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19秋《管理心理學》在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,領導的本質(zhì)是一種(   )的關系。
A、物與物
B、人與物
C、人與人
正確答案:


第2題,在以下諸因素中，能增強群體凝聚力的因素是(   )。
A、群體與外界比較隔離
B、群體成員溝通較少
C、群體的規(guī)模較大
D、群體規(guī)范是消極的
正確答案:


第3題,世界上第一部系統(tǒng)地論述管理問題的著作是春秋末期的名書(   )。
A、老子
B、莊子
C、孫子兵法
正確答案:


第4題,行為特征表現(xiàn)為直率熱情，精力旺盛，情緒易沖動等的氣質(zhì)類型是(   )。
A、多血質(zhì)
B、粘液質(zhì)
C、膽汁質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
正確答案:


第5題,下列情形中，能最大提高生產(chǎn)效率的是(   )。
A、群體目標與組織目標一致，但群體凝聚力較弱
B、群體目標與組織目標一致，但群體凝聚力較強
C、群體目標與組織目標不一致，但群體凝聚力較強
D、群體目標與組織目標不一致，但群體凝聚力較弱
正確答案:


第6題,“人生的價值”的實現(xiàn)是一個(   )的過程
A、個人化的
B、社會化的
C、私有化的
正確答案:


第7題,一個包容性很強，而行為又很主動的人，一定是一個(   )的人。
A、內(nèi)向
B、內(nèi)外兼修
C、外向
正確答案:


第8題,企業(yè)政策、工資水平、工作環(huán)境、福利等因素能保證和維持正常的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)效率，但不能起到激勵更高的生產(chǎn)積極性的作用，這類因素稱為(   )。
A、保健因素
B、激勵因素
C、需要因素
正確答案:


第9題,主要處理“事―物”關系問題的是(   )。
A、主要領導
B、業(yè)務領導
C、行政領導
正確答案:


第10題,現(xiàn)代管理科學開始傳入我國是在(   )年。
A、1988－1995
B、1978－1985
C、1968－1987
正確答案:


第11題,群體一般具有下列特征(   )。
A、各成員相互依存，在心理上彼此能意識到對方的存在，意識到其他成員的存在，各成員在行為上相互作用、相互影響。
B、有組織的結(jié)構(gòu)，有自己的規(guī)范
C、成員懷有共同的興趣與共同的目標，并由共同的活動結(jié)合在一起
D、各成員具有群體意識和歸屬感，并在群體內(nèi)占有一定的地位，扮演一定的角色，執(zhí)行一定的任務
正確答案:,B,C,D


第12題,有創(chuàng)造性的領導者的個性特征一般表現(xiàn)為(   )。
A、有較高的目標價值取向
B、有超現(xiàn)實的特征
C、有獨立思考性
D、希望得到社會的承認
正確答案:,B,C,D


第13題,下列哪些屬于人的心理活動過程？
A、感覺、知覺
B、記憶、思維、想象
C、情感情緒
D、意志
正確答案:,B,C,D


第14題,在影響個人知覺這個問題上，具體有哪些因素在起作用？
A、被知覺者本人的特點
B、知覺者本人的特點
C、背景因素
D、第一面印象
正確答案:,B,C,D


第15題,個性心理特征包括(   )。
A、人的能力
B、人的氣質(zhì)
C、人的權利地位
D、人的性格
正確答案:,B,D


第16題,能力即是指能順利地完成某種活動所必需的心理特征，表現(xiàn)為人的(   )。
A、觀察力、感知覺力
B、記憶力、理解力、思維力
C、注意力、
D、語言表達力
正確答案:,B,C,D


第17題,非正式群體對其成員的主要功能有(   )。
A、滿足成員需求
B、控制成員
C、教育成員
D、改造成員
E、激勵成員
正確答案:,B,D,E


第18題,按信息溝通的方向分類溝通可分為以下幾類？
A、下行溝通
B、上行溝通
C、平行溝通
D、斜向溝通
正確答案:,B,C,D


第19題,按溝通者有無地位轉(zhuǎn)移將溝通分為(   )。
A、上行溝通
B、.下行溝通
C、平行溝通
D、單向溝通
E、雙向溝通
正確答案:,E


第20題,個性的特點有(   )。
A、穩(wěn)定性
B、整體性
C、獨特性
D、社會性
E、傾向性
正確答案:,B,C,D,E