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《組織行為學1467》21春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,領導尊重和關心下屬的看法與情感、建立相互信任的工作關系的程度稱為：（ ）
A、晉升機會
B、關懷維度
C、動機
D、推動力
正確答案:
第2題,來至于同一等級不同工作領域的員工，為了完成一項任務而共同工作，這種團隊結構稱為：（ ）。
A、自我管理團隊
B、虛擬團隊
C、多功能團隊
D、問題解決團隊
正確答案:
第3題,高效團隊具有一個大家公認的、有意義的目的，它能夠為隊員指引方向、提供（ ），讓團隊成員為之做出承諾。
A、晉升機會
B、培訓計劃
C、動機
D、推動力
正確答案:
第4題,（ ）是指人的體力所能達到的程度
A、極限
B、心理能力
C、體質能力
D、學習能力
正確答案:
答案來源：（www.）,群體是指為了實現特定的目標，由兩個或兩個以上相互作用、相互依賴的個體組合而成的（ ）。
A、集合體
B、團體
C、組織
D、階層
正確答案:
第6題,自我監(jiān)控是指個體根據（ ）因素調整自己行為的能力。
A、內部環(huán)境
B、組織環(huán)境
C、外部情境
D、總體形勢
正確答案:
第7題,管理者決定完成什么樣的任務；誰來承擔這些任務；任務分類以及作出決策，這些功能叫（ ）。
A、組織
B、過程
C、流程
D、辦公
正確答案:
第8題,人格是指( )對他人的反應方式和交往方式的總和。
A、群體
B、團體
C、個體
D、組織
正確答案:
第9題,動機體現了個體為了實現目標而付出的努力強度、方向和（ ）
A、堅持性
B、持續(xù)性
C、學習
D、激勵
正確答案:
答案來源：（www.）,影響人格的因素不包括（ ）
A、環(huán)境
B、知識
C、遺傳
D、情景
正確答案:
第11題,工作滿意度是指個體對他從事的（ ）的總體態(tài)度。
A、工作
B、學習
C、選擇
D、強化
正確答案:
答案來源：（www.）,期望理論認為，個體以某種特定方式采取活動的強度，取決于個體對該行為能給自己帶來某種結果的期望程度，以及這種結果對個體的（ ）。
A、推動力
B、評估程度
C、吸引力
D、激勵
正確答案:
第13題,自我監(jiān)控是指個體根據（ ）因素調整自己行為的能力。
A、外部情境
B、組織環(huán)境
C、內部環(huán)境
D、總體形勢
正確答案:
第14題,（ ）是一個國家的人民對于機構和組織內權利分配不平等這一事實的接納和認可程度。
A、方向性
B、權利距離
C、參與決策性
D、明確的時間限定
正確答案:
答案來源：（www.）,管理者通過（ ）來完成工作。
A、實踐
B、指揮
C、別人
D、自己
正確答案:
第16題,能力是指個體從事社會實踐活動的（ ）
A、本領
B、范圍
C、性質
D、風格
正確答案:
第17題,下列不屬于態(tài)度的類型的是（ ）
A、工作滿意度
B、工作參與
C、組織承諾
D、培訓晉升
正確答案:
第18題,（ ）的變化表明了學習的發(fā)生，學習就是（ ）的變化。
A、行為 實踐
B、實踐 行為
C、實踐 實踐
D、行為 行為
正確答案:
第19題,（ ）是指人們對于在某一社會單元中占據特定的位置的個體所期望的一套行為模式。
A、知覺
B、角色
C、激勵
D、晉升
正確答案:
答案來源：（www.）,在組織中態(tài)度很重要，因為它會影響到（ ）。
A、工作行為
B、工作性質
C、工作設備
D、工作條件
正確答案:
第21題,當一個人在各種情景下都表現出持久而穩(wěn)定的特點時，我們稱其為( )。
A、群體特點
B、團體功能
C、人格特質
D、組織規(guī)范
正確答案:
第22題,強度指試圖付出多大的（ ）。
A、努力
B、決心
C、程度
D、勞動
正確答案:
第23題,影響人格的因素不包括（ ）
A、環(huán)境
B、知識
C、遺傳
D、情景
正確答案:
第24題,命令型群體由直接向某個（ ）匯報工作的下屬組成。
A、同事
B、管理者
C、平級
D、下屬
正確答案:
答案來源：（www.）,組織承諾是指員工對特定組織及其目標的（ ），并且希望保持組織成員身份的一種心態(tài)。
A、評價
B、總結
C、認同
D、分析
正確答案:
第26題,群體凝聚力指（ ）之間相互吸引力以及他們愿意留在組織中的程度。
A、成員
