[北京語(yǔ)言大學(xué)]20秋《管理心理學(xué)》作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1題,客觀事物直接作用于感覺器官而在大腦中產(chǎn)生的對(duì)這個(gè)事物的個(gè)別屬性的反映稱為
（　　?。?br/>A、感覺
B、知覺
C、記憶
D、思維
正確答案:


第2題,激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)人的工作積極性的過程稱之為(      )
A、需要
B、動(dòng)機(jī)
C、激勵(lì)
D、挫折
正確答案:


第3題,態(tài)度變化三階段理論的提出者是（）
A、勒溫
B、費(fèi)斯汀曼
C、凱爾曼
D、因斯科
正確答案:


第4題,組織結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面：結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、(      )和集中化
A、分散性
B、層次性
C、正規(guī)性
D、社會(huì)性
正確答案:


答案來源：（www.）,不同的氣質(zhì)類型具有不同的行為特征具有安靜穩(wěn)重反應(yīng)緩慢行為特征的人的氣質(zhì)屬于（）
A、多血質(zhì)
B、抑郁質(zhì)
C、膽汁質(zhì)
D、粘液質(zhì)
正確答案:


第6題,期望值是指?jìng)€(gè)人對(duì)某項(xiàng)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)的的估計(jì)（）
A、吸引力
B、概率
C、把握
正確答案:


第7題,個(gè)人從事有目的的活動(dòng)時(shí)，由于遇到障礙和干擾，需要不能得到滿足時(shí)的一種消極的情緒狀態(tài)稱為(      )
A、挫折
B、公平
C、期望
D、強(qiáng)化
正確答案:


第8題,"規(guī)范分析法"作為改進(jìn)群體工作效率工具的優(yōu)點(diǎn)是（）
A、對(duì)人不對(duì)事
B、對(duì)人又對(duì)事
C、對(duì)事不對(duì)人
D、既不對(duì)人也不對(duì)事
正確答案:


第9題,當(dāng)人員感到不滿意時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生的需要（）
A、調(diào)離
B、變革
C、上訪
正確答案:


答案來源：（www.）,在群體中，個(gè)體行為統(tǒng)一于群體目標(biāo)，而形成組合起來的行為就是(      )
A、組織行為
B、群體行為
C、個(gè)人行為
D、群體工作
正確答案:


第11題,下列哪一項(xiàng)對(duì)一個(gè)組織結(jié)構(gòu)形式有重要的影響（）
A、管理距離
B、管理幅度
C、管理人數(shù)
正確答案:


答案來源：（www.）,寬的管理幅度則是組織結(jié)構(gòu)呈"扁平"型，可以減少（）
A、領(lǐng)導(dǎo)者
B、管理層次
C、管理經(jīng)驗(yàn)
正確答案:


第13題,將信息源發(fā)出的信息轉(zhuǎn)換成媒體易于傳送的信息稱為(     )
A、編碼
B、傳輸
C、解碼
D、反饋
正確答案:


第14題,管理心理學(xué)認(rèn)為人際關(guān)系是組織環(huán)境中人與之間的(     )
A、心理關(guān)系
B、行為關(guān)系
C、交往和聯(lián)系
D、競(jìng)爭(zhēng)與合作
正確答案:


答案來源：（www.）,傳統(tǒng)品質(zhì)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)是（）
A、實(shí)踐踐中煉成的
B、生而具有的
C、后天學(xué)會(huì)的
正確答案:


第16題,窄的管理幅度確定了組織需要較多的，組織結(jié)構(gòu)呈"高聳"的形式（）
A、管理層次
B、管理者
C、管理經(jīng)驗(yàn)
正確答案:


第17題,需要按照起源可分為(     )
A、天然性需要與社會(huì)性需要
B、物質(zhì)需要與精神需要
C、合理需要與不合理需要
D、生存需要與享受需要
正確答案:


第18題,按人的心理機(jī)能分類，性格可分為（）
A、理智型、情緒型
B、內(nèi)向型、外向型
C、理智型、情緒型、意志型
D、順從型、獨(dú)立型
正確答案:


第19題,談話法和問卷法屬于管理心理學(xué)研究方法中的()
A、觀察法
B、實(shí)驗(yàn)法
C、調(diào)查法
D、測(cè)驗(yàn)法
正確答案:


答案來源：（www.）,心理科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是（）
A、普通心理學(xué)
B、管理心理學(xué)
C、工程心理學(xué)
D、社會(huì)心理學(xué)
正確答案: