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中國醫(yī)科大學2019年12月考試《醫(yī)學免疫學》考查課試題
一、單選題 (共 20 道試題,共 20 分)
1.產(chǎn)生IL-12的細胞是
A.肥大細胞
B.巨噬細胞
C.T細胞
D.NK細胞
E.B細胞
2.關于TCRγδT細胞的正確敘述是
A.識別抗原具有MHC的限制性
B.多數(shù)細胞表現(xiàn)為CD3<sup>+</sup>CD4<sup>+</sup>CD8<sup>+</sup>
C.VJ基因片段多于TCRαβT細胞
D.TCR基因重排的多樣高
E.TCRγδT細胞的發(fā)生早于TCRαβ細胞
3.CD25分子主要存在于
A.Treg細胞表面
B.Th2細胞表面
C.Th1細胞表面
D.Th17細胞表面
E.Tfh細胞表面
4.屬于Ⅰ型超敏反應性疾病是
A.輸血反應
B.血清過敏性休克
C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡
D.類風濕
E.新生兒溶血癥
5.發(fā)明牛痘預防天花的學者是
A.Pasteur
B.Landsteiner
C.Koch
D.Jenner
E.Ehrlich
6.補體經(jīng)典激活途徑中的C3轉化酶是
A.C4b2b
B.C4a2b
C.C2b4a
D.C2a4b
E.C2a4a
7.人類HLA復合體定位是
A.第9號染色體
B.第6號染色體
C.第2號染色體
D.第22號染色體
E.第17號染色體
8.與Th細胞表面CD4分子結合的部位是
A.MHCⅠ類分子的β2m
B.MHCⅠ類分子α3功能區(qū)
C.MHCⅡ類分子β2功能區(qū)
D.MHCⅠ類分子α1、α3功能區(qū)
E.MHCⅡ類分子α1、β1功能區(qū)
9.NK細胞殺傷腫瘤細胞錯誤的是
A.無腫瘤特異性
B.可釋放穿孔素溶解腫瘤細胞
C.可通過ADCC作用殺傷腫瘤細胞
D.具有MHC限制性
E.IL-2可增強其殺傷活性
10.下列哪項是補體旁路活化途徑所特有
A.膜攻擊復合體的形成
B.D因子參與
C.C5裂解為C5a和C5b
D.C4裂解為C4a和C4b
E.C3裂解為C3a和C3b
11.機體抗腫瘤免疫主要依靠
A.細胞免疫
B.體液免疫
C.體液中非特異性免疫成分
D.TIL和LAK細胞
E.NK細胞
12.下列物質可用人工被動免疫的是
A.類毒素
B.抗生素
C.抗毒素
D.外毒素
E.內毒素
13.關于活疫苗哪點是錯的
A.用量較死疫苗少
B.是抗原物質
C.在體內存留時間短
D.免疫力維持時間長
E.一次接種
14.具有補體C1q結合位點的Ig是
A.IgM和IgE
B.IgM和IgD
C.IgG和IgM
D.IgE和IgB
E.IgA和IgD
15.旁路途徑中哪一個是C3轉化酶
A.D因子
B.C4b2a
C.C3bBb
D.C1s
E.3bBa
16.下列哪項不是IL-1的功能
A.直接誘導肝細胞產(chǎn)生急性期蛋白
B.激活NK細胞
C.可作為內源性致熱原
D.刺激單核吞噬細胞活化
E.促進T細胞的增殖
17.下列哪項不屬于ICAM-3的配體
A.Mac-1
B.LFA-1
C.CD299
D.CD2
E.CD19
18.細胞間相互作用不受MHC限制的是
A.γδT細胞與靶細胞
B.Th細胞與B細胞
C.Mφ與CTL
D.DC與Th細胞
E.CTL與靶細胞
19.關于γδT細胞殺傷靶細胞的機制,下列哪項是錯誤的
A.顆粒酶介導的靶細胞
B.穿孔素損傷細胞膜
C.分泌TNF-α誘導凋亡
D.介導ADCC
E.FasL介導的靶細胞凋亡
20.目前,檢測血清中IgG和IgM含量最常用的方法是
A.對流電泳
B.雙向擴散實驗
C.單向擴散實驗
D.免疫電泳
E.ELISA
二、名詞解釋 (共 6 道試題,共 30 分)
21.MHC
22.遲發(fā)型超敏反應
23.同種異型
24.醫(yī)學免疫學
25.主要組織相容性抗原
26.佐劑
三、填空題 (共 6 道試題,共 20 分)
27.依據(jù)Ig肽鏈上氨基酸的種類和排列順序是否多變,可將Ig分為##,##兩區(qū)。
28.致敏CTL細胞產(chǎn)生的細胞毒性物質主要包括##、##和##。
29.外周免疫器官是由##、##和##組成的。
30.根據(jù)Ig的抗原特異性,將Ig分為##、##和##三種類型。
31.特異性免疫應答可分為以##細胞介導為主的##和以##細胞介導為主的##兩大類。
32.五類Ig在血清中半衰期最長的是##,具有J鏈與分泌片的是##,分子量最大的是##
,能介導過敏反應的是##,能通過胎盤的是##。
四、問答題 (共 5 道試題,共 30 分)
何為MHC限制性?在免疫應答中MHC分子是如何發(fā)揮其限制性作用的?
單核巨噬細胞系統(tǒng)的組成以及表面分子與功能有哪些?
試述T、B細胞活化需要的雙信號。
簡述初次免疫應答與再次免疫應答產(chǎn)生抗體特點的差異。
T細胞發(fā)育過程中陽性選擇與陰性選擇的意義。