B、領導
C、同事
D、上下級
正確答案:
第27題,個體愿意用他的整個生命去實現的目標，即理想的終極存在狀態(tài)的價值觀，被稱為（ ）
A、工具價值觀
B、終極價值觀
C、一般價值觀
D、普通價值觀
正確答案:
第28題,管理者指導和協調他人的工作體現了管理者的（ ）職能。
A、協調
B、指揮
C、組織
D、領導
正確答案:
第29題,團隊是在特定的可操作性范圍內，為實現特定的目標而（ ）的人的共同體。
A、共同合作
B、個人努力
C、組織
D、領導
正確答案:
答案來源：（www.）,AOL公司總裁認為，最有效團隊的規(guī)模為（ ）人。
A、3人
B、10人以下
C、12人
D、越多越好
正確答案:
第31題,法約爾認為管理的職能為( )：
A、計劃
B、組織
C、協調
D、控制
E、指揮
正確答案:,B,C,D,E
第32題,組成態(tài)度的三個認知成分為（ ）：
A、情感成分
B、推理成分
C、行為成分
D、學習成分
E、意向成分
正確答案:,C,E
第33題,團隊的主要類型有：（ ）
A、問題解決團隊
B、自我管理團隊
C、交叉功能團隊
D、虛擬團隊
E、技能控制團隊
正確答案:,B,C,D
第34題,心理能力及一個人的心理能力包括以下哪些維度？（ ）
A、算術
B、言語理解
C、知覺速度
D、歸納速度
E、演繹邏輯
正確答案:,B,C,D,E
第35題,影響知覺的因素有：（ ）
A、價值觀
B、知覺者
C、知覺目標或對象
D、知覺情境
E、知覺階段
正確答案:,C,D
第36題,組織行為學主要貢獻包括以下哪些？（ ）：
A、心理學
B、社會學
C、政治學
D、人類學
E、統計學
正確答案:,B,C,D
第37題,社會學習理論的途徑為：（ ）
A、觀察
B、推理成分
C、行為成分
D、學習成分
E、直接經驗
正確答案:,E
第38題,馬斯洛的需要層次理論包括哪些？（ ）
A、生理需要
B、安全需要
C、社會需要
D、自我實現需要
E、尊重需要
正確答案:,B,C,D,E
第39題,組織行為學中的自變量包括哪些？（ ）
A、個體水平變量
B、生產率
C、組織系統水平變量
D、工作滿意度
E、群體水平變量
正確答案:,C,E
第40題,知覺在管理中的應用有哪些方面（ ）
A、招聘面試
B、績效期望
C、自我實現預言
D、績效評估
E、員工努力
正確答案:,B,C,D,E
第41題,列昂.費斯廷格的認知失調理論認為，任何形式的不一致都會令人感到不舒服，但是個體為維持現狀，不會努力減少這種不合諧調和不舒服。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,工作團隊共同努力、積極協作導致團隊績效小于個體績效之和。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,模型是對現實的一種抽象概括，是對某些真實世界中現象的簡化表征。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,一貫性是指不論時間怎樣變化，此人都表現出同樣的行為。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,列昂.費斯廷格的認知失調理論認為，任何形式的不一致都會令人感到不舒服，但是個體為維持現狀，不會努力減少這種不合諧調和不舒服。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,聰明的人從別人的失敗中學習能夠導致學習過程發(fā)生改變，但是笨人從自己的失敗中學習不能夠導致學習過程的改變。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,知覺是指個體為了對自己所在的環(huán)境賦予意義而組織和解釋他們感覺影響的過程。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,知覺是指個體為了對自己所在的環(huán)境賦予意義而組織和解釋他們感覺影響的過程。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,強化程序有兩種類型：連續(xù)的和間斷的。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,自己被外界力量所左右，稱為內控者。（ ）
A、錯誤
B、正確
正確答案:
