研究、評審科學研究、報告研究結果中的（ ）。

A.捏造

B.篡改

C.剽竊

D.誠實的錯誤

E.偽造

三、判斷題 (共 11 道試題,共 55 分)

10.對臺灣冠有“國立”字樣的學校和機構，在畢業(yè)論文中使用時均須去掉“國立”二字。（ ）

11.在計量單位上如果出現(xiàn)我國法定計量單位與國際標準不同的情況，應以我國法定計量單位為準。（ ）

12.獨立思考、批判性思維有助于我們進行學術創(chuàng)新。（ ）

13.一般將中文內容譯為外文，原則上應使用意譯。（ ）

14.畢業(yè)論文中的曲線圖，其縱橫坐標必須標注“量、標準規(guī)定符號、單位”，此三者只有在不必要標明（如無量綱等）的情況下方可省略。（ ）

15.我國大學生在撰寫畢業(yè)論文時應該自覺地堅持不信仰宗教，堅持宣傳無神論。（ ）

16.畢業(yè)論文用語既要做到概括問題的本質，又要做到面面俱到。（ ）

17.即使對社會政治經濟形勢的變化一無所知，只要能認真潛心研究，一樣可以做到學術創(chuàng)新。（ ）

18.畢業(yè)論文中若要插入圖表，圖表如果具有“自明性”，則可以省略圖名。（ ）

19.無意使用了他人的觀點但沒有標明出處，不屬于剽竊。（ ）

20.我國是宗教信仰自由國家，畢業(yè)論文是學術性范疇，所以二者并不矛盾，可以在畢業(yè)論文中自由探討宗教信仰問題。（ ）