可做奧鵬院校所有作業(yè)，畢業(yè)論文，咨詢請?zhí)砑観Q：3230981406      微信：aopopenfd777

                         網(wǎng)絡教育學院
《行政管理課程設計》大作業(yè)
                                          

 

                                          
題    目：                                    
學習中心：           
層    次：                     
專    業(yè)：                     
年    級：     年   春/秋 季   
學    號：                     
學    生：                     
輔導教師：                     
完成日期：       年     月    日




注意：完成以下題目后請闡述自己的學習心得
案例：大興安嶺林區(qū)的行政組織結構與火災
1987年5月7日，我國大興安嶺發(fā)生了特大森林火災。熊熊烈火燒過100萬公頃土地，焚毀了貯存木材85萬立方米，193人葬身火海，5萬居民無家可歸。森林起火后，在黨中央、國務院直接領導、統(tǒng)一指揮下，經(jīng)過5萬軍民25個晝夜的英勇戰(zhàn)斗，才予以撲滅。這次罕見的災害給我國造成了重大損失，留下了沉痛的教訓。
火種的引發(fā)是偶然的。但是，火種釀成大禍并不是必然的。如果組織結構合理，管理機制健全，安全可以防患未然。
當時大興安嶺林區(qū)是林業(yè)部的直屬森工企業(yè)，由林業(yè)部直接領導，但是，該林區(qū)行政區(qū)域又歸屬黑龍江省，而地域版圖又屬內蒙古自治區(qū)。因此，大興安嶺林區(qū)每年的盈利都要向幾個“婆婆”交納。黑龍江省要收幾百萬管理費。而林區(qū)建設卻誰也沒有負起責任，特別是護林防火建設投資極其有限。如名義上幾千萬元的育林基金，七除八扣，真正用來森林保護的只占9%，其中用于森林防火的，微乎其微。
案例思考：
1.從公共行政組織理論看，大興安嶺林區(qū)的行政組織結構存在什么問題？
2.如何吸取教訓，建立科學的行政組織體系？
答案：










作業(yè)提交：
大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）
以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。


注意事項：
獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！回答總字數(shù)在2000字左右（包括學習心得）。


學習心得
    為區(qū)分實驗報告是否獨立完成，請寫些自己對該實驗課程的想法或者學習心得。字體大小宋體小四。（本段在完成自己內容后刪除。）