多媒體技術(shù)
要求：
1. 獨立完成，下面已將三組題目列出，請按照學院平臺指定的做題組數(shù)作答，每人只答一組題目，多答無效，100分；
平臺查看做題組數(shù)操作：學生登錄學院平臺→系統(tǒng)登錄→學生登錄→課程考試→離線考核→離線考核課程查看→做題組數(shù)，顯示的數(shù)字為此次離線考核所應(yīng)做哪一組題的標識；
例如：“做題組數(shù)”標為1，代表學生應(yīng)作答“第一組”試題；
2. 提交方式：請將作業(yè)以壓縮包形式提交電子版；
3. 文件命名格式：“中心-學號-姓名-科目.zip”
4. 文件容量大小：不得超過20MB。
提示：未按要求作答題目的作業(yè)及雷同作業(yè)，成績以0分記！
題目如下：
第一組：
一、基礎(chǔ)知識題
1．
⑴ 視頻轉(zhuǎn)換卡
⑵ 色彩構(gòu)成
⑶ GIF格式圖像文件
⑷ 視覺冗余
⑸ 全動畫
2．更多答案下載：（www.）
⑴ 簡述美學的藝術(shù)表現(xiàn)手段。
⑵ 簡述保證圖像真實性的主要工作。
⑶ 簡述顯示分辨率的概念及對其影響的主要因素。
⑷ 簡述圖像的四種處理技術(shù)及其概念。
⑸ 簡述Authorware軟件的特點。
答題說明：將以上各題的解答寫成Word文檔的形式；行間距為1.25倍；字體采用小四號、宋體；題號和題目加粗。
二、實際操作題
1．制作一張帶有背景圖像的幻燈片，再選擇一張數(shù)碼照片，利用圖像處理技術(shù)進行適當裁剪后進行透明處理，將處理后的照片放到幻燈片背景圖像上。
答題說明：要求寫出處理步驟。所用圖像素材可以使用數(shù)碼照片、網(wǎng)上下載或教材所帶光盤中的素材。
2．任選兩幅圖像，分別對其進行裁剪、修補（去掉雜物）、變形處理，然后利用圖像組合技術(shù)將兩幅圖像素材合成在一起形成新的圖像并以JPG格式保存。
答題說明：要求寫出圖像組合操作的過程，無操作過程不得分。作品中所用圖像素材可以使用數(shù)碼照片、網(wǎng)上下載或教材所帶光盤中的素材。
3．利用Flash軟件制作一個包括20幀的變形動畫，并以AVI格式保存（表現(xiàn)內(nèi)容，即來源圖像和目標圖像任意）。
特別注意：為保證提交的作業(yè)整體壓縮后不超過20MB，基礎(chǔ)知識題不能從網(wǎng)上下載以圖片形式提交?。?！實際操作題第2小題的制作步驟用文字說明；三個小題只提交最后結(jié)果，不要提交原素材。凡是自己不獨立完成作業(yè)，而從網(wǎng)上下載，必定會超過作業(yè)大小的限制！超過20MB不能上傳由同學本人負責！！
第二組：
一、基礎(chǔ)知識題
1．更多答案下載：（www.）
⑴ MPC
⑵ M.O磁光盤存儲器
⑶ 無損壓縮編碼
⑷ （數(shù)據(jù)）統(tǒng)計冗余
⑸ 圖像銳化處理
2．更多答案下載：（www.）
⑴ 簡述矢量動畫和幀動畫的概念。
⑵ 簡述圖像平移的特點及平移后其坐標的變化情況。
⑶ 簡述SWF、GIF、EXE三種格式文件的特點和主要用途。
⑷ 簡述AVI文件的概念、用途及其特點。
⑸ 簡述數(shù)碼拍攝技術(shù)中的構(gòu)圖分類、區(qū)別以及傳統(tǒng)構(gòu)圖形式遵守的規(guī)則。
答題說明：各題的解答必須以教材和課件內(nèi)容為標準。直接從網(wǎng)上下載的解答內(nèi)容不計成績。所作答案寫成Word文檔的形式；行間距為1.25倍；字體采用小四號、宋體；題號和題目加粗。
二、實際操作題
1．利用PowerPoint制作不少于6頁的演示文稿，內(nèi)容為實事新聞。其中除包含文字外，要包含圖片、藝術(shù)字和動畫；要求自動翻頁，背景音樂貫穿演示過程并和演示頁的播放同時結(jié)束。
答題說明：作品中所用圖片素材可從網(wǎng)上下載或使用教材光盤中的素材。
2．任選兩幅以上圖像素材，分別對其進行裁剪、修補（去掉雜物）、變形處理，然后利用圖像組合技術(shù)將兩幅圖像素材合成在一起形成新的圖像并以JPG格式保存。
答題說明：要求寫出操作過程。無操作過程不計分。作品中所用圖像素材可以使用數(shù)碼照片、網(wǎng)上下載或教材光盤中的素材。
3．利用Flash軟件制作一個包括50幀的AVI格式動畫并配有同步聲音。表現(xiàn)內(nèi)容為沿曲線運動的小動物。
特別注意：為保證提交的作業(yè)整體壓縮后不超過20MB，基礎(chǔ)知識題不能從網(wǎng)上下載以圖片形式提交?。?！實際操作題第2小題的制作步驟用文字說明；三個小題只提交最后結(jié)果，不要提交原素材。凡是自己不獨立完成作業(yè)，而從網(wǎng)上下載，必定會超過作業(yè)大小的限制！超過20MB不能上傳由同學本人負責??！
第三組：
一、基礎(chǔ)知識題（更多答案下載：（www.）15分，更多答案下載：（www.）25分，共40分）
1．更多答案下載：（www.）
⑴ 平面構(gòu)圖
⑵ 數(shù)碼伴侶存儲器
⑶ CAI計算機輔助教學
⑷ 聲音文件
⑸ DVD數(shù)字光盤
2．更多答案下載：（www.）
⑴ 簡述CBI計算機化教學的主要特點。
⑵ 簡述獲取視頻數(shù)字圖像的一般方法。
⑶ 簡述JPEG壓縮算法的特點。
⑷ 簡述常見的視頻處理功能和視頻非線性編輯的概念。
⑸ 簡述數(shù)字音頻采樣的基本過程及采樣、采樣值和量化編碼的概念。
答題說明：各題的解答必須以教材和課件內(nèi)容為標準。直接從網(wǎng)上下載的解答內(nèi)容不計成績。所作答案寫成Word文檔的形式；行間距為1.25倍；字體采用小四號、宋體；題號和題目加粗。
二、實際操作題（每題20分，共60分）
1．利用PowerPoint制作2頁的演示文稿，其中第一頁包含“天津大學網(wǎng)絡(luò)教育學院”的中英文兩行藝術(shù)字，并采用“同時進行”的移動效果（參考教材或光盤課件）；第二頁包含用Flash制作的一幅GIF格式的動畫，播放方式不限。
答題說明：演示文稿必須以PPS格式保存。
2．選擇一幅帶有建筑物畫面的圖片，將其制作為老照片效果，然后在其畫面上剪裁出一個橢圓；再選擇一幅帶有寵物畫面的圖片，實施旋轉(zhuǎn)扭曲效果，并將其適當剪裁后嵌入第一幅圖片中的橢圓區(qū)里。
答題說明：要求寫出操作過程。無操作過程不計分。作品中所用圖像素材可以使用數(shù)碼照片、網(wǎng)上下載或教材光盤中的素材。
3．任意選擇一幅數(shù)碼照片，綜合運用圖像修補技術(shù)、量度和對比度調(diào)整技術(shù)、陰影和高光調(diào)整以及剪裁與旋轉(zhuǎn)等技術(shù)，對照片進行適當處理。
答題說明：要求寫出所運用的技術(shù)。無操作過程不計分。數(shù)碼照片可以是自己拍攝的或選自教材光盤、網(wǎng)上下載。
特別注意：為保證提交的作業(yè)整體壓縮后不超過20MB，基礎(chǔ)知識題不能從網(wǎng)上下載以圖片形式提交！?。嶋H操作題第2小題的制作步驟用文字說明；三個小題只提交最后結(jié)果，不要提交原素材。凡是自己不獨立完成作業(yè)，而從網(wǎng)上下載，必定會超過作業(yè)大小的限制！超過20MB不能上傳由同學本人負責！！